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哥哥操哥哥曰哥哥干 五顆不同系的元素

    五顆不同系的元素追蹤球在五位老師的魔杖頭前成型,像是約好了一般咒語同時吟唱完畢。五顆追蹤球倏地飛向艾米。

    艾米眼見這五顆追蹤球同時向自己飛來,她手中緊緊握著魔杖,并飛速地后退。

    第二回合的追蹤球魔法屬于進攻型追蹤術的一種,一般體積只相當于一個蘋果大小,卻具有追蹤能力和威力不弱的高爆能力。哪怕是攻擊處于防御狀態(tài)的對手也能產(chǎn)生不低的傷害。

    艾米一邊退后,一邊舉起魔杖。一股青色的氣流從她的魔杖中吐出,這股青色剛一離開她的魔杖,便四散分開,將五顆追蹤球全部籠罩住。

    混亂的青色氣流上一次能將白靈的元素感知隔絕,艾米就敢肯定這一次也能隔絕五顆追蹤球?qū)ψ约旱母兄?br/>
    追蹤球又沒有眼睛這樣的東西,它們追蹤敵人憑借的最多的便是感知能力了,甚至不會比白靈的元素感知更優(yōu)秀。

    眼見著這五顆追蹤球竟開始胡亂地飛動,五位老師神色一凝,他們相互之間比了個手勢。

    然后,他們再次抬起魔杖,瞄準這五顆追蹤球,五道金色的射線同時發(fā)出。接著,這五顆追蹤球紛紛顫抖了幾下,便不再胡亂飛舞。

    它們似乎變聰明了一樣,迅速沖出艾米釋放的青色氣流,仍舊向著她飛去。

    艾米面容一僵,她原本以為自己已經(jīng)破了這第二回合,沒想到這些老師竟會將自己的精神力附在這些追蹤球上。

    附加了精神力的追蹤球就不是那么好騙的了,除非她有本事同時蒙蔽五位老師的眼睛。

    這當然沒有咯!

    心中忍不住暗罵一聲,艾米不得不再次飛快遠遁。

    這武試場的占地面積有三分之二個學院的操場那么大,而它的高度大約有三層樓那么高,設計上也很像小了幾號的角斗場。

    艾米憑借空氣炮在空中不斷噴射,飛行速度已算非常迅速了,可是這些追蹤球的速度竟也一點不慢。

    每當艾米靠直線飛行拉開了一些距離后,但是每當轉(zhuǎn)彎就會縮短了不少。這樣一來二去的追逐消耗,艾米與追蹤球的距離仍舊在一點一點的縮短著。

    比賽之前,艾米對它們的估計已經(jīng)很高了,但是親身經(jīng)歷過她才發(fā)現(xiàn),這追蹤球的速度還是超出了她的想象。

    如果不能真正破了這五顆追蹤球,估計自己也要耗死在這一回合上了吧?

    口中吟唱起咒語,兩個和她一模一樣的身影與她齊肩而飛,速度一致。

    咒語結(jié)束,這兩個艾米便迅速地朝兩側(cè)飛去。

    而這時,五個追蹤球分出了兩個分別去追那兩個分身。真正的艾米這里還有留有三個追蹤球一直跟著。

    站在舞臺上的老師們,以及觀眾席和備戰(zhàn)廳的學生們見到此幕都感到十分不理解。

    為什么要用實體分身魔法?為什么要在這個時候還要將魔力分散?這不是浪費嗎。

    卻唯獨當事人艾米此時竟兩眼微微放光。

    這時,向兩側(cè)飛去的分身,在飛出一百米后,已被追蹤球拉進了不少距離,然而此時她們竟同時朝反方向飛去,手中的魔杖忽然揮向飛過來的追蹤球。這環(huán)繞著青光的魔杖,竟同時打在了這兩顆追蹤球上,一聲劇烈的“轟”鳴。

    這卻不是追蹤球最后引爆的聲音,而是追蹤球被轟飛的聲音。

    追蹤球有追蹤的能力,卻沒有十分良好的閃避能力,就算它有,也許此時面對艾米這快得幾乎反應不過來的攻擊也會吃虧吧……

    五位老師中,安六百和另一位艾米不認識的男老師同時臉色一變。

    而整個武試場中的所有學生也難以置信地看著這追蹤球被打飛了二百多米后才緩緩停了下來,驚訝地合不攏嘴。

    艾米的天賦爆破能力本身是一個說強不強,說弱不弱的能力。她不光能夠制造爆破威力,同時又具有控制爆破威力的能力。

    而如今艾米擁有了風屬性的能力,她甚至能夠巧妙地影響他人的爆破魔法。

    這時,兩個分身艾米在將兩個追蹤球打飛時,飛快的飛向本體艾米的身邊。

    艾米得到了來自自己分身的信號,她竟也忽然后退,手中魔杖的青光爆閃,只一個眨眼間,她竟自己沖到了飛速運動的三個追蹤球面前。而在此時,三個艾米同時揮動魔杖。

    “轟”……

    一聲轟鳴,卻令三個追蹤球在同一時間倒飛出去。每一個飛出的距離都足有二百米。

    短短幾秒鐘,五個追蹤球都被打散了。

    分身重新融入了艾米體內(nèi),她稍微放松地看了一眼舞臺上的老師們,平靜的臉上又露出些許驕傲。

    她一字一句地緩緩說道:“接下來是我的自創(chuàng)戰(zhàn)技——風的意志完整版,風之火輪?!?br/>
    擁有了風屬性以后艾米的風的意志才算真正的大成。原本需要靠速度才能維持的虛影,在風屬性的加持下竟令她的身形變得虛幻。

    五位老師此時的面容都變得有些古怪,他們沒有想到對付有高爆能力的追蹤球,居然還能這樣做。也許這是他們在考核計劃上的疏忽,但是事已至此,考核卻必須要進行下去。

    他們揮動著魔杖,令五個追蹤球重新聚攏起來,仍舊是飛速沖向艾米的所在。

    可是,當它們剛剛沖出沒多久。艾米便動了,或者說不見了。

    取而代之的,是一道巨大的火紅色的虛線,就像是在天空中標注出了艾米的運動軌跡。那道火紅色的虛線正好路過五個追蹤球所經(jīng)過的地方。

    “轟——”

    這五個追蹤球就如同是氣球一般被艾米隨意打飛,向四周散去。

    而艾米借助轟擊之力,速度再提升了一倍,繼續(xù)畫完自己的火輪。她在擁有了風屬性后領悟了借力打力之法,不然也不會在一個月之內(nèi)便造就出威力巨大的風之火輪。

    一圈直徑十米的火輪成型,再是連著五聲轟擊之聲。

    五個追蹤球再次被打散。

    艾米不停地繞圈并擊打著追蹤球,一個球也沒放過。每當追蹤球來到那圈虛幻的火輪的附近時,就會被艾米打飛。

    這圈火輪隨著時間的推移漸漸變得越來越凝實和鮮艷,不再虛幻。而火輪中不斷飛舞的各色追蹤球看得所有人眼花繚亂,這畫面就像是真的在轉(zhuǎn)動的火輪一般。

    這些追蹤球與五位老師的精神聯(lián)系竟被艾米強行斷開,因為他們實在被氣機牽引得崩潰。這哪里是風之火輪啊,他們看,這應該叫暴力火輪才對……

    而觀眾席和備戰(zhàn)廳中的學生們的目光早已灼灼。五位不同元素系的老師的第二招合擊追蹤球一直是學生們所共同頭疼的事情。包括曾經(jīng)的三年級們。

    這五個難纏的,速度極快的追蹤球在艾米的手中就像是氣球一般,隨意摔打。他們心中感到人心大快,甚至響起了一片喝彩聲。

    五個老師無奈地對視一眼,靜靜地看著天空中已成實態(tài)的火輪。持續(xù)了一分鐘以后,五個不同顏色的被艾米拍進了地里,每一個入地至少都有五米。

    紅色的火輪在天空中漸漸化為虛無,只留下臉色蒼白的艾米懸停在半空中喘著粗氣。