“?。∽鹁吹恼矊幩瓜壬?，你剛剛說(shuō)的都是真的？你真的要把這一篇《論妒忌》入選英國(guó)中學(xué)語(yǔ)文課本？”

    凱文對(duì)于這個(gè)消息簡(jiǎn)直感到驚訝萬(wàn)分。是的，雖然他能想到這一篇前世大文豪培根所寫(xiě)的散文發(fā)表會(huì)后一定會(huì)獲得許多人的支持和贊賞?？墒撬麖膩?lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)被入選到中學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)里面。

    對(duì)于一個(gè)作家而已，所寫(xiě)的文章能被入選進(jìn)教科書(shū)，不管是前世的地球還是這個(gè)平行世界都是非常光榮的事情。畢竟有許許多多的作家寫(xiě)了一輩子的文章都不能被選中。

    “是的，我知道你會(huì)很驚訝。包括我的同事聽(tīng)到我的這個(gè)想法后也會(huì)很驚訝。因?yàn)槟闶侨绱说哪贻p?？墒俏矣X(jué)得我們選擇的是能對(duì)孩子有所教育的文章，而不是選擇寫(xiě)文章者的年齡。”詹寧斯繼續(xù)說(shuō)道。

    “是的，我確實(shí)有點(diǎn)驚訝。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)有這么一天，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是從不敢想象的事情。我簡(jiǎn)直太興奮和激動(dòng)了?！眲P文實(shí)話實(shí)說(shuō)到。

    “請(qǐng)相信這完全是你的才華所換來(lái)的結(jié)果。這就是我今天過(guò)愛(ài)丁堡找你的真正目的。”

    “尊敬的詹寧斯先生，謝謝你對(duì)我看重。我想上帝會(huì)保佑善良而慈祥的你?！?br/>
    “好了，親愛(ài)的凱文。竟然你沒(méi)有什么異議的話，那我到時(shí)候就會(huì)把它正式的入選中學(xué)教科書(shū)了。希望你的這篇文章能給孩子們帶來(lái)一個(gè)正確的心理―遠(yuǎn)離‘妒忌’這個(gè)惡魔?！闭矊幩褂眯湃蔚难凵駥?duì)凱文說(shuō)道。

    “我想它會(huì)的，因?yàn)樯系壅f(shuō)過(guò)：每一個(gè)充滿信任的內(nèi)心都會(huì)創(chuàng)造奇跡。我想它不會(huì)辜負(fù)上帝的意思?！?br/>
    竟然能被選中作為中學(xué)教課題材。凱文自然不會(huì)有任何的意見(jiàn)。所以便答應(yīng)了下來(lái)。

    這就是這個(gè)平行世界對(duì)文字版權(quán)的尊重，哪怕是教育大臣想要把作家的文章入選教科書(shū)，也都必須要經(jīng)過(guò)作者本人的同意。所以。詹寧斯才會(huì)親自過(guò)愛(ài)丁堡找凱文。

    “親愛(ài)的凱文，能告訴我，你平時(shí)都是看些什么書(shū)嗎？為什么你對(duì)人性的心理了解的如此透徹。”

    詹寧斯這個(gè)時(shí)候打算問(wèn)個(gè)明白，畢竟他對(duì)凱文這樣的年紀(jì)就能寫(xiě)得出那么有深度的文章充滿了好奇。

    “艾賓浩斯以及比奈.alfredbi的作品比較多，可是詹寧斯先生，我覺(jué)得一個(gè)人對(duì)人性的心理了解的深刻，透徹。和他所看的書(shū)沒(méi)有多大的關(guān)系。而是和他的細(xì)心有關(guān)。”凱文回答到。

    “細(xì)心？”詹寧斯好奇的問(wèn)到。

    “是的，柏拉圖說(shuō)過(guò)：所有偉大的真理都在我們身邊。這句話的意思是只要細(xì)心的觀察身邊的一切就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的真理。”

    “不錯(cuò)，是這個(gè)道理。我的天啊。沒(méi)有想到你年紀(jì)輕輕就懂得細(xì)心的觀察身邊的一切，這簡(jiǎn)直不可思議了?？磥?lái)你真的與眾不同?！?br/>
    詹寧斯對(duì)凱文的這個(gè)“細(xì)心”的解釋非常的滿意，這個(gè)時(shí)候他也明白了為什么凱文能比同齡人懂得更多，寫(xiě)得更好了了。

    由于他晚上還要趕回倫敦。所以在愛(ài)丁堡待的時(shí)間也不能太長(zhǎng)。在和凱文聊了半個(gè)小時(shí)后，他便也打算動(dòng)身離開(kāi)愛(ài)丁堡了。

    凱文為了表示感謝，在教育大樓的工作人員的陪同下，親自送詹寧斯上了飛往倫敦的飛機(jī)。

    這次寫(xiě)的《論妒忌》能被詹寧斯拿來(lái)當(dāng)做中學(xué)教科書(shū)內(nèi)容，這無(wú)疑是一個(gè)好消息。所以，凱文必須要把這個(gè)好消息公布出去，他要讓他的讀者知道，他要讓那些一直都喜歡和支持自己的人知道。

    于是。凱文從飛機(jī)場(chǎng)回來(lái)后，便登陸了推特。然后寫(xiě)到：今天是一個(gè)美好的日子，接到教育大臣詹寧斯先生的通知，《論妒忌》即將入選英國(guó)中學(xué)教科書(shū)。謝謝你們一直以來(lái)的支持，謝謝上帝。

    凱文的這一條推特才剛發(fā)出沒(méi)有多久，那些看到的人如預(yù)料中的萬(wàn)般驚訝，他們簡(jiǎn)直不敢相信這事情是真的，畢竟在英國(guó)的歷史上還沒(méi)有存在過(guò)這么年輕的作家寫(xiě)的文章被入選過(guò)教科書(shū)的。

    “不會(huì)吧？《論妒忌》被入選英國(guó)中學(xué)教科書(shū)內(nèi)容了？這簡(jiǎn)直不可思議?！?br/>
    “能被入選英國(guó)中學(xué)教科書(shū)，這可是一件非常榮耀的事情。這是許多作家夢(mèng)寐以求的，凱文輕輕松松就做到了？”

    “我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，要知道一篇文章能被入選教科書(shū)是多么艱難的事情？就算凱文現(xiàn)在的幾部作品有多么的紅火，可他總歸還是一個(gè)學(xué)生。”

    “今天不是愚人節(jié)吧？凱文的這一條推特不會(huì)是娛樂(lè)的玩笑吧？詹寧斯真的要把他的文章入選中學(xué)教科書(shū)？這簡(jiǎn)直太不可思議了，我一定要再次看看這篇文章，它到底有著怎么樣的魅力讓教育大臣把它破例的選入了教科書(shū)里面。”

    可是那些自從《簡(jiǎn)愛(ài)》開(kāi)始便喜歡上凱文的人可就不這么認(rèn)為了，除了驚喜之外，他們也都覺(jué)得凱文這一篇《論妒忌》能入選英國(guó)中學(xué)教科書(shū)也都是情理當(dāng)中的事情。

    “看到凱文的這一篇《論妒忌》被入選了英國(guó)中學(xué)教科書(shū)，我太高興了。這也是凱文才華換來(lái)的結(jié)果。是的，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)了，這是我見(jiàn)過(guò)寫(xiě)的最好的一篇散文。他把人性中的‘妒忌‘描寫(xiě)的是如此的透徹。”

    “我覺(jué)得這一篇文章能入選英國(guó)中學(xué)教科書(shū)，是凱文的天才文學(xué)才能的體現(xiàn)。同時(shí)，他也創(chuàng)造了一個(gè)英國(guó)文學(xué)歷史。因?yàn)槲覄倓偵暇W(wǎng)查過(guò)了，歷史上還沒(méi)有過(guò)這么年輕的作家寫(xiě)的文章被入選到教科書(shū)的紀(jì)錄。凱文，好樣的。”

    “這次的事情更加的證明了凱文是一個(gè)文學(xué)天才，因?yàn)橹挥形膶W(xué)天才有這樣的能力，也只有文學(xué)天才能創(chuàng)造那些我們預(yù)想不到的驚喜。凱文，繼續(xù)加油吧，你就是上帝派來(lái)的文學(xué)天使?！?br/>
    “自從《簡(jiǎn)愛(ài)》開(kāi)始，就一直相信凱文是一個(gè)文學(xué)天才?？吹剿鶎?xiě)的《論妒忌》被入選了英國(guó)中學(xué)教科書(shū)，也就更加的證明了我當(dāng)初的觀點(diǎn)是對(duì)的?！?未完待續(xù)。。)

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