?連著幾天的暴雨過(guò)后,溫度一下子降了下來(lái)，秋天的氣息來(lái)得猝不及防。蘇年早起,準(zhǔn)備好早餐,煮好牛奶和咖啡，走進(jìn)了Dora的房間，拉開(kāi)窗簾,清晨明媚的陽(yáng)光“嘩——”傾瀉下來(lái),灑滿一室。

    “小夕,起床了?！?br/>
    蘇年走到床邊看了半晌,看見(jiàn)小姑娘臉朝著里趴在床上,雖然穿著皮卡丘的睡衣，可睡姿活脫脫像只熟睡的小青蛙，她忍俊不禁，笑著彎了腰掀開(kāi)搭在她腰間的空調(diào)被，拍了拍他的屁股，“小懶蟲(chóng),起床了?！?br/>
    Dora翻了個(gè)身,側(cè)過(guò)身子，蜷縮成一小團(tuán)，仍然繼續(xù)睡著。

    “蘇衿夕，我數(shù)十個(gè)數(shù)，起床了?！碧K年也不去拍她,反而是倚靠在梳妝臺(tái)邊,叉腰站著,口中數(shù)著：“一、二……三……”

    聽(tīng)到“三”的時(shí)候，躺在床上的小姑娘又翻了個(gè)身，面朝著蘇年，眼睛悄咪咪地睜開(kāi)一條縫，偷看了幾眼，咕噥了兩聲，“媽媽?zhuān)∠ο朐偎粫?huì)兒?！?br/>
    “……十?！?br/>
    Dora一骨碌從床上坐了起來(lái)，抓了抓蓬松的頭發(fā)，睡眼惺忪地苦著一張臉，滿是不樂(lè)意的樣子?！皨寢?zhuān)闼o(wú)賴(lài)！”

    “小夕，媽媽今天教你一個(gè)成語(yǔ)，好不好？”蘇年玩味地笑著，她走過(guò)去將空調(diào)被疊好，對(duì)上女兒迷蒙的眼神，她繼續(xù)說(shuō)，“那就是啊，隨機(jī)應(yīng)變?！?br/>
    小姑娘的眼神越發(fā)迷離了，而蘇年則是拍了拍她肉肉的小手，“快去洗漱，等會(huì)兒媽媽送你去幼兒園?！?br/>
    一聽(tīng)到“幼兒園”三個(gè)字，Dora眼光發(fā)亮，她一骨碌從床上爬起來(lái)跳了下去，“噢耶，要去幼兒園了誒！”她搶先跑去了蘇年前面，一溜煙地跑進(jìn)了衛(wèi)生間。

    “慢點(diǎn)兒，衛(wèi)生間有水，小心滑倒。”

    下一秒，“咕咚”一聲傳來(lái)，蘇年忍不住扶額，她女兒的智商遺傳的誰(shuí)？

    ————

    Dora背著黃色皮卡丘的小書(shū)包站在幼兒園門(mén)前，一時(shí)間不知道該歡喜還是要哭一場(chǎng)，她的小臉皺得像是包子一樣。

    馬上就能和小朋友們一起玩了，應(yīng)該開(kāi)心吧？

    可是，早晨那一跤摔得真疼啊，現(xiàn)在屁股還發(fā)酸，應(yīng)該哭吧？

    所以，喵喵幼兒園的新插班生Dora同學(xué)陷入深深的糾結(jié)，這個(gè)小糾結(jié)一直持續(xù)到蘇年拎著大包小包走過(guò)來(lái)，“怎么了？屁股還疼？”

    現(xiàn)在的Dora可寶貝她的屁股了，這兩個(gè)字聽(tīng)都聽(tīng)不得，她“哼哼”了幾聲，而后抬著小屁股想是唐老鴨一樣慢慢朝著保安室搖走過(guò)去。

    來(lái)接她們?nèi)雸@的是大（一）班的老師，是位年輕的女老師，蘋(píng)果臉，看起來(lái)很有親和力，“你好，我是大一班的老師，我姓朱?！?br/>
    “老師你好，我是蘇衿夕的媽媽?zhuān)K年?！碧K年騰出一只手，和朱老師握了握?！毙∠?，喊老師?！?br/>
    在有外人的時(shí)候，Dora總是很會(huì)收斂情緒，此刻她臉上掛著甜甜的笑容，軟糯地喊了聲，“朱老師好。”

    朱老師彎下腰摸了摸Dora的頭，笑著說(shuō)：“你好呀，小夕真乖?！?br/>
    “朱老師，我能送小夕到班級(jí)門(mén)口嗎？等她熟悉好環(huán)境之后再離開(kāi)？”蘇年問(wèn)道。

    “當(dāng)然可以?！敝炖蠋煶K年友好地笑了笑，說(shuō)：“跟我來(lái)吧，大一班在二樓?！?br/>
    ————

    幼兒園粉嫩的色調(diào)風(fēng)格，隨處可見(jiàn)的玩具，環(huán)境氛圍沾染了孩子們活潑可愛(ài)的氣息，看上去竟然有點(diǎn)可愛(ài)。

    “各位小朋友，大家先安靜一下，老師有話要說(shuō)?！敝炖蠋熥叩街v臺(tái)上，拍了拍手，原本還在教室后面玩樂(lè)高的小朋友們快速地跑回自己座位上，雙手放在課桌上，抬頭挺胸地看著朱老師。

    一張張深墨色的瞳孔里寫(xiě)滿了好奇與探究。

    “來(lái)，小夕，你過(guò)來(lái)?！?br/>
    性格外向的Dora一點(diǎn)都不害怕，她大膽地朝著朱老師走過(guò)去，站在她左手邊，Dora穿著牛仔外套，內(nèi)搭著白色襯衫和藍(lán)色背帶長(zhǎng)褲，頭上戴了頂貓耳朵帽子，看起來(lái)俏皮可愛(ài)。

    幾乎一時(shí)間，班級(jí)里所有人的目光都聚焦在她身上。

    “各位小朋友，我們大一班呢，今天來(lái)了位新同學(xué)，她的名字叫做蘇衿夕。從今以后呢，她就和你們一起學(xué)習(xí)咯，來(lái)，大家鼓掌歡迎新同學(xué)?！?br/>
    教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，之后，朱老師做了個(gè)“?！钡氖謩?shì)，掌聲才逐漸停止?！敖酉聛?lái)，有請(qǐng)新同學(xué)來(lái)做個(gè)自我介紹?！?br/>
    Dora側(cè)著身子，一步跨到了離講臺(tái)一公分的距離，然后對(duì)著在座的所有人鞠了個(gè)躬，“大家好，我是蘇衿夕，英文名是Dora，當(dāng)然，你們也可以叫我小夕。初次見(jiàn)面，請(qǐng)多多關(guān)照?！?br/>
    響起稀稀落落的掌聲，Dora學(xué)著朱老師的樣子，做了個(gè)手勢(shì)，而后等教室里安靜下來(lái)后，她說(shuō)：“我為大家準(zhǔn)備了一份小禮物，當(dāng)作見(jiàn)面禮，希望你們不要嫌棄。”

    Dora看向門(mén)外，只見(jiàn)蘇年提起兩大包走進(jìn)了教室，面對(duì)著朱老師說(shuō)：“朱老師，這些玩偶都是小夕挑選的，說(shuō)要送給小朋友們，還麻煩您幫忙發(fā)一下。”

    “誒，好的?！?br/>
    ————

    發(fā)玩偶給小朋友們是一項(xiàng)體力活，等發(fā)完所有的之后，Dora從自己的書(shū)包里拿出幾支潤(rùn)唇膏，她站在講臺(tái)邊舉給同學(xué)們看，“不止是玩偶，我還準(zhǔn)備了這個(gè)禮物送給你們。”

    小朋友們抱著新收到的玩偶看著Dora，有人好奇地問(wèn)道：“這是什么呀？”

    Dora晃了晃手上的潤(rùn)唇膏，嘰里呱啦說(shuō)了一長(zhǎng)串的英文之后冒出了小朋友們熟悉的中文。所有的小朋友一臉懵逼，就連朱老師都小小吃驚。

    “說(shuō)的什么呀，根本聽(tīng)不懂?！?br/>
    “就是就是……”

    “重說(shuō)一遍！”

    抗議聲此起彼伏，Dora撅了撅嘴，她甩了甩皮卡丘小背包，腦袋轉(zhuǎn)了個(gè)彎，一下子就想出了辦法，她轉(zhuǎn)身拿起白板上的記號(hào)筆，在上面寫(xiě)了好幾個(gè)英文字母，排列得彎彎曲曲，想是小蚯蚓一樣，卻很可愛(ài)。

    “Kiehl’s”，寫(xiě)完英文后她吐了吐舌頭，“完了，我不會(huì)寫(xiě)中文。”

    可愛(ài)的呆萌模樣，逗得朱老師忍不住笑了，她走上前幫Dora解圍，說(shuō)：“小朋友們，小夕想要送給你們的呢，是一個(gè)叫做科顏氏品牌的潤(rùn)唇膏哦，是可以涂抹嘴唇的，但不能吃哦?！?br/>
    “啊，我知道了，我經(jīng)?？次覌寢層?！”

    “嗯嗯，我媽媽也用！”

    一番解釋后，不少小朋友反應(yīng)過(guò)來(lái)，紛紛舉手站起來(lái)說(shuō)話。Dora看見(jiàn)自己的東西這么容易就被接受了，她得意地翹起了小尾巴，更加賣(mài)力地解釋說(shuō)：“這款是適合我們小孩子用的唇膏哦。

    它沒(méi)有味道，所以男孩子也可以用噠，不用覺(jué)得尷尬。

    而且啊，這款炒雞滋潤(rùn)，最最最重要的是，還可以涂在臉上。你們看啊，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，風(fēng)會(huì)變大，臉會(huì)容易變得皺巴巴的，這個(gè)一涂，臉就不干啦！”說(shuō)完之后，Dora像是炫耀一般，揚(yáng)了揚(yáng)手中的潤(rùn)唇膏。

    “我想要……”

    “我也是！！能不能給我一個(gè)呀？”

    “小夕……”

    “蘇同學(xué)……”

    “大家別著急哦，每個(gè)人都有的呀?！盌ora看著不斷有人舉著手從座位上站起來(lái)，她擔(dān)心自己會(huì)被人撲倒，下意識(shí)地向門(mén)口退去。冷不丁撞到了蘇年身上，看著“引火燒身”的女兒，蘇年捏了捏她的鼻子，“沒(méi)想到家賊難防，小小年紀(jì)倒學(xué)會(huì)拿你媽媽店里的東西和同學(xué)們打好關(guān)系。”

    蘇年是笑著說(shuō)的，沒(méi)帶一絲責(zé)備口吻，所以Dora一點(diǎn)也不害怕，她“嘿嘿”著躲開(kāi)了，“媽媽?zhuān)悴皇沁€要去工作室嗎？你先去幫嗎，只要放學(xué)記得來(lái)接我就好?！?br/>
    說(shuō)完，Dora撒開(kāi)腳丫子就往教室里跑，卻被蘇年一把拽著背包的帶子，“放學(xué)在教室里等著，姨媽來(lái)接你，知道嗎？”

    Dora皺起了眉頭，“姨媽來(lái)接我？為什么？”

    蘇年點(diǎn)了點(diǎn)她的額頭，“哪來(lái)那么多為什么，媽媽今晚有事，會(huì)很忙?！?br/>
    “那爸爸呢？”

    “……唔，你爸爸和我一樣忙。”

    “哦，醬紫啊，我知道了?！?br/>
    Dora跑進(jìn)屋后，按著座位順序，依次給所有的小朋友們發(fā)著潤(rùn)唇膏。

    “朱老師，你能出來(lái)一下嗎？”

    “好的?！敝炖蠋煾K年走到走廊最東側(cè)，只見(jiàn)蘇年從另一個(gè)袋子里捧出一個(gè)包裝盒，“朱老師，這是我的一點(diǎn)小心意，以后小夕麻煩你照顧了?！?br/>
    “這……小夕媽媽……”

    “還有四盒，是給其余四位老師的，勞煩你轉(zhuǎn)交一下?！碧K年將手中的袋子遞給朱老師，“收下吧，這是我作為家長(zhǎng)的一點(diǎn)心意?！?br/>
    “可是，我們幼兒園有明確規(guī)定老師是不可以收家長(zhǎng)的贈(zèng)禮的?！敝炖蠋熋⒍Y盒放入袋子里，遞給蘇年。

    蘇年半推著沒(méi)有接過(guò)，她腦海中飛快地想著辦法，很快，她就改口說(shuō)：“那這個(gè)就當(dāng)作是我找你們幫我試用的，怎么樣？”

    “誒？”

    蘇年從包里拿出一張名片，“這是我的名片，我在攬園開(kāi)了間美妝工作室，上面有地址和電話。這五盒日月晶采的套裝，就當(dāng)是我請(qǐng)你們幫我試用的，這總行了吧?！?br/>
    朱老師沒(méi)想到她會(huì)這么輕易就找到另一套說(shuō)辭，一時(shí)間也不知道該如何是好。

    “朱老師，你忙吧。我還有急事，先走了，再見(jiàn)。”蘇年頭也不回地下樓離開(kāi)。

    而朱老師提著禮品袋，看著她的背影，呢喃了句，“奇怪……怎么覺(jué)得她這么眼熟呢？”

    朱老師回到辦公室后，在百度里搜索了“悅己工作室”，出現(xiàn)的最多的是微博網(wǎng)頁(yè)，點(diǎn)開(kāi)之后，她不禁咋舌——園長(zhǎng)只說(shuō)不能得罪，沒(méi)說(shuō)過(guò)……是位大佬啊。

    她又搜了下禮品盒上的一堆日文標(biāo)志里，她只認(rèn)識(shí)的一行英文字“Lunasol”，出現(xiàn)了“日月晶采2016圣誕限定彩妝套裝”。

    微博里出現(xiàn)的第一篇與“日月晶采2016圣誕限定彩妝套裝”有關(guān)的功課帖子，發(fā)布人……正是那位大佬。

    而這位大佬的老公，更牛逼，幾乎是家喻戶曉。

    朱老師手抖了抖，心肝兒也跟著顫了顫。