?這個書店并不大，但里面的人可不少，書店不僅賣書，也出租一些連環(huán)畫之類的，鎮(zhèn)上平時沒什么消遣，就有不少識字的人來這里租上一兩本回去打發(fā)時間，生意倒是不錯。

    當然，也有不少孩子來這里蹭書看，店里的人見他們年紀小也畢竟容忍，只要不在店里搗蛋或者把書弄壞了，就不會趕他們。

    這時候是上課的時間，店里的孩子少，方晨順著書架上的標識很快就找到了歷史類的書籍，從二十四史里抽出《舊唐書》和《新唐書》，他現(xiàn)在最想要了解的就是自己走后都發(fā)生了什么。

    只可惜總歸是讓他失望了，不管是《舊唐書》還是《新唐書》，里面所記載的內(nèi)容和他從前的世界都略有不同，有些地方有些人在歷史上完全找不到一絲半點的痕跡，就像萬花谷和他的義父，而有記錄的那些卻又大相徑庭，都不再是他熟悉的那些人。

    不僅是物是人非，更有種過去不過是個夢境的錯覺。

    哪怕在不可思議，擺在面前的書本清楚明白的告訴了他，這個世界并不是他想象中的是他曾經(jīng)所在的大唐的延續(xù)。

    一時間，方晨只覺得茫然無措。

    方晨現(xiàn)在的狀態(tài)很不好，習武之人亦要有足夠強大的內(nèi)心，心神動搖之時極容易讓內(nèi)力動亂，甚至可能滋生心魔，導致走火入魔，而方晨此刻方寸大亂，體內(nèi)的內(nèi)力也開始不受控制，隨時都有可能對他自己造成傷害，落下不可消除的后遺癥。

    但好在，方晨現(xiàn)在的內(nèi)力不深，他也不是一個人。

    “小晨？怎么了，你看不懂嗎？要不要我讀給你聽？”

    宋東旭看到方晨翻開書以后就一直在發(fā)呆，那樣子像是看不懂里面的內(nèi)容，也是，這種史書可都是文字版不帶拼音的，而且還是文言文，就是宋東旭自己都看不懂，何況是比他還小的方晨呢。

    宋東旭的聲音叫醒了處于危險邊緣的方晨，發(fā)覺體內(nèi)內(nèi)力的異動，臉色一變，連忙收斂心神，重新控制住內(nèi)力的流動，好半晌才讓內(nèi)力重新回到原有的軌道上去。

    方晨做好這些才看向一直等待他的回答的宋東旭，對方眼底的關心還是讓他心情好了一點。

    “不用，我看得懂?！闭f罷，就繼續(xù)去翻書本了。

    這會兒方晨已經(jīng)恢復了鎮(zhèn)定，甚至想開了，哪怕他曾經(jīng)的大唐不屬于這個時空，但兩者之間必然是有些相通的，哪怕不能知道萬花谷后來的命運，但看看這里的唐朝的歷史，也算聊表慰籍了。

    宋東旭見他又開始看書了，自己呆在一邊看著也沒趣，干脆也去找了一本自己喜歡的連環(huán)畫，在方晨邊上慢慢看著。

    專心致志的看書時，時間總是過的很快，等方晨把一本《舊唐書》看完（他是從唐明皇時代開始看的）的時候，夏蕓雪和其他幾個大人已經(jīng)找回來了。

    “小晨，我們該回去了?！币驗樵跁辏氖|雪特意壓低了聲音。

    方晨依依不舍的放下書，他只看完了唐朝的歷史，甚至連唐朝是怎么滅亡的都不清楚，這會兒自然是舍不得的。

    很想把書買回去，但看了看那書本后面的價格，方晨抿了抿嘴，熄了心思。

    宋東旭下午還要上課，而且不到放假他都是住在鎮(zhèn)上二舅家里的，所以這會兒也只能跟方晨道了別。

    等方晨走遠了，宋東旭又掉頭回到書店，在書架前逗留了許久，最后拿了一本書。

    “阿姨，我要這本?！?br/>
    “小晨來，吃包子，剛出爐的熱乎乎著呢?！毕氖|雪把一個用紙包著的大包子遞給了方晨。

    這時候已經(jīng)接近中午，該是吃午飯的時候，為了節(jié)省，她早上已經(jīng)做好了玉米餅子帶來，不過這玉米餅是她留給自己的，給方晨吃的是剛買的鮮肉大包子。

    方晨接過包子，卻又把包子分成兩半，大的那半遞給了夏蕓雪：“夏媽媽吃?！?br/>
    “夏媽媽不吃，小晨自己吃?！?br/>
    夏蕓雪顯然對方晨的舉動很受用，笑著推回去，但方晨很固執(zhí)，舉著手就是要她接。

    “夏媽媽吃?！?br/>
    這包子的分量也大，他也吃不完，何必浪費呢。

    劉金花這時候笑著道：“你們家小晨就是乖巧，這要是換了其他人家的孩子，保準護食的跟什么似的，哪還會拿出來和你分著吃?！?br/>
    “就是，我家那個小兔崽子要是有小晨一半乖巧，我就謝天謝地了，前兩天他爺爺給他買了些糖帶回來，他愣是一個也人碰，我姐姐帶她孩子過來玩的時候，那孩子拿了個糖吃，小杰差點把他嘴都撕了要把糖摳出來?！绷窒φf道這個也是沒好氣，自家孩子小不懂事，原本還沒覺得什么可是有了對比就不一樣了，看看方晨再看看自家孩子，林夕就覺得活該他被他老子揍一頓。完全忘記了當時自己心疼的差點沒和丈夫翻臉。

    “我好就想孩子多鬧騰一些，太乖巧了也讓人心疼?！毕氖|雪雖然這么說，可誰都看得出她的口是心非。

    幾個大人說說笑笑，方晨吃著自己的半個包子，包子的餡兒都被夏蕓雪給弄到他這邊來了，一口下去有滋有味的。

    因為回村子的路還長著，他們也不講究什么，就邊走邊吃，方晨一開始并不習慣，但久了，就也沒覺得怎么樣了。

    回了村，夏蕓雪就忙著給方晨準備書包了，這時間有些緊，好在這書包也不難做，夏蕓雪手藝又好，踩著縫紉機，沒幫他的功夫就給做好了。

    這年頭雖然已經(jīng)有什么卡通書包，但最流行的還是那種斜挎式的軍用書包，軍綠色的帆布裁剪的四四方方，加上單肩的帶子，在現(xiàn)代看來很土氣，當時可是全國統(tǒng)一流行的。

    做包的帆布還是夏蕓雪特意托人幫忙才買到的，很結(jié)實，相信用個幾年都不成問題，所以夏雨雪特意把包做成只比成年人都可以用的大小，再在上面繡上了方晨的名字，這樣就不用擔心有誰拿錯書包了。

    做書包的時候，夏蕓雪特意用邊角料在側(cè)面做了個小戴，還帶扣兒的，這樣即使沒有鉛筆盒，方晨也能把鉛筆小刀放進去了。

    方晨對這個包很滿意，那些文具店里也有這樣的書包，價格先不說，只質(zhì)量就不如夏蕓雪給他做的。

    學校那邊手續(xù)也辦完了，開學那天方晨和一堆年紀不一的同學坐在一個教室里，學校就只有兩個老師，而學生也只有六十幾個，只是這里面從六歲到十三歲都有，最后兩個老師詢問過所有人的學習進度以后，暫時給分了兩個班。

    方晨所在的班級是陳老師負責的，他班上的學生都年紀偏小，算是一班，而王老師負責的另一個班級就是二班，一班有二十九個人，二班的學生要比一班多一些。

    方晨被義父撿到的時候是八月二十九，他的生日就給定在了那一天。這月份在一班里算是小的，加上他個頭矮，就被安排在了第一排，同桌的是二妞，后邊坐著馮杰，都是熟人。

    開學第一天并不上課，加上正好是周五，老師給學生發(fā)了課本，叮囑他們要帶回去用牛皮紙包好，又說了下周一的上課時間，就讓他們回去了。

    “小晨，你會包書嗎？”一下課馮杰就湊了過來，苦惱的詢問正在往書包里裝課本的方晨。

    課本并不多，一本數(shù)學一本語文，還有兩本薄薄的音樂和畫畫，總共就四本。

    “不知道。”方晨想起了宋東旭來找他時有時候會帶書包過來，但那里面的書可不是用牛皮紙包的，而是漂亮的塑料書套，直接套上就好。

    二妞這會兒也插話道：“老師不是說讓家長幫忙嗎？問你爸媽，他們一定懂?！?br/>
    “對哦?！瘪T杰傻笑的摸了摸頭，“我都給忘了。”

    三個人都是河西村的，平時又走得近，自然回去就一起了，本來夏蕓雪擔心方晨自己過河有危險，說要來接他，方晨不讓，只說那么多學生都一起的，不會出危險，而且平時大家亂跑的時候不也經(jīng)常在橋上玩嗎，也沒見出事。這才讓夏蕓雪熄了著念頭，不過等方晨回去的時候，她還是已經(jīng)在橋上等著了。

    對此，方晨除了無奈自己人小言輕外，也只有滿滿的感動了。

    “今天過的怎么樣？老師有說什么沒？”夏蕓雪摸了摸方晨的頭，領著三小一起往回走。

    “老師說要包書?！狈匠肯氲剿麄?nèi)ユ?zhèn)上的時候，夏蕓雪有買牛皮紙，想來是知道怎么包書的。

    果然，夏蕓雪點了頭：“嗯，牛皮紙家里放著呢，等回去就給你包好，保準等你讀完這一學期了，課本還是好好的?！?br/>
    作者有話要說：小學的時候書本都要用牛皮紙包著，一年級的時候我不會就是我家大人給包的，上面還用鋼筆寫了書名和我的名字，看著好大氣的樣子，后來大人就不給包了，只能自己動手，一開始包的書歪歪扭扭的，后來才慢慢好了