“戰(zhàn)斗的基本類型就是進(jìn)攻和防御。本書最新免費(fèi)章節(jié)請?jiān)L問。根據(jù)戰(zhàn)斗展開的空間、地形、天候條件以及參加戰(zhàn)斗的軍種、兵種的不同，有地面作戰(zhàn)、海上作戰(zhàn)和空中作戰(zhàn)；有一般地形、氣象條件下的戰(zhàn)斗和特殊地形、氣象條件下的戰(zhàn)斗，如：有晝間作戰(zhàn)和夜間作戰(zhàn)；有單一兵種戰(zhàn)斗和各軍種、兵種的協(xié)同作戰(zhàn)……”
“現(xiàn)在翻開新兵手冊第6頁第60條‘戰(zhàn)斗總會(huì)在兩張地圖交匯的地方展開’，新兵——托尼·莫里森，請給我解釋一下這條?！?br/>
“是！長官！那是因?yàn)槲覀兛傄材貌坏綉?zhàn)區(qū)的地圖?！?br/>
“哈哈哈，不錯(cuò)、不錯(cuò)。”
聽到了獨(dú)眼教官的稱贊，托尼用手擦了擦額頭之后，便坐了下去。
（另一邊……）
——哎~好不容易撐過體能訓(xùn)練，又要聽什么軍事素養(yǎng)課，還好就算在這兒賣萌，也漲進(jìn)度條啊。真想好好休息一會(huì)兒啊……
無論是獨(dú)眼教官的素養(yǎng)問題，還是好友托尼的完美回答，誠全然沒有在意，只一味希望這門課能盡早結(jié)束。
“鈴鈴鈴~”
似乎受到了心電感應(yīng)，下課鈴響了。
“下一門初級格斗課，將由鐵漢教官負(fù)責(zé)教導(dǎo)，現(xiàn)在！小伙子們，快去搏擊場吧！”
——————
“請記住以下幾個(gè)格斗技巧，如果你到了上帝那兒去報(bào)到，可別跟他說我沒有告訴你們最后的保命技巧。首先，充分利用一切可以利用的手段。在我們的眼中，獲取勝利是最重要的。因此，崇尚生命的我們美國*軍人在實(shí)戰(zhàn)中也把采取一切手段，避免傷亡或?qū)⑵錅p少至最小視為最高原則和追求目標(biāo)。所以無論是在戰(zhàn)場上，還是在擂臺(tái)上，心中的想法只有一個(gè)，那就是：不是你死就是我亡！在生死關(guān)頭之時(shí)，鍬、頭盔、繩子、牙齒等，都會(huì)保你一命?！?br/>
那位綽號(hào)叫做“鐵漢”的教官在指了指陳列在一旁的“道具”后，這樣說道。
“其次，以最大力量攻擊敵人的最弱點(diǎn)。格斗中，準(zhǔn)能掌握牽一發(fā)而動(dòng)全身之技，誰就能爭取到擊敗敵人的最大的效用。在任何情況下，人的防守中總會(huì)有空襠或薄弱的部位，依據(jù)情況和格斗肥的實(shí)際，我們可充分利用機(jī)會(huì)，集中全身最大力量攻擊該部位（通常足指襠部、腰、后腦、太陽穴等），可獲得速戰(zhàn)速?zèng)Q之效?！?br/>
一說完，鐵漢教官就做出肘擊假人腦部、膝蓋攻擊假人襠部、搓臂折腕等一系列動(dòng)作。然后，繼續(xù)道：
“再者就是，保持身體平衡。保持自身重心的穩(wěn)定，而使對手的重心失去平衡，是人們在格斗中追求的一種情形。失去平衡便失去了取勝的可能，失衡就會(huì)失勢，是對手格斗能力充分發(fā)揮所致，是戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用合理恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)果，誰能不失衡誰就會(huì)信心大增，而對手勢必產(chǎn)生畏懼心理，這就是在格斗訓(xùn)練中為何總是去強(qiáng)調(diào)格斗姿勢的正確xing。只有正確的姿勢才能保證自己格斗技能的正常發(fā)揮和自如運(yùn)用?！?br/>
行云流水般的格斗動(dòng)作，讓在場的所有學(xué)員目不轉(zhuǎn)睛。
“之后，就是借助對手的沖力增強(qiáng)自己的力量。我們在格斗的過程中，是十分注重技巧xing和靈活xing的。其技巧xing體現(xiàn)在：適時(shí)以靜制動(dòng)，在敵我同在運(yùn)動(dòng)時(shí)把握住稍縱即逝的戰(zhàn)機(jī)。在主動(dòng)攻擊時(shí)，可以運(yùn)動(dòng)中求存，快速制敵；在被動(dòng)防守時(shí)，可扭轉(zhuǎn)形勢，從而達(dá)到占據(jù)優(yōu)勢，制敵取勝的目的。而其靈活xing體現(xiàn)在：神秘的古國中國的古老技巧——功夫。比如借力打力、四兩撥千斤等?！?br/>
說到這里，“鐵漢教官”有意無意地望向誠，陡然讓誠感到菊花突然一緊，腦中還時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出兄貴基情的情景——背背山。
——我不是bl，我不是小受?。。?！渾蛋！
“最后，在各種基本動(dòng)作的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)提高動(dòng)作的準(zhǔn)確xing與速度。我們要對每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作都要反復(fù)地練習(xí)，對每一式攻擊的部位都要絲毫不差。只有在訓(xùn)練過程中攻擊部位準(zhǔn)確，才能保證在實(shí)戰(zhàn)過程中的一擊必中，準(zhǔn)確無誤地攻擊對手的要害。在準(zhǔn)確無誤的基礎(chǔ)上更注重速度的練習(xí)。”
“砰！”的一聲悶響之后，鐵漢教官一拳竟將一旁的沙袋給打破了。
——真的假的？
這無疑是所有新兵菜鳥的心聲。
但對于誠來說卻更像吃了某種不干凈東西的感覺——如同嘴里塞下了一個(gè)蒼蠅！
“支線任務(wù)：鐵漢教官的挑釁”。它的任務(wù)要求竟然是——在教官手下走過三個(gè)回合?？删驮谒乱庾R(shí)思考的當(dāng)會(huì)兒，那低頭的動(dòng)作更是引起了在列所有人的注意。不得不說，誠今天一天真是踩著了一坨大狗*屎。
“我現(xiàn)在需要一位志愿者和我來一次實(shí)戰(zhàn)搏擊，有意向的，請向前走一步。放心！我會(huì)注意力度的！”
教官有意無意的眼神讓幾乎所有人做出了明智的決定。
“啪啪！”
“呃！？”
就在那一剎那間，“啪啪”的巨響驚擾到了他。下意識(shí)的轉(zhuǎn)頭，讓位于第一排的他了解到了事實(shí)是多么的殘酷——他被孤立了！就連自己名義上（系統(tǒng)設(shè)定）的好友托尼，也向自己撇了撇眼神，做了一個(gè)“加油”的動(dòng)作。
就這樣，不明白發(fā)生了什么的誠，徹底被命運(yùn)給碾壓了。一座山似的身形漸漸向他靠來，那蒲扇般的大手也正往他的肩頭拍下。
“新兵——喬伊·誠先生，我很佩服你的勇氣，希望你有令人滿意的表現(xiàn)?！?br/>
鐵漢教官的一番話令他幡然領(lǐng)悟了過來——任務(wù)就這樣開始了！
“以我兩人為中心，成圓列！速度！”
一聲令下，同期的新兵學(xué)員瞬間變的像老兵那般訓(xùn)練有素，在圍成一個(gè)圈的同時(shí)，為參與搏擊的兩人空出足夠的決斗場地，然后……“噗！”的一聲盤坐在了地上——整齊劃一。
“呃？好像今天這個(gè)任務(wù)是不接也得接了，完全是霸王硬上弓嘛！”
用中文不斷嘟囔著的誠只能無奈地、被動(dòng)地接受起了事實(shí)。緊接著，他擺出了搏擊姿勢——兩腳前后開立，前腳跟與后腳尖距離約同肩寬；左腳全腳掌著地，右腳跟稍抬起，前腳掌著地，兩膝稍彎曲，自然里扣，身體重心右移，上體含胸收腹扭臀，左臂內(nèi)曲約90度，拳眼與鼻尖平行；右臂內(nèi)曲約45度，拳置于脖前，兩肘自然下垂并稍向里合，下頷內(nèi)收，仰視著“鐵漢教官”的面部。
“動(dòng)作雖然很標(biāo)準(zhǔn)，但不知道是不是虛有其表。小猴子!”
剛說完，鐵漢教官便向誠沖了過去……
——————
“輕點(diǎn)！托尼，知不知道我現(xiàn)在是個(gè)病人。”
俯臥在床上的誠，現(xiàn)在享受著好友的服務(wù)。（咳咳）
“喬伊，我已經(jīng)很注意了?！?br/>
“去！如果不是你先不講義氣，我才不會(huì)被揍得那么慘啊~啊嘶嘶?！?br/>
“不過，喬伊，你還干的真不賴。正面硬抗，不斷對教官的下三路進(jìn)攻，教官會(huì)對你終身難忘的！哦……對了，現(xiàn)在我猜整個(gè)訓(xùn)練營，沒人再敢叫你黃皮猴子了?；蛟S……蛋蛋撕裂者？這個(gè)挺起來不錯(cuò)！”
黑人托尼的調(diào)笑，并沒有讓誠心情好起來。因?yàn)椤?，自己明天仍要繼續(xù)參加訓(xùn)練！
“快點(diǎn)吧，托尼！別屁話了。我只是記住了——‘以最大力量攻擊敵人的最弱點(diǎn)’，這個(gè)道理而已罷了?！保ň栈▎幔浚?br/>
“亂拳打死老師傅”的道理無論在哪個(gè)世界都還是通用的。雖然誠受了一頓胖揍，但還是完成了支線任務(wù)。附加的，給鐵漢教官造成了疑似“半永久xing”的創(chuàng)傷。當(dāng)然，這“半永久xing”的定義還是誠自己下的。
“完成支線任務(wù)——鐵漢教官的挑釁”
“評價(jià)：a級”
“任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)將在任務(wù)結(jié)束后發(fā)放”
——沒有**，哪來新中國？哎……不對，沒有辛苦付出，哪來豐碩收獲?。?br/>
摸著自己的“半永久xing豬頭”，誠無不這樣地感慨道。
——那么……接下來，就是主線任務(wù)的第一步啦！
誠對未知的未來抱有絕對的信心。盲目樂觀的他，突然覺得這初級新兵訓(xùn)練還是挺簡單的！其實(shí)……他根本沒有發(fā)現(xiàn)到這任務(wù)的真正意義。