?“鳴人，現(xiàn)在你明白了嗎？”講了這么長(zhǎng)時(shí)間的故事，小墨不禁有些口渴。
「恭喜宿主獲得特殊技能口遁（C）」
「?。窟@尼瑪將這么長(zhǎng)時(shí)間的故事就給我一個(gè)口遁？！」
「口遁（C）：被動(dòng)技能，提升演講，哄騙，吐槽，嘴炮，裝傻等技能效果25%，有5%讓對(duì)方邪惡角色洗白，5%讓對(duì)方成為自己的手下」
「這尼瑪我該說(shuō)什么……系統(tǒng)你坑爹的吧？！我怎么看怎么都是喜歡打打殺殺的人，這尼瑪給我一個(gè)講話用的干什么！」
「恭喜宿主吐槽功力提升，口遁經(jīng)驗(yàn)提升5%」
「……」
“大概明白了。”鳴人撓了撓頭自己金色的毛說(shuō)道。
“大概多少？”
“大概一半吧……”鳴人不好意思的說(shuō)著，使勁撓起了頭。
“這尼瑪小爺我累死累活尼瑪才記住一半！”聽(tīng)到這里，小墨立刻呆毛暴起，以手搖鳴人首，又?jǐn)?shù)搖暈之。「以上口胡，我才不會(huì)說(shuō)是最近文言文背多了呢……」
“啊……停啊啊……啊啊……啊啊…………啊啊…………”于是小墨一個(gè)勁的搖，鳴人一個(gè)勁的晃。
“對(duì)了，鳴人我為什么要搖你來(lái)著?！睋u到最后小墨猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘記了為什么要搖鳴人了。
“我……”鳴人撓起頭來(lái)，故作深思熟慮之樣，又?jǐn)?shù)秒，暴吼一聲“，忘了?！?br/>
當(dāng)是時(shí)，小墨暴起，以手砸鳴人頭，又?jǐn)?shù)拳暈之?！缚诤?br/>
“別砸了！小墨我們不是來(lái)鍛煉的嗎！”鳴人立刻用手護(hù)住頭，向鳴人說(shuō)道。
“好吧好吧，差點(diǎn)忘了?！毕肫鹆私裉斓哪康?，小墨又拍拍身子向瀑布走去。
“鳴人，快到水里來(lái)！”只見(jiàn)小墨一個(gè)跳躍，在空中轉(zhuǎn)體反身翻騰兩周半轉(zhuǎn)體兩周半「各種口胡」后沒(méi)有半點(diǎn)水花的進(jìn)入水中。
“我來(lái)了……”隨機(jī)只見(jiàn)鳴人一個(gè)躍起，學(xué)著小墨的動(dòng)作……
咳咳……然后……只見(jiàn)湖面中濺起一大朵水花……
————————————————————————————我是可愛(ài)的分割線———————————————————“小墨還是和以前一樣啊，總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜”坐在辦公室里的三代看著水晶球里的兩人說(shuō)道，“倒是水門的兒子啊，我們對(duì)不起他，他還那樣活潑開(kāi)朗啊。小墨揭露出真相，他沒(méi)有過(guò)激的表現(xiàn)。他將來(lái)的成長(zhǎng)必定不可限量。你怎么看呢？”說(shuō)完三代向辦公室的陰影望了一眼，從陰影中走出一個(gè)人，隨即那人向三代說(shuō)。
“你說(shuō)的很對(duì)呢……猿飛老師?！苯又覀兛辞辶怂拿婷?，黑色長(zhǎng)發(fā)，白的連女人都驚羨的皮膚，還有那像蛇一樣的瞳孔……
——————————————————————————我是更可愛(ài)的分割線——————————————————————“嘛，鳴人，其實(shí)很簡(jiǎn)單對(duì)不對(duì)，多試驗(yàn)幾遍就好了。”帶著鳴人在水里游泳，邊游小墨邊說(shuō)道。
“很簡(jiǎn)單??！”一高興鳴人竟然一不小心腿部抽筋整個(gè)人沉進(jìn)了水里。
“你真是的麻煩啊?！弊焐习l(fā)著牢騷手里還是得忙活起來(lái)，把鳴人撈了起來(lái)。
“呼呼……復(fù)活了！”不停的喘著大氣，然后忽然大喊了一聲，小墨沒(méi)忍住用鞋子去拍他。于是鳴人又掉進(jìn)了水里……
“救命?。。。。。。。。。。。?！”
——————————————————————————我是超級(jí)可愛(ài)的分割線——————————————————————————“小墨，我們練習(xí)游泳干什么??？”自從鳴人開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳后鳴人每天都跟小墨在瀑布旁邊練習(xí)。練習(xí)了幾個(gè)月了，但始終不明白小墨的想法。
“會(huì)有用的。但是現(xiàn)在沒(méi)什么用?！钡拇_，現(xiàn)在的鳴人才4歲，小墨自己也才5歲，查克拉什么的還運(yùn)用不了，為了以后練習(xí)控制查克拉踩水時(shí)不溺水溺死，小墨只好先練習(xí)游泳。
“今天給你做好吃的?！毙∧f(shuō)著，就看將鳴人正在奮力的學(xué)習(xí)游泳。
「雖然現(xiàn)在沒(méi)什么用……但是……」
「抗性面板！」
水屬性抗性：10%火屬性抗性：5%雷屬性抗性：5%風(fēng)屬性抗性：5%土屬性抗性：5%「幾個(gè)月的練習(xí)讓水屬性的抗性提升了不少啊……呵呵……雖然有幾次抽筋險(xiǎn)些淹死……但是也是可喜的成績(jī)??！」
“鳴人，還沒(méi)有學(xué)會(huì)嗎？”看著奮力的鳴人，小墨不禁搖了搖頭。
「這個(gè)家伙，一聽(tīng)說(shuō)有吃的就爆種，原著好像不怎么貪吃啊……蝴蝶效應(yīng)嗎？」
其實(shí)是小墨想多了，鳴人之所以喜歡吃小墨做的東西，都是因?yàn)樗幕锸巢缓?，而小墨上輩子又是宅男身份，食物做的還不錯(cuò)，所以……
“呼呼……我終于學(xué)會(huì)了！”鳴人奮力的揮動(dòng)手臂。
“嘛，今天還做烤魚(yú)怎么樣？”
“好啊！”
鳴人這廝，自從吃了小墨的烤魚(yú)，就一直留戀，甚至和喜歡一樂(lè)拉面一樣。
“鳴人你去抓魚(yú)，我去找木頭?！闭f(shuō)著，小墨就雙腳迅速離開(kāi)原地，奔向森林。
“鳴人我回來(lái)了！”拿著找到的木材，小墨迅速拿出打火機(jī)，升起火。
“魚(yú)已經(jīng)抓到了！”說(shuō)著，鳴人從水中跳了出來(lái)，手里還抓著一條大魚(yú)。
“嘛，魚(yú)還挺大的啊。”小墨看著鳴人手中的魚(yú)說(shuō)道，“那今天就不吃烤魚(yú)了！”
“??？為什么?。俊闭f(shuō)道不吃了，鳴人差點(diǎn)把魚(yú)扔掉。
“讓你看看我的拿手好菜吧……”說(shuō)話間，小墨已經(jīng)從從家里帶出來(lái)的背包里取出了調(diào)味醬等一些東西。
“我的拿手好菜可是水煮魚(yú)啊！”說(shuō)話間材料已經(jīng)擺好了，“鳴人把魚(yú)扔過(guò)來(lái)！”
“接住了！”
小墨伸手接住魚(yú)熟練地收拾掉魚(yú)鱗，然后把魚(yú)洗干凈放魚(yú)粉包、鹽、黃酒腌制，接著把蔬菜洗干凈準(zhǔn)備著墊底，然后把辣料包油里翻炒過(guò)后澆在蔬菜上，接著把魚(yú)翻炒后放最上面，然后小墨坐在原地看魚(yú)怎么樣了。
“好了！”過(guò)了幾分鐘，小墨便叫了起來(lái)，鳴人也忍不住跑了上來(lái)。直接沖著魚(yú)過(guò)去了。
“喂，鳴人要拿筷子，拿筷子啊！”說(shuō)著小墨便遞給鳴人一雙筷子。
“好好吃?。 背赃^(guò)之后鳴人便喜歡上了這道菜。
“嗯，什么東西好香??！可以讓我吃吃看嘛？”忽然不知道從哪里跑出來(lái)一個(gè)黑色頭發(fā)的男孩，向正在吃水煮魚(yú)的小墨的鳴人問(wèn)道。
“當(dāng)然可以??！”幾乎沒(méi)怎么思考，兩個(gè)人就異口同聲的回答。
“那，給你筷子?！闭f(shuō)是說(shuō)，做就得做，鳴人那個(gè)一根筋的也沒(méi)想到給筷子這件事，只有小墨幫忙遞一下筷子了。
“啊，好好吃??！”吃過(guò)之后黑發(fā)男孩就情不自禁的愛(ài)上了這道菜。
“那當(dāng)然，那是小墨做的??！”
“小墨是誰(shuí)?。俊?br/>
“就是我??！”看到兩個(gè)人提到自己，小墨也就承認(rèn)了自己的身份。
“嗯，佐助要回家了。什么東西，好香啊。”忽然，又不知道從哪里跑出來(lái)一個(gè)同樣黑發(fā)的男人。
“是鼬神？！”看到那身影，小墨情不自禁的喊道。
“是淺羽老師啊……”鼬神說(shuō)著向小墨看去?！安贿^(guò)您似乎不記得以前的事了呢?！摈粗∧Φ馈?br/>
“你怎么知道我姓淺羽的？！還叫我老師？！”小墨聽(tīng)見(jiàn)鼬神的稱呼，受寵若驚的回答。
“老師你還真是忘了呢……不過(guò)我還真是懷念啊，當(dāng)年您的教導(dǎo)呢?！摈裾f(shuō)的有理有據(jù)，可是小墨一句也聽(tīng)不懂。
「是未來(lái)的我嗎……」
“你們?cè)谡f(shuō)什么啊！我一句也聽(tīng)不懂?。 迸赃叺镍Q人聽(tīng)著兩個(gè)人的對(duì)話不禁大吼起來(lái)。
“嘛。鼬神別管了。來(lái)一起吃魚(yú)吧！”
“嗯?！蹦貞?yīng)答著，隨即坐了下來(lái)。
“來(lái)吃一口這個(gè)，這個(gè)地方很好吃！”旁邊的鳴人已經(jīng)開(kāi)始指導(dǎo)佐助哪些地方好吃了。
看著面前的兩人，小墨覺(jué)得有一個(gè)枷鎖套在了他們?nèi)齻€(gè)人身上。
枷鎖很牢固，很牢固。
任憑日后誰(shuí)也想不到，他們?nèi)齻€(gè)叱咤風(fēng)云的人物，那深深的情誼是從一道水煮魚(yú)開(kāi)始的……
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一不小心碼多了……OTZ本來(lái)還想偷懶來(lái)著……