有了記憶的加成,林晚學(xué)起語文也事半功倍。
不過因為需要記的東西比較多,加上系統(tǒng)要求他學(xué)習(xí)的時候全神貫注,一點(diǎn)兒也不能分心,還要逐字逐句的學(xué),所以也耽誤了一些功夫。一年級的課程一天一本書,到了二年級就要花兩天的時間了。
而且越是內(nèi)容多了,注意力就越發(fā)的重要了。
最讓林晚不高興的是,因為二年級的考試開始出現(xiàn)寫短篇作文的題目,字?jǐn)?shù)不多,也就一百多個字的要求。但是這屬于發(fā)散性思維的題目,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。林晚自覺寫的很好,但是依然沒能得滿分,只得了兩個九十多分,都是在這上面出的問題。依然將考試得到的技能點(diǎn)平均加到了記憶力和注意力上面之后,他就開始找系統(tǒng)理論。
“系統(tǒng),這咋回事,我覺得我這小作文寫的挺好的!”
“系統(tǒng)評定中規(guī)中矩。沒有達(dá)到十分優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。宿主,你應(yīng)該清楚,這種題目都是要寫的出彩才能得到高分。雖然知識一篇小作文,但是也有小學(xué)生思維開闊,寫出很多驚才絕艷的小作文。例如以下幾篇。”
很快大屏幕上出現(xiàn)了幾篇短篇作文。這時候的作文帶著很明顯的時代特色。比如林晚寫的這篇看圖寫作文,一個太陽升起在高山上,林晚就圍繞春回大地來寫,描述了一下艷陽高照之后的美好景色,結(jié)果人家小學(xué)生就直接寫了京市有個紅太陽……
另外還有一篇不是這個時代的,而是比較先進(jìn)的時代的,人家直接圍繞陽光對植物生長的作用……
林晚覺得自己真的不該小瞧天下英雄了,甚至連小學(xué)生都不能小瞧,人家聰明的孩子腦袋里面腦洞真的好多啊。
再看看自己的智力:記憶力(
觀察力(
注意力(
思維力(
想象力(
平均智力值:97.8(普通智力90-110)
除了記憶力出挑一點(diǎn)兒,真是沒啥好優(yōu)秀的。遇到不需要散發(fā)思維的題目還好說,需要想象力和思維能力的就比不上那些真正的天才了。
不過現(xiàn)在他現(xiàn)在也沒多余的能量點(diǎn)往上面加了。畢竟他現(xiàn)在最缺的就是時間,要在剩下的時間里面學(xué)完后面所有的課程還需要時間呢。所以就算賺了能量點(diǎn),也只能往記憶上面抓,爭取真的做到過目不忘,這樣一來去了學(xué)校里面的時候,才能不讓人懷疑。
誰讓現(xiàn)在很多人測試對方聰不聰明,就是測試記憶力呢。不表現(xiàn)的過不不忘,都不好意思說自己是個天才。他這個假的自然也要裝的像一點(diǎn)兒了。
哦不對,他現(xiàn)在也不算是假的了,好歹也快弄假成真了。
抬頭看看屏幕上的數(shù)字之后,他又開始慫了。
天才不好當(dāng)啊!
劉勝男這幾天日子過的很輕松,不用下地干活了,每天都能在家里待著。要么休息,要么就教教兒子。
不過她很快就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟不上兒子的進(jìn)度了。她有時候一覺醒來,兒子就自己看完書了。
因為林晚現(xiàn)在已經(jīng)會認(rèn)字了,所以劉勝男倒是沒覺得奇怪,認(rèn)字的人當(dāng)然會看書。
但是對于她兒子接受知識的速度,她簡直就覺得驚喜。
好歹是多讀了幾年書的人,劉勝男知道即便看書也不能學(xué)的有多好,要不然要老師干啥?
可是她兒子就這么靠著自學(xué),竟然學(xué)完了二年級的課程了。而且正在開始學(xué)三年級的課程了。
都完全不用她教了。
她真的生了個了不起的神童啊。以前總覺得兒子笨,現(xiàn)在看來,這才是真正的大智若愚啊。
“兒子兒子,你都看得懂嗎?”
林晚點(diǎn)頭。
他寧愿自己自學(xué)也不想讓他媽教,他媽每次在邊上念書的時候,聲音都是有氣無力的,而且最后她自己反而會念著念著就睡著了。連帶著影響他這個學(xué)生的精神。
“媽,多虧了你教的好,我可能基礎(chǔ)學(xué)的比較好。感覺學(xué)后面的,自己也能學(xué)了,媽你辛苦了,你好好休息?!?br/>
劉勝男心花怒放,“兒子啊,你看媽要是去公社小學(xué)教書咋樣?!彼X得這天分不能浪費(fèi)了。
林晚:“……”別去禍害人家孩子了?!皨?,你還是好好休息吧,去公社多累啊。”
“可是比上工舒服多了。兒子你爭取好好學(xué),到時候讓人看看媽的厲害?!眲倌幸荒樑d奮道。
“……”
林晚心里就開始擔(dān)心了,萬一他媽真的去給人當(dāng)老師咋辦,他媽自己念書都能睡著的人,會不會在講臺上睡著了。
想想就挺害怕的。
然而林晚擔(dān)心自己媽禍害人家孩子,偏偏還有人自動送孩子給她禍害。
二伯娘張秋燕私下里琢磨幾天之后,終于決定讓自家五歲的兒子林夏生跟著劉勝男同志學(xué)習(xí)。
反正劉勝男現(xiàn)在不用上工了,教一個也是教,教一堆也是教,干脆就一起教算了。
晚上吃飯的飯桌上,張秋燕就直接提出來了。
小堂弟林夏生茫然的看著自家三嬸那張笑歪了嘴的臉。
劉勝男仔細(xì)的看林夏生,“我們晚生這樣的天才是萬中無一的,夏生跟著一起學(xué),我教起來就有些費(fèi)勁兒了?!?br/>
林奶奶覺得老二家的這是搞啥幺蛾子呢,擔(dān)心老二家的也想把小孫子送學(xué)校去,就道,“夏生還小呢,學(xué)啥?”
聽到林奶奶這話,張秋燕就不甘心道,“媽,我就是看著說三弟妹這不是在家里嗎,反正都可以一起教的,也不礙事兒。”
林奶奶不耐煩道,“那就讓老三媳婦帶著教教?!?br/>
“二嫂,咋不礙事呢,可礙事了!”林國安立馬道,“我文化少,可我還知道一心不能二用呢。這分出去了一半了,那肯定教晚生的時候就不能盡心了?!?br/>
擔(dān)心老三家里又鬧騰,林奶奶道,“好了,夏生念書這事兒,就算了。誰也別提。”
林國強(qiáng)兩口子就有些不高興了,老三家的兒子可以去念書,他們家的孩子連跟著老三家的孩子一起學(xué)點(diǎn)兒東西都不成了。媽也太偏心了。
不過兩口子也不敢和老太太吵。他們家三個孩子,算是幾兄弟里面養(yǎng)最多的,都靠著家里,所以底氣不足。
林國安眼睛瞄了瞄自己的兄嫂,再看看老娘,然后笑瞇瞇道,“其實也不是不能教,雖然有些影響的,但是只要克服一下,還是能夠教的嘛。”
劉勝男也點(diǎn)頭,“就是,克服嘛,只要克服一下就成了?!?br/>
聽到這兩口子這么說,一家人都看著他們。
這可真是太陽打西邊出來了,老三兩口子從來都是不讓人占便宜的啊。
林晚則鎮(zhèn)定的看著兩人,知道這肯定有下文。
不得不說,這兩口子很是心意相通,即便之前沒商量過,腦回路也很快就會繞一起去。
果然,林國安笑瞇瞇道,“這以前人家學(xué)字啥的,都是要給學(xué)費(fèi)的,咱一家人就不說學(xué)費(fèi)了。那啥,勝男教導(dǎo)孩子也是很辛苦的,是不是?是不是該給咱家勝男補(bǔ)補(bǔ)?”
“……”林奶奶的臉都黑了?!袄先?,教自家人還要給好處,你這也說得出口啊?!?br/>
林國安道,“我這不是就說說嘛,媽,你說你給老四媳婦準(zhǔn)備那么多彩禮,對我媳婦咋這么小氣呢?!?br/>
劉勝男立馬悲憤的看著林奶奶。
張秋燕也看著林奶奶,她心里覺得老三兩口子黑心,教個侄子還要給好處。但是也覺得林奶奶偏心,給老四家里準(zhǔn)備彩禮,現(xiàn)在輪到自家孩子念書,咋樣也不松口。
林奶奶聽他又說起彩禮的事兒,氣的拍桌子。還是林爺爺擔(dān)心家里鬧起來了,板著臉一臉威嚴(yán)道,“吃飯,都不許說話了!”
于是飯桌上開始詭異的安靜下來。
吃完飯之后,天已經(jīng)昏昏暗暗的了。農(nóng)村人都節(jié)約,村里窮,也沒通電。多數(shù)人家還是用的煤油燈。為了節(jié)省煤油,都會早早的吃飯,然后天才黑就去睡覺。
林晚本來也準(zhǔn)備回房間睡覺的,結(jié)果回到房間里面之后,他爹媽就摸黑出門了,也不知道干啥去了。
林晚心里有些擔(dān)心。
過了一會兒,兩人才摸黑回來了,然后把林晚叫起來吃東西。
林晚一看,小木桌上擺放著一些黃豆和花生。
“哪里來的?”
林國安坐在椅子上剝著花生吃,邊吃邊道,“吃吃吃,都是不要錢的?!?br/>
劉勝男立馬鼓著腮幫子道,“咋不要錢呢,這是我的教導(dǎo)費(fèi)。”
林晚一聽,心里咯噔,“媽,你教誰?。俊?br/>
林國安給他嘴里塞花生米,“當(dāng)然是夏生啊,剛你沒聽到你二嬸說了嗎,想讓夏生跟著學(xué)習(xí)呢。這不,剛吃完飯了,她就喊我們偷偷去廚房后面說話了。這都是他們平時藏的,好家伙,我就知道都不老實,還總說咱家。”
“……”奶比較信任大伯娘和二伯娘,所以她們兩個頭拿東西的機(jī)會反而更多。
“爸,咱家找他們拿東西,你不擔(dān)心以后二伯怪你啊。”
“我不這么干,回頭都要找你媽?!?br/>
林晚覺得他爸說真對。
“關(guān)鍵是有好處為啥不拿?”林國安又道。
劉勝男往嘴里多塞了點(diǎn)兒花生米,見林國安吃了很多了,立馬道,“就是,有好吃的為啥不要,我教孩子很辛苦的。我多吃點(diǎn),你們爺倆少吃點(diǎn)?!?br/>
林國安道,“憑啥啊,這都是我要來的,我不開口,啥都沒有?!?br/>
兩口子都看向林晚。
吃白食的林晚:“……我要是不聰明,人家也不找你們?!?br/>
于是三人平分,各吃各的。
林晚吃飽喝足躺在床上,然后悲催的繼續(xù)進(jìn)入系統(tǒng)空間學(xué)習(xí)。他發(fā)誓,一定要用知識改變命運(yùn),改變貧困的生活。最起碼不用為了吃點(diǎn)花生黃豆和自己爹媽搶。
二房這邊正在抱怨著林國安兩口子黑心肝。
那些花生和黃豆都是張秋燕每次做飯的時候偷偷藏起來的。平時除了給兩個兒子吃點(diǎn)兒,就是留著回娘家的時候有拿得出手的東西。
想到那些東西,她心口疼,然后看著林夏生,“兒子啊,你一定要努力學(xué),一定要比你三哥聰明,學(xué)好了之后,你以后也去上小學(xué)。也和你四叔一樣舒服?!?br/>
她可想的長遠(yuǎn)呢,她兒子是沒那個天分,但是早點(diǎn)兒學(xué)知識,以后到了上學(xué)的年紀(jì)了,就比別人聰明,公婆也不能不答應(yīng)不讓孩子去念書。
林夏生看著媽,又看著二哥,有些呆呆道,“二哥咋不去?”
“我才不去呢,那么多書,看著就頭暈?!绷侄ⅠR搖頭。他之前是羨慕晚生上學(xué)不用干活,但是要學(xué)那么多東西,他就不樂意上學(xué)了。
林夏生扁了扁嘴,他也不想去念書。想去挖蚯蚓喂小雞。
……
第二天早上林國安就主動提出要教林夏生學(xué)習(xí)了。通過一晚上的思考之后,他覺得畢竟是一家人,還是不計較那么多了。所以決定讓他媳婦教夏生念書。
林國強(qiáng)兩口子差點(diǎn)兒朝他呸一口。
林家其他人看星星一樣的看他。又直直的看林國強(qiáng)兩口子。覺得肯定有啥貓膩兒。
可林國強(qiáng)兩口子也挺鎮(zhèn)定,都表現(xiàn)的很是光明正大。
沒能抓住兩家人的把柄,林爺爺和林奶奶自然也不想太多了。
反正只要不礙著這個家就行了。
等全家人出工之后,五歲的林夏生就開始跟著劉勝男學(xué)習(xí)了。
一個小小的四方桌,三人各坐在一邊。
劉勝男完全不會教孩子,只會照著書念,關(guān)鍵是林夏生就是個普通的孩子,完全不懂她嘴里念叨啥。
林晚看不下去了,想起昨天吃的黃豆和花生,覺得總不能太坑人了,于是讓林夏生拿著筆開始寫1.
劉勝男看著林夏生老老實實的坐在那里寫字,也不讓人管,頓時高興了。抱著自己兒子就親了一口,“兒子啊,還是你聰明,這真是省事了?!?br/>
“……”
林晚干脆埋頭苦學(xué)。
因為良好的記憶力,讓他學(xué)習(xí)起來倍感輕松,除了作文題目會扣分之外,三年級的語文也基本上沒啥問題。
唯一遺憾的就是每次都要少一個能量點(diǎn),只能得三個。
三年級的語文學(xué)完之后,林晚就開始將自己的能量點(diǎn)全部加到了記憶力上面。記憶力立馬達(dá)到130。
等林晚學(xué)完四年級語文的時候,他的記憶力就達(dá)到了136了。而林夏生也開始學(xué)會寫數(shù)字6了。
也是因為林夏生的對比,老林家人更直觀的感受到了,老三的兒子晚生真的不簡單啊不簡單。
張秋燕:“……”