“走向打靶場高唱打靶歌，豪情壯志震山河......”

    剛?cè)雽W的日子就象這歌聲唱的一樣，壯志凌云，雄渾豪邁，氣吞萬里如虎。軍營的神秘，軍營的氣息，兵味十足的一切深深吸引著我們。

    得把我生活四年的學校簡單描述一下了，那是我魂牽夢繞的地方啊，彈指間二十年了，我一生最美好的時候就在那度過，我的青春，我的熱血，我的汗水、淚水就在那流淌，多少次夢中回到我親愛的母校，“中國的‘西點’”，將軍的搖籃。

    這是一處令人心曠神怡的所在，青山，綠水，梧桐樹，黃色的玫瑰花，整齊的營房，通幽的林蔭，清風，明月，鶴舞白沙，我心飛翔，反正哥們兒不擅長景物描寫，意境把握不好，還容易弄出廣告詞，總之咱們學校依山傍水，景色怡人，風景極其秀麗，可以跟任何一所高級療養(yǎng)院、度假村媲美。

    白瞎了這么好的地方嘍，除了寒暑假那短暫的寧靜，其余時間都是喊殺陣陣，槍炮齊鳴，連夜晚都不消停，“噠噠、噠噠噠”的槍聲此起彼伏，各色信號彈“唰唰”的頻繁升空把黑夜變成白晝，曳光彈畫著的鬼火般的弧線擊中目標，流星似的火箭彈帶著刺耳的嗚嗚聲刺破夜空。

    哈哈，對周圍居住的人當然很氣憤，影響了他們的休息，影響了他們夜半的節(jié)目，可對我和林小天以及大部分未來的軍官來講，最喜歡的就是這種環(huán)境，太過癮了，太美妙了，咱們要的就是這種感覺，每天都跟打仗似的，每天都跟身臨戰(zhàn)場似的，戰(zhàn)火熊熊，炮聲隆隆，勝利在召喚。小時候抱著木槍，抱著掃帚疙瘩當槍使，現(xiàn)在咱們背上了真家伙。

    爹媽要是知道我們念的大學就是成天的舞槍弄棒還不得氣死？不氣死也得嚇死。學院專門有規(guī)定，父母來隊只能住招待所堅決不允許到訓練場參觀孩子訓練，怕把老胳膊老腿的老人家們嚇著。

    爹媽怎么想，嚇沒嚇著不該我們的事，我們玩的就是心跳，玩的就是這真刀真槍的刺激。

    幾天前的“走火”事件已隨著射出槍膛的子彈鉆入靶擋，鉆入土中，誰都不再記得那個手腳笨拙，拉不開槍栓，做反了驗槍動作的“走火哥們兒”，取而代之的是一位令人信賴，彈無虛發(fā)，槍槍不下九環(huán)的“神射手”穆童。

    一切神奇就在幾天內(nèi)完成，一切神奇均來自一位軍中“神槍”的面授機宜。

    “同志們，手槍其實對我們來講并沒有太多的實戰(zhàn)價值，畢竟不是當警察，要我說手槍的用處只有兩個，一是槍斃戰(zhàn)場逃兵，二是留給自己......”

    呂教員講解手槍射擊理論的后兩句話對我產(chǎn)生了極其重要的影響，兩個用處基本上都讓我碰上了，二十幾天后，我一度差點當了“逃兵”，當然沒逃成，也沒有被手槍斃掉，后來以連隊干部的身份參加實戰(zhàn)還差點用手槍斃了連里一名企圖自傷消極避戰(zhàn)的干部敗類，更有身陷敵陣，摸著腰上的手槍和掛在肩上的“光榮彈”，動過殺身成仁的念頭。

    呂教員課講的非常吸引人，除了射擊要領(lǐng)講解的好，糾正動作及時準確以外，他謹慎細致，沉著冷靜的射手氣質(zhì)更是充滿人格魅力令人稱道。

    在我手槍射擊考察打了五發(fā)五中四十八環(huán)和幾次沖鋒槍體會射擊都在四十六環(huán)以上后，呂教員主動把我叫到一邊。

    “穆童，你的心里素質(zhì)很不錯，是個當‘特等射手’的好苗子，從第一次打五十環(huán)就看出來了，那次的走火其實非常偶然?？晌也幻靼?，為什么跟你說過別太謹慎，該打點射就打點射，又不是考核，小小的體會射擊怕什么？”

    “呂教員，我試著練過幾次點射的踞槍動作，好象我的力量不足，控制不住槍身發(fā)射的后座，如果打點射估計連首發(fā)都難以保證?！蔽艺f的是實話，體會射擊中試著打過一次二發(fā)彈的短點射，可居然都跑靶了，連首發(fā)都沒抓住，所以再不敢冒險。

    “穆童，你回答我一個問題，咱們白天練射擊，晚上也練，各種輕武器馬上都要練，以后還要操炮訓練，你說是為什么？難道僅僅是為了在靶上見眼？僅僅是為了應(yīng)付考核？”

    哥們兒是什么腦袋？那是聰明的腦袋，智慧的化身，呂教員的問題連想都不用想，一下就順嘴而出。

    “呂教員，您說的我懂了，我們練習射擊是為了將來在戰(zhàn)場上更多的消滅敵人，不是僅僅為了打靶，不是為了見眼。”

    “哈哈，穆童，回答出這問題不代表你有多聰明，只能證明你小子不傻，咱們就是為了戰(zhàn)場上殺敵才練射擊，別把目的弄擰了，另外戰(zhàn)場射擊與打靶截然不同，每個目標都是活動的，不是靜止的，情況混亂復雜容不得你仔細瞄準，還經(jīng)常多個目標一同出現(xiàn)，打點射是殺傷集團目標的最有效手段，所以你必須掌握?！?br/>
    “來，把點射的踞槍動作做一遍?！眳谓虇T的笑容凝結(jié)，眉頭緊皺，開始認真的給我糾正動作。

    當時隊里的其他哥們兒包括林小天在內(nèi)都對呂教員對我的特殊照顧和“開小灶”舉動很不理解，不無嫉妒的說什么呂教員是怕我再走火，怕再傷了人，怕承擔責任不得已才專門對我進行特別輔導等等。

    后來發(fā)生的一切證明，呂教員幾乎對隊里每一名學員都進行過單獨的，有針對性的心里輔導和動作訓練，只是哥們兒的射擊水平太出色了，槍法實在一流，哈哈，開吹了。

    我按照董教員教的點射踞槍要領(lǐng)“正、握、合、塌”做出瞄準姿勢。

    沖鋒槍打點射“正、握、合、塌”以及夜間射擊三練習的“套、找、平、摳”，輕機槍射擊的“正、握、托、塌”等經(jīng)驗口訣凝聚了我軍老一輩射手的畢生心血和聰明才智，看似簡單卻極其實用，用現(xiàn)在的時髦話講就是秘笈攻略。

    踞槍口訣在我們軍校學員中人人都會背，每個人都融會貫通于心，與武俠小說描寫的所謂劍譜刀譜皆然不同?？纯茨切﹤b士們就為了幾個字的破口訣，殺的昏天黑地，爭來搶去，又是論劍，又是自宮，又是武林開大會，弄來偷著在家練，在眇無人煙的山洞里練。嘿嘿，那些爛東西也叫心法口訣？要我說純屬一群缺心眼，病的不是一般的嚴重，跟我們射擊的口訣差個十萬八千里。

    “‘正’很好理解，就是槍身要正；‘握’也一樣，就是握住槍身，防止晃動，尤其是防止發(fā)射后的晃動；‘合’就是兩臂里合成收斂狀；‘塌’就是身體下塌，自然將腮部貼于槍頸位置?！?br/>
    呂教員趴在地上給我邊講邊做，做到“合”、“塌”動作示范時還夸張的身體向前送了一下，讓我看到槍身正直的運動，有點跟床上運動累似。

    “對，就是這么個意思，身體往下塌......控制好點射的節(jié)奏，跟‘跑馬’差不多，該射就射，別憋著......”呂教員講的深入淺出，我心領(lǐng)神會。

    哈哈，又是“跑馬”，怎么軍事科目都能跟“跑馬”挨上啊？