隨著防護(hù)罩慢慢降下，在外等候的醫(yī)護(hù)人員急忙將躺在地上的兩位教官抬走了。

    “哇塞，好厲害?。　?br/>
    “你看那個(gè)張懿軒，好有型啊！”

    “是啊！是啊！”

    “這就是特招生嗎？太厲害了！”

    “會(huì)不會(huì)是哪個(gè)大家族的來(lái)體驗(yàn)生活了?！?br/>
    ......

    學(xué)生們絡(luò)繹不絕地討論著。但有一位女孩子，從張懿軒進(jìn)入場(chǎng)地的時(shí)候，就一直在默默關(guān)注著他......

    裁判遞給張懿軒一張考核通過(guò)的證明，說(shuō):“你明天早上十點(diǎn)直接來(lái)上課就行了。特招生的教室在二樓左手邊第一個(gè)，會(huì)有專門(mén)的老師一對(duì)一教學(xué)?！?br/>
    “好的老師，那我先回家了，老師再見(jiàn)?！闭f(shuō)完，張懿軒拿著證明，回家去了。

    “媽媽，你看，我終于可以在賦能者學(xué)院上學(xué)了！”張懿軒到家后，拿著證明跟月虹開(kāi)心地說(shuō)。

    “嗯嗯，媽媽會(huì)為你感到驕傲的?！痹潞缯f(shuō)。

    “媽媽，浩宇老師說(shuō)，我只要努力變強(qiáng)，一定能找到讓爸爸醒過(guò)來(lái)的方法的，我一定會(huì)努力的！”

    “好孩子，別太苦了自己。我只有你這一個(gè)親人了，你可不能再出事了。”

    “媽媽，您放心，我會(huì)小心的，我還要給您養(yǎng)老呢！以后我每個(gè)周末都給您做飯吃?！?br/>
    “好，好?！?br/>
    “對(duì)了媽媽，你們學(xué)校有沒(méi)有讓你很頭疼的學(xué)生，就是平時(shí)喜歡惹是生非的那種，我可以幫你教訓(xùn)他，普通人聽(tīng)到有賦能者要教訓(xùn)他，肯定就不敢惹事了，哈哈！”

    “呵，你這孩子，剛上了賦能者學(xué)院就開(kāi)始飄了呀！我們班上的學(xué)生都乖著呢，也就你，讀書(shū)那會(huì)兒我看著你，你也不好好寫(xiě)作業(yè)！”

    “嘿嘿，我的黑歷史老媽你還記著呢！”

    ......

    第二天一早，張懿軒就來(lái)到特招生班，等待老師的到來(lái)。在準(zhǔn)十點(diǎn)的時(shí)候，一位老師走進(jìn)了教室。

    “你好，張懿軒同學(xué)，我叫楊林，是特招生班的教導(dǎo)員，很高興認(rèn)識(shí)你，在今后的學(xué)習(xí)生活中，有任何修煉上的問(wèn)題，都可以來(lái)問(wèn)我?！?br/>
    楊林長(zhǎng)像文質(zhì)彬彬，帶著一副黑色邊框的眼鏡，身穿黑色制服，再加上談吐溫文爾雅，讓人很容易產(chǎn)生好感。

    “老師您好，以后請(qǐng)多指教?！睆堒曹幤鹕?，對(duì)楊林微笑著說(shuō)。

    “你笑起來(lái)真好看??！”

    “哈哈，不瞞老師說(shuō)，很多人都這樣說(shuō)呢！”

    “可以啊，你還真不謙虛！”

    “哈哈！”

    “好了，下面我們來(lái)上課。我先說(shuō)我上課的內(nèi)容。中間有什么沒(méi)聽(tīng)懂的，你可以隨時(shí)打斷我?！?br/>
    “嗯嗯，老師您說(shuō)。”

    “賦能者學(xué)院所學(xué)的東西，其實(shí)不多，理論我一上午就能講完。首先是最基礎(chǔ)的修煉。我們賦能者學(xué)院只講鎧師以下的修煉，也就是從賦能者到鎧甲師這個(gè)階段。從賦能者到鎧甲師共有三個(gè)階段，分別是賦能者，化鎧師，鎧甲師，能量顏色分別為:白，紅，橙。從覺(jué)醒為賦能者開(kāi)始，你就會(huì)比普通人多一個(gè)神奇的技能，叫做賦能，你可以理解為吸收星座能量的技能。所有剛覺(jué)醒的賦能者都只有這一個(gè)技能，有了這個(gè)技能，你就可以通過(guò)冥想修煉來(lái)吸收星座能量。到了化鎧師和鎧甲師分別可以為你增加一個(gè)技能，每個(gè)人進(jìn)階后獲得的技能都不一樣。但隨著階段的提高，能量的威力也會(huì)越來(lái)越大。這些，你能理解嗎？”

    “可以的，老師?！?br/>
    “好的，我開(kāi)始繼續(xù)說(shuō)。從賦能者學(xué)院畢業(yè)的條件，是修煉到鎧師。也就是說(shuō)，在這一年里，如果能提前修煉到鎧師，就可以被一些好的鎧師學(xué)院提前錄取。但如果不能修煉到鎧師，滿一年后只能拿到我們學(xué)院的畢業(yè)證，跟鎧師學(xué)院就無(wú)緣了。如果是特招生，還需要完成特殊的考核任務(wù)，后面我會(huì)講。請(qǐng)問(wèn)這一段，你有要問(wèn)的嗎？”

    “有。請(qǐng)問(wèn)老師，為什么非要在這一年里修煉到鎧師呢？過(guò)了一年也一樣可以修煉到鎧師??！”

    “懿軒，這你就錯(cuò)了，鎧師的修煉其實(shí)最看中年齡和時(shí)間，這跟人體的骨骼成長(zhǎng)有很大關(guān)系。鎧師可以說(shuō)是個(gè)分水嶺，修煉到鎧師，說(shuō)明你已經(jīng)有了屬于自己的鎧甲。如果在十二到十四歲都沒(méi)有修煉到鎧師，那這個(gè)人，這輩子就不可能再修煉到鎧師了。如果在十三歲初就能修煉到鎧師，基本都會(huì)被國(guó)家級(jí)鎧師學(xué)院－星瀾學(xué)院錄取，懿軒，你聽(tīng)懂了嗎？”

    “嗯嗯，老師我明白了。”

    “好，我開(kāi)始繼續(xù)往下講。自從兩萬(wàn)多年前，一種神奇的能量來(lái)到地球后，開(kāi)始發(fā)生翻天覆地的變化。地球開(kāi)始逐漸變大，板塊大規(guī)模移動(dòng)重組，直到一萬(wàn)年前才停止。人類在這期間，發(fā)現(xiàn)并開(kāi)始熟練運(yùn)用這種能量，有些先進(jìn)的國(guó)家，開(kāi)始不斷發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不停占據(jù)領(lǐng)地。在地球變化徹底停止后，有四個(gè)稱自己為“星座守護(hù)神”的絕世強(qiáng)者出現(xiàn)，也就是他們將這種能量命名為“星座能量”。隨后，他們平息了戰(zhàn)亂，將地球平均分為四個(gè)國(guó)家，分別是:宙日國(guó)，宙月國(guó)，宙星國(guó)，宙辰國(guó)。這四位絕世強(qiáng)者教會(huì)人類利用星座能量大力發(fā)展科技和經(jīng)濟(jì)，并傳授人類掌握星座能量，也就形成了現(xiàn)在的賦能者等一系列職業(yè)。在這四位強(qiáng)者的帶領(lǐng)下，人類進(jìn)步神速，而且打敗了不知道多少外星來(lái)犯的敵人，逐漸，人類開(kāi)始意識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，開(kāi)始不分你我，共享研究成果，共同抗擊外來(lái)的敵人。這四位強(qiáng)者在人類能依靠自己的力量抵抗外星侵略者后銷聲匿跡。他們的力量被四位人類強(qiáng)者傳承，成為各國(guó)的守護(hù)者。這些，你能明白嗎？”

    “嗯嗯，老師，這些我都聽(tīng)明白了?！?br/>
    “好。賦能者的修煉可以分為兩類，第一類是鎧甲流，第二類是賦能流。鎧甲流就是以自身骨骼為基礎(chǔ)，吸收星座能量打造屬于自己的鎧甲，由于每個(gè)人的骨骼和長(zhǎng)相都不同，所以不可能有兩套一模一樣的鎧甲出現(xiàn)。賦能流是將骨骼中的能量，賦能在任意物體上。也就是通過(guò)修煉，先將星座能量?jī)?chǔ)存在骨骼中，然后再?gòu)墓趋缹?dǎo)出，賦能在物體上的過(guò)程。這種修煉難度極大，且危險(xiǎn)度極高，一旦這個(gè)被賦能的物體消失或者受到不可逆的損傷，將對(duì)賦能者造成巨大的傷害，不死也會(huì)導(dǎo)致終身殘疾，而且終身失去賦能者的能力。所以，走這條路的人很少。就算有人已經(jīng)知道自己修煉不到鎧師，也不會(huì)選擇這條危險(xiǎn)的路。一般敢走這條路的人，基本上都是一些大家族的，他們有專門(mén)的傳承器物，這些器物有很強(qiáng)的成長(zhǎng)性，而且不易損壞，一旦成長(zhǎng)起來(lái)，完全可以和各階段鎧師抗衡。這些，你聽(tīng)明白了嗎？”

    “聽(tīng)明白了，老師?！?br/>
    “好的，我開(kāi)始講下一節(jié)。這一節(jié)，是關(guān)于你的。懿軒，我看過(guò)你的戰(zhàn)斗錄像，發(fā)現(xiàn)你雖然沒(méi)有賦能者的能力，但你的力量和身體強(qiáng)度已經(jīng)快趕上鎧師了。但你要知道，我們學(xué)校的畢業(yè)要求是，一年后你必須到達(dá)鎧師，如果不能到鎧師，那最多只能拿到我們學(xué)校的畢業(yè)證，我們是不會(huì)給你出具推薦信給其他鎧師學(xué)院的。畢業(yè)后的路，你要早點(diǎn)考慮清楚。我建議你繼續(xù)朝著力量和身體強(qiáng)度方向加強(qiáng)訓(xùn)練，然后去星瀾學(xué)院拼一下，說(shuō)不定有機(jī)會(huì)成為那里的特招生?！?br/>
    “好的老師，這個(gè)我了解了，我會(huì)考慮您的建議的?！?br/>
    “好的，下面我跟你講講關(guān)于特招生的重要事項(xiàng)。第一，特招生的學(xué)費(fèi)全免，我會(huì)是你這一年來(lái)的一對(duì)一老師。第二，有來(lái)我們學(xué)校切磋挑戰(zhàn)的，你都要接下，輸了一次，就沒(méi)有畢業(yè)證。你應(yīng)該知道，有了我們學(xué)院的畢業(yè)證，就可以找到一份相當(dāng)不錯(cuò)的工作了?！?br/>
    “??？那不就是找了個(gè)看場(chǎng)子的嘛！”張懿軒哭笑不得地說(shuō)。

    “你這么說(shuō)，也沒(méi)錯(cuò)，誰(shuí)讓你是特招生呢，你就當(dāng)鍛煉了?！睏盍忠哺杏X(jué)，這規(guī)矩有點(diǎn)好笑。

    “好了，所有的知識(shí)我已經(jīng)講完了，剩下的時(shí)間，都由你自由分配，需要切磋的時(shí)候，學(xué)院會(huì)通知你。有什么修煉上的疑問(wèn)，隨時(shí)可以來(lái)教師辦公室找我，祝你能成功拿到畢業(yè)證，加油！”

    “嗯嗯，謝謝老師！”

    楊林講完后，離開(kāi)了教室。張懿軒一個(gè)人坐在空蕩蕩的班級(jí)里，開(kāi)始理解消化這些全新的知識(shí)。

    “星座能量原來(lái)是來(lái)自太空;地球原來(lái)經(jīng)歷過(guò)這么大的改變，還有能量，居然還有另一種用法。對(duì)了，這能量可以從骨骼導(dǎo)入到物體中，我可以嘗試把肉體里的能量導(dǎo)入到骨骼中啊，那我不就可以有鎧甲了嗎？我正好已經(jīng)可以控制肉體里的能量了，真是聰明如我，哈哈！”張懿軒感覺(jué)自己發(fā)現(xiàn)了新大陸，興奮地笑出了聲。

    說(shuō)干就干，張懿軒立馬開(kāi)始冥想，嘗試把肉體中的能量導(dǎo)入骨骼當(dāng)中。

    ......

    “呃......好像不行啊，我的骨骼似乎一直在排斥這些能量，為什么會(huì)這樣呢？”張懿軒滿臉疑問(wèn)地說(shuō)。

    “算了，再想想別的辦法吧。對(duì)了，剛才老師說(shuō)，鎧師以下應(yīng)該有兩個(gè)技能，那我的技能會(huì)是什么呢？這個(gè)我得研究研究。”

    “張懿軒，你好?！?br/>
    “??？你好啊！”張懿軒發(fā)現(xiàn)一位女孩正站在門(mén)口。