“青薄荷和藍(lán)薄荷的藥液?！?br/>
“那它們的效果是什么？”
“青薄荷是去火，藍(lán)薄荷是定神。老師！你做什么?。俊币匀鲈捯粢粶?，連忙伸手制止了蘭雯導(dǎo)師正將這二者同時倒入水晶瓶的動作，說：“蘭雯老師你是不是糊涂了，這兩種提萃還沒有完全提純，是要爆炸的?。 ?br/>
“對了，爆炸?！碧m雯法師笑著點了點以撒的額頭，在他間隔了幾秒后的恍然神情說：“奧術(shù)和魔法遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比煉金復(fù)雜得多，土和水可以復(fù)合成冰，火和風(fēng)可以復(fù)合成雷，這個道理誰都懂，可真正能做到的一只手都數(shù)得過來。提純吶，提純，只有卓越以上的元素親和力才有資格掌握，否則就會像你手里的兩種材料一樣，砰的一聲炸開?！?br/>
“那這也太不公平了吧？”以撒嘆了口氣說。
“公平？什么是公平啊？你有上等的火系親和，有的人卻連低級都沒有，這公平么。再說了，奧莉薇能掌握冰元素也不是白來的，她付出的努力我光是想想就大概猜的出來?？赡阍傧胂耄行﹤髌婕易宓暮⒆右怀錾屠^承了血脈，或許不需要努力就可以掌握冰和雷的元素，這對奧莉薇來說又公平嗎？”
蘭雯法師輕輕皺了皺眉，說：“公平不公平都是相對的，你只要記住別對自己不公就行。比如我，我就很喜歡和這些瓶瓶罐罐待在一起，不還是很開心么。”
以撒吸了吸鼻子，任由蘭雯法師把自己的頭發(fā)揉得亂糟糟一片，輕聲說：“蘭雯導(dǎo)師你真好，比冷冰冰的奧莉薇好多了?！?br/>
“哈哈哈，你這小鬼可真敢說。你知道她這副院任教是什么意思么，意思就是地火水風(fēng)四大主系，煉金召喚和陣紋三大輔助系，每一系奧莉薇可以任教，每一項都是天都學(xué)院中頂尖的水準(zhǔn)。副院副院，可不就是副院長的意思么?！?br/>
她看著以撒，忍不住眨了眨水汪汪的大眼睛，繼續(xù)補(bǔ)充道：“有多少人恨不得殺了親爹賣了親娘想當(dāng)奧莉薇的學(xué)徒啊，也就你先是放她鴿子再把她給拒絕了，就是換成我，我也饒不了你。”
以撒一下子苦下了臉蛋，顫抖著說：“那她會不會報復(fù)我??？”
“哎呀，奧莉薇哪有那么小心眼，別想太多了好不好？”蘭雯法師拍了拍以撒的腦袋說。
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......
......
深夜，光嵐城居住區(qū)的木屋內(nèi)。
蘭雯法師贈予的冥想書籍被攤開放在了桌上，將其中內(nèi)容完全記錄在了腦海中的以撒深吸了口氣，拋棄了腦子亂七八糟的念頭，隨著全身心的投入，原本空白一片的冥想空間里出現(xiàn)了許許多多色彩斑斕的粒子。
黃色的代表大地，紅色的代表火焰，藍(lán)色的是水流，綠色的就是風(fēng)。而除了這些顏色各異的元素粒子外還有著一種無形而透明的能量，它是斗氣的本源能量，和元素粒子之間的關(guān)系，就好像水和魚，魚無水則死，水無魚則寂，相互包容著存在于世間角角落落。
每個人精神空間各不相同，這是一種心靈寫照，是內(nèi)心深處的體現(xiàn)，對那些已經(jīng)超凡入圣的強(qiáng)者而言，他們的精神世界可能栩栩如生如真實的投影一般。以撒不知道十五歲的少年應(yīng)該看到些什么，他只知道在自己面前出現(xiàn)的是一片苦海和殘月。
海是無光的漆黑色，海面下暗潮涌動，月是孤單的下弦，夜空中沒有云層，星星點點的火光從高處緩緩飄落，占據(jù)了絕大部分的空間，當(dāng)以撒試圖靠近，這些跳動的火焰精靈就好像找到著值得依附的火把般涌來，圍繞著他的身體起舞，散發(fā)出星星點點的光輝。
上等的火元素親和已經(jīng)是這般燦爛的光景，以撒很難想象優(yōu)秀，乃至卓越又是一番怎樣的景象。
隨著時間的流逝，他的冥想空間內(nèi)已經(jīng)聚集起了不少的火元素能量，這些能量不再離去而是停留在了原地，慢慢的和他自身的意識投影融合，鉆進(jìn)了身體里，而這就是他今天冥想得到的魔力了。
量不多，距離敲門磚的一級魔力都還差上些火候。
輕舒了一口氣，以撒離開了冥想空間，感覺到了一陣乏力和疲累，精神力消耗了不少。學(xué)習(xí)魔法的確要比斗氣麻煩太多，精神力，-->>