善曾經(jīng)的愛人是惡，他們?cè)?jīng)相處了很久。慢慢的開始無(wú)法忍受對(duì)方，于是善離開了惡。
出于對(duì)善的思念，惡封閉了自己的惡。思念讓他一點(diǎn)點(diǎn)的開始去模仿善，慢慢的，惡開始表現(xiàn)出至善。沒(méi)有善的日子里，惡經(jīng)常去找好與壞。于是，至善加上一點(diǎn)點(diǎn)好壞，就形成了理。
“他的惡在慢慢蘇醒，折扇人的邪惡已經(jīng)初露端倪?！彼麑?duì)她說(shuō)。
她看著他，沒(méi)有接過(guò)話題。
“面對(duì)這個(gè)人，我只想躲。沒(méi)有人能比我更清楚他這個(gè)狀態(tài)的可怕。你還是能逃就逃吧。”他繼續(xù)說(shuō)著。
“我不會(huì)逃跑的。你還是花點(diǎn)心思解釋一下他可怕在哪些地方吧?！彼膽B(tài)度很堅(jiān)決。
他沉默了片刻，“一切皆為螻蟻，每一個(gè)人都只會(huì)是他作惡的對(duì)象。不可擋。”
“哦，這樣啊！”她的臉上浮現(xiàn)出一絲笑容，“或許他覺(jué)得你不可敵呢？”
他的臉上有一些黯然，“那根本無(wú)從控制。你又不是不知道，關(guān)鍵并不是在我們這里?！?br/>
“我只是覺(jué)得這是你能得到控制的一個(gè)契機(jī)?！?br/>
他沉默許久，“最多只能到無(wú)法敵。”
“那也很好?。 彼似饋?lái)，拍了拍手。
“從結(jié)果來(lái)說(shuō)，我們集體光榮一次，也比讓你受到一點(diǎn)傷害要好?！?br/>
她的臉上出現(xiàn)了苦惱，“這樣不好，我不喜歡?！彼行夂艉舻亩⒅?br/>
“好吧。”他伸開了雙手，上前抱了抱她，“或許，過(guò)日子的時(shí)候可以放松些。”
“那才差不多！”她雀躍的像得到向往已久的糖果的小女孩。
“冬天已經(jīng)回來(lái)了。冬天還是冬天?！?br/>
“這其實(shí)在我意料之中，富家子弟的壞毛病沒(méi)那么容易改的?！?br/>
他想了一下，“他們的教育太好了。教育的目的是想讓人少犯錯(cuò)。問(wèn)題是教育的再好，沒(méi)有付出過(guò)代價(jià)，錯(cuò)誤只會(huì)是以教育想不到的方式發(fā)生?！?br/>
“那你是認(rèn)為教育沒(méi)意義了？”她起了點(diǎn)興趣。
“那不是的。教育可以讓人犯錯(cuò)的間隔更長(zhǎng)。人總是免不了犯錯(cuò)的。犯錯(cuò)的間隔長(zhǎng)日子過(guò)的舒坦很多?！?br/>
“那你說(shuō)教育的壞處在哪里？”
“別人很多錯(cuò)誤都已經(jīng)犯過(guò)了，自己沒(méi)犯過(guò)，一比較會(huì)覺(jué)得比不過(guò)別人，然后會(huì)覺(jué)得比較憋屈。”
“說(shuō)的有些道理。不管了，我們吃飯去?！?br/>
冬天回來(lái)了，冬天還是冬天。
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