“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。
此時正值六月，南方一帶的梅雨季節(jié)，大雨小雨，下個不停，桌子上的書，都快發(fā)霉了。
原本此時是春夏之間，不冷不熱，最舒服的季節(jié)。
無奈天公不作美，一口氣就下了半個月的雨，“淅淅瀝瀝”、“滴滴答答”、“嘩嘩啦啦”……
伴雨讀書、伴雨上課、伴雨入眠，真乃是“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”！
好久不見太陽，除了被子黏糊糊的，心情也甚是煩躁。
真想來一場大雨，雨過天晴，看看那闊別許久的太陽。
老天爺一定是聽到了我內(nèi)心的呼喚，就在今天，本來陰沉沉的陰天，霎時間，風(fēng)云突變，電閃雷鳴……一場瓢潑大雨，從天上傾瀉而來。
可能是雨聲聽多了，這次，倒格外順耳起來。
之前從沒有見過這么大雨，大樹在風(fēng)雨中飄搖，枝葉搖曳，快要兩根拔起。
老班吩咐我們關(guān)緊門窗，盡量不要外出，午飯就不要吃了，這雨嚇得實(shí)在是不安全。
真像世界末日快來了，大中午的，天黑成了四五點(diǎn)的樣子，打開這要是停電了，估計(jì)得打著電燈上課才行。
下課了，鈴聲“鈴鈴鈴……”響得震耳欲聾，都沒有一個同學(xué)起身去食堂打飯，真是百日難得一見的稀罕事。
“咕咕咕……咕……”
我的肚子餓的連連叫喚，今天真蠢，怎么就不知道出門的時候帶點(diǎn)干糧?
老板也坐在教室里，等雨停。怎么，大家看上去都不餓的樣子。
過了一會兒，風(fēng)小了，沒有雨打進(jìn)教室里了，窗邊的同學(xué)便開了窗。
下雨前是最悶的，下雨的時候也是，現(xiàn)在確實(shí)有些悶熱。
不過，窗剛打開，一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來，整個人神清氣爽，也不燥熱了。
但還是很餓，快停吧，老天爺。
我們一些小伙伴，趴在教室走廊的陽臺上，看著這黑壓壓的世界，殷切的盼望著。
.過了一會兒，雨聲漸漸小了，天色也亮了起來。
班上有幾個膽子大的男生，開始挨個問有沒有要幫忙帶飯的，不過基本上都是男生幫忙帶男生的，我看著空空的碗，腆著空虛的肚子，也沒有好意思開口。
老班也走出了教室，說道：“你們要是餓了，可以出去買東西吃了，食堂估計(jì)這個點(diǎn)也沒有飯菜了?！?br/>
說完，他就走了。
看著他開心的離開著的身影，我真羨慕，他可以回家，和老婆孩子吃著熱騰騰的飯菜。
不行，按捺不住饑餓的力量，我起身，放下碗，準(zhǔn)備出去覓食，去校門口的小店里買點(diǎn)零食墊墊底。
剛出教室門，傻了眼。
“我的傘呢?”
看著空空如也的教室走廊，我撓著頭，自言自語的問道。
“我上周回家和胡虹一起買的新傘啊，就這樣不見了嗎?”這時候，看著周圍來來往往的同學(xué)，真打心眼里懷疑，每一個人都可能是小偷。
“沒有傘，就不能出校門了。那把粉色的傘那么好看，和胡虹的綠傘正好湊成一對來著?！?br/>
我在心里嘀咕道。
再怎么樣，不見了就是不見了，我只能垂頭喪氣地回到了教室，坐下，倒了一杯開水，等它涼了，再一口氣喝完。
趴桌子上睡悶覺，心里騙著自己：“睡吧，睡著了什么都有。等晚上雨停了，再去食堂吃頓好的?！?br/>
迷迷糊糊就睡著了，醒來，已是預(yù)備鈴后。
我麻溜地出門，再看了一眼走廊，“這天氣這么潮濕，傘都放教室外面，說不定拿錯了的同學(xué)還回來了呢?”
心里存著僥幸，開心地出門，一個個仔細(xì)找了，還是沒有。
新傘就這樣離我而去，肚子也餓，整個人毫無生氣地坐在凳子上，望著黑板發(fā)呆。
陳濤用手在我面前晃了晃，關(guān)心地問道：“嘿，你怎么了?不會又發(fā)燒了吧？這么無精打采的?”
委屈這種東西，是不能說的，一說就會像上午嚇得那場大雨一樣，下個不停。
郁悶了一中午，有個人突然這么關(guān)心我，鼻頭微微一酸，有些哽咽。
我微笑著說道：“沒事，就是把，沒有吃午飯，然后，我的傘被人拿走了，有些郁悶，感覺今天自己撞煤球身上了，怎么就這么倒霉呢！”
他看了我一眼，似懂非懂地說道：“你晚上找個人，共一把傘回去，不就行了嗎?
也可以晚飯時間出去再買一把。
不過，也不急著買，我看天氣預(yù)報了，明天晴天?！?br/>
我激動地問道：“真的，明天是晴天?”
他點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真的說道：“對啊，用錄音機(jī)的收音機(jī)聽的?！?br/>
我眨了眨眼睛，感嘆道：“有錢人，我的復(fù)讀機(jī)就沒有收音機(jī)的功能?！?br/>
他笑了笑，沒有繼續(xù)理會我，拿出課本來做預(yù)備。
我心想：“也是，丟了就丟了吧。這周回家，厚著臉皮，再去找老媽要錢，買一把吧。
不過總感覺會挨罵。哎！”
我剛拿出書本，老板一把躥進(jìn)了教室。
大家一臉不解，尋思著——這節(jié)英語課改數(shù)學(xué)了?！
只見他氣喘吁吁的，半天才緩過氣，有些尷尬地說道：“不好意思，中午走的太急，那時候天又黑，我不小心拿錯了一把傘，這是哪個同學(xué)的?”
他從背后掏出一把粉色的傘，正是我的傘。
我真的是，又氣又開心。
陳濤小聲問道：“是你的嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
老班有些著急，問道：“怎么沒有人答應(yīng)呢?難道是隔壁班的?”
我覺得舉手挺尷尬的，沒有舉手。
真的不想因?yàn)檫@樣的事情，出現(xiàn)在群眾的視野里。
陳濤看了我一眼，示意我舉手。
老板見半天還沒有人答應(yīng)，他撓了撓頭，自言自語道：“難道真的是隔壁班的?”
語畢，他正欲轉(zhuǎn)身離去。
有個熱心的同學(xué)叫住了他，說道：“哎，老師，不是，就是我們班的。我上午記得這傘和我的放在一起。”
老班點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“噢噢噢，那成，我就放窗臺上了。
你們趕緊拿書吧，我去其他班上課了?！?br/>
后來，我每次打著那把傘，都會想象老班他那個高大的身影舉著我的小傘，奔跑在雨中的場景，還會好奇，他會是什么樣的心情?
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