關(guān)鍵時刻，就要有關(guān)鍵人物站出來。
505教室，窗簾緊閉著，昏暗的光線下，身高186的程培風(fēng)，此刻正穿著一套黑色的球服，正坐在后排，神情嚴(yán)肅。他那高挺的鼻梁上面，夾著一副黑框眼鏡，眉宇之間，透露著一份與他年齡不相符的沉穩(wěn)和堅毅。
“風(fēng)哥，你說，咱們怎么辦？”
“風(fēng)哥，革命才進(jìn)行到一半，內(nèi)部就出現(xiàn)了大量的泥腿子，這不是好兆頭啊！”
“風(fēng)哥，你是咱們的旗幟，你可不能騎墻啊，你說怎么弄，咱們就怎么弄！”
“對，俞紅老師的窩囊氣不能白受，俞老師的淚不能白流！”
“沒錯，大不了高二0班全體解散，大家各回各家，各找各媽！”
………
馴龍小組的其他組員，全都強烈地要求大師兄程培風(fēng)做決定。
這時，程培風(fēng)終于站起來了。
他居高臨下，目光如炬地環(huán)視了一下全班。
很快，他的目光就停留在兩個新人的身上。
一個是呂慢慢，另外一個則是馮堂。
這兩個人，都是新加入的，而且單科成績都表現(xiàn)不俗。
呂慢慢倒是還好。畢竟，他主要是數(shù)學(xué)成績獲得了年級第三，而且他和孔書成、周落霞三人聯(lián)手將數(shù)學(xué)老師薛立仁拉下馬，從某種意義上說，還算是幫助了高二0班一把。畢竟，在全班人的心目中，薛立仁老師的教學(xué)方法和教學(xué)態(tài)度絕對是有問題的。從內(nèi)心來講，他們?nèi)几敢庾尅疤焐酵选眮斫虜?shù)學(xué)。
大家最不爽的，其實是馮堂。
馮堂這個摸魚分子，他因為受了高僧指點，意外地買到了一份《新龍門語文高考模擬題》，結(jié)果他這次的語文成績，直接考了個全年級第三名，僅次于周落霞和孔書成。黑馬指數(shù)五顆星。
正是因為馮堂、孔書成、周落霞三個人的出色發(fā)揮，最終才讓俞紅老師失去了繼續(xù)帶班的資格。所以，從這個角度上看，馮堂就是整個事件的始作俑者。哦對，是之一。
程培風(fēng)緩緩地來到馮堂面前。
全部同學(xué)，立刻安靜下來了。
馮堂畢竟是因為“開掛”而不小心殺進(jìn)了高二0班，所以他內(nèi)心其實是有些沒底氣的。面對程培風(fēng)冰冷的眼神，他只好無奈地聳了聳肩：“風(fēng)哥，我也不想俞老師離開的?！?br/>
“我知道，我們沒有怪你，我們怪的是龍飄飄。從一開始，就是她在搞鬼?！?br/>
說著，程培風(fēng)輕輕地拍了拍馮堂的肩膀，然后突然將眼神投向了左邊的沙沫，并且話里有話地說道：“其實，我早就知道，咱們內(nèi)部有人里通外敵了。”
沙沫正嚼著口香糖，她聽大師兄這么一說，立刻就有些不爽了：“喂，不要冤枉我哦，我也不希望俞紅老師離開的。再說，又不是我主動給他發(fā)信息的?！?br/>
程培風(fēng)：“沙沫，我又沒說是你，你干嘛那么緊張呢？此地?zé)o銀三百兩？我只是覺得，攘外必先安內(nèi)，咱們要想給龍飄飄一點顏色的話，就必須統(tǒng)一口徑?！?br/>
沙沫：“喂，風(fēng)哥，你這話，就有點兒侮辱我智商了吧？剛才你說‘里通外敵’，難道不是在說我和孔書成發(fā)信息的事兒嘛？我跟他聊了什么，你們也都知道的啊?！?br/>
程培風(fēng)：“大家心里清楚就好?！?br/>
“………”
沙沫很生氣，但終究還是沒有再說什么。她知道，當(dāng)著全班同學(xué)的面，要是再和大師兄斗下去的話，吃虧的只能是她。何況，她剛才的確是涉嫌“里通外敵”了。
她正低頭不想說話時，突然程培風(fēng)將一張宣紙鋪在了她桌面上。
沙沫：“喂，什么意思？”
程培風(fēng)：“沙沫，我知道你和孔書成、周落霞曾經(jīng)是隊友，所以我想知道，你對俞紅老師昨天受辱的事情，到底是怎么想的？”
沙沫：“我怎么想的，與你們有關(guān)系嘛？”
程培風(fēng)：“沒有關(guān)系。我也只是想讓你幫個小忙，不知道你愿不愿意？就當(dāng)是，風(fēng)哥求你了?！?br/>
“這還差不多，說罷，讓我做什么？”
“咱們班，就你的書法最好，你能不能幫我們寫一幅字，幫我送給門外的龍飄飄。”
“………”
沙沫猶豫了，“喂，風(fēng)哥，你該不會是要把我往火坑里推吧？”
程培風(fēng)笑了笑：“呵呵，怎么，連你怕了？你放心吧，龍飄飄要是追究起來，所有的責(zé)任由我程培風(fēng)一人承擔(dān)。只是，我想寫一句話送給她，我的字實在不太好看，所以想請你幫忙。同時，我也不想讓龍飄飄將我們整個高二0班看扁了?！?br/>
程培風(fēng)這么一說，沙沫立刻就大手一揮：“筆來！”
很快，有人就將宣紙鋪開，墨汁也準(zhǔn)備好了。
按照程培風(fēng)的要求，沙沫用酷似黃庭堅的筆法，一氣呵成地將那幅字寫好了。
大約三分鐘后。
郭小龍?zhí)庨L、以及一些中層領(lǐng)導(dǎo)和老師也都來了。505教室門外，圍滿了人。大家正在外面敲門叫門時，突然有人從門縫底下，將一張墨跡未干的書法字塞了出來。
龍飄飄蹲下身，將那張書法字徐徐地展開。
所有人定睛一看，全都震驚了，因為書法很棒！
就連深諳書法之道的郭小龍，也情不自禁地點頭稱贊：“這幅字，寫的真漂亮！”
龍飄飄拿著那幅字，也忍不住點了點頭：“不錯，這字，的確寫的不錯！”
孔書成看了看那幅字，微微一笑：“這字，我知道是誰寫的?！?br/>
龍飄飄：“誰？”
孔書成：“臥底寫的。”
龍飄飄：“沙沫？”
孔書成點了點頭：“對，咱們整個年級，也就沙沫的字最好看了?！?br/>
龍飄飄：“那，你們知道，這句話是什么意思嘛？”
眾人掐著下巴，愣愣地看著那幅書法字，全都不說話。
那句書法的內(nèi)容是——“過去未來，莫謂巨龍能打破”。
………
郭小龍端詳了半天，然后對著龍飄飄笑了笑：“龐老師，這句‘過去未來，莫謂巨龍能打破’。里面的“巨龍”，該不會就是指你吧？”
“………”
龍飄飄如夢方醒。沒錯，她的外號叫“龍飄飄”，而且她姓“龐”。這句話里的“巨龍”，想必說的就是她。
“過去未來，莫謂巨龍能打破”，這句話的意思已經(jīng)很明顯了。意思就是說，無論你龐老師多厲害，都不能打破眼前的困境。換句話說，沒人會向她低頭。
如此想，龍飄飄臉都?xì)饩G了，她用力一拍大門，咆哮道：“這是誰的主意？”
門里面，突然有個很堅定的男聲回應(yīng)道：“是我的主意。”
龍飄飄：“你又是誰？”
“我是程培風(fēng)?！?br/>
“你？………原來，真的是你！”
“是的，就是我。龐老師，您是語文老師，想必你應(yīng)該能夠看懂這句話的意思吧？”
“看懂又如何，看不懂又如何，你還想翻天了不成？”
“看不懂，就說明你沒水平，你和你的三位弟子，就不配來我們高二0班?！?br/>
“你………”
龍飄飄已經(jīng)沒有耐心了。
放棄幻想，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
她正想狠狠地將那幅書法撕掉的時候，孔書成突然伸手制止了她：“龐老師，您先別沖動，能不能把這幅字給我，讓我也欣賞一下程培風(fēng)大師兄的杰作？”
………………