?3身份尊貴
高興看了看在講臺(tái)上口若懸河的數(shù)學(xué)老師，再看看在自己身邊一動(dòng)不動(dòng)，應(yīng)該是睡著的他的女同桌，真心是感到無(wú)語(yǔ)！
課堂上真正聽(tīng)課的估計(jì)就是坐在第一排和第二排的同學(xué)，越往后幾排的同學(xué)越放肆：有如辛晴一般趴在課桌上小憩的，有磕瓜子，喝飲料的，有傳紙條的，有的，更甚還有的男女同桌之間搞些親密小動(dòng)作！
總之是眾生百相，好不熱鬧！
高興不知道在講臺(tái)上站著的正孜孜不倦的數(shù)學(xué)老師對(duì)于同學(xué)們的各類(lèi)舉動(dòng)入目多少，反正他是盡收眼底，心底的感慨更是如同滔滔江水一般不斷洶涌。
原本他以為只有紈绔子弟們才會(huì)虛度時(shí)光，浪費(fèi)大好青春，不懂得努力拼搏，沒(méi)有追求和遠(yuǎn)大理想抱負(fù)，沒(méi)有【出人頭地】的概念；
沒(méi)成想！這些在他媽媽眼睛里該歸類(lèi)為“窮鬼”的，他的新同學(xué)們，居然比那些什么富二代，官二代有過(guò)之而無(wú)不及。
難道他們就甘愿一輩子“平庸”下去，真的沒(méi)有追求和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃嗎？
不是說(shuō)：“人窮志不短”嗎？為什么“現(xiàn)實(shí)”會(huì)是這樣的呢！
“你是在和自己生氣嗎？應(yīng)該不會(huì)有人會(huì)輕易惹到你才對(duì)�。 毕抡n鈴聲響起的時(shí)候，辛晴終于抬起了頭，只是隨意地瞟了一眼，
卻發(fā)現(xiàn)她帥氣的同桌居然滿(mǎn)眼怒火，俊逸非凡的臉龐拉的好像長(zhǎng)白山一樣；不禁充滿(mǎn)好奇的發(fā)問(wèn)，繼而又有點(diǎn)自言自語(yǔ)的嫌疑。
“你好意思問(wèn)我嗎？”高興看向辛晴的眼神里充滿(mǎn)鄙夷與憤怒，更甚包含幾多同情，頗有點(diǎn)魯迅先生對(duì)于孔乙己的【哀其不幸，怒其不爭(zhēng)】的味道。
他早就發(fā)現(xiàn)辛晴的鋼筆只要一動(dòng)，墨水就會(huì)到處“亂跑”。
“連普通的學(xué)習(xí)用品都是爛的，居然還在課堂上睡覺(jué)；完全不懂得好好用功學(xué)習(xí)，難道不知道只有學(xué)好知識(shí)才能改變命運(yùn)！”高興心里泛著嘀咕，他一直覺(jué)得做人最可怕的就是沒(méi)有上進(jìn)心！
物質(zhì)的貧窮不會(huì)代表什么，但是作為一個(gè)人而言不論男女，只要不懂得努力，虛度光陰就是大錯(cuò)特錯(cuò)！
“你有毛病吧！”辛晴開(kāi)口便學(xué)著蔡明在某個(gè)小品里的不解語(yǔ)氣，對(duì)于高興莫名而起的“怒火”，她真是感到丈二的和尚摸不著頭腦。
辛晴心想難道是自己在上課“睡覺(jué)”時(shí)說(shuō)過(guò)夢(mèng)話(huà)，罵過(guò)她的新同桌嗎？可是不會(huì)啊，她只是小憩片刻而已。
到了課間操的時(shí)間，同學(xué)們都去操場(chǎng)集合。
因?yàn)樯砀哂胁罹嗟脑�，高興和辛晴暫時(shí)不在一起。
“辛晴！和帥哥做同桌是不是很美�。 �
“美？有什么可美的！”辛晴真是搞不懂，難道說(shuō)女生真的會(huì)對(duì)帥哥沒(méi)有免疫力，如同蜜蜂見(jiàn)花就想要撲上去采蜜！
“是��！說(shuō)說(shuō)唄，你的帥氣同桌都和你說(shuō)了些什么！”
“給我個(gè)大喇叭，我就說(shuō)說(shuō)，真是的！”要不要這么八卦，都跟打了雞血一樣，現(xiàn)在辛晴感覺(jué)自己就像“大腕”的經(jīng)紀(jì)人一樣，忍受各路“媒體”瘋狂“圍攻”。
“就是！我們只要一回頭，總能發(fā)現(xiàn)你和他眉來(lái)眼去，好像有說(shuō)不完的話(huà)呢！你不會(huì)是近水樓臺(tái)先得月吧！”
“什么眉來(lái)眼去，我還情投意合呢！”此處辛晴的心底已經(jīng)向著圍在她身邊的女同學(xué)們發(fā)出無(wú)數(shù)個(gè)憤怒的表情，不過(guò)可惜的是無(wú)人接收到。
“高富帥！看樣子是那種高冷性情，可是你們卻好似有說(shuō)不完的話(huà)呢！”
“高富帥！高冷！他的名字不是應(yīng)該叫高興嗎！哪有什么說(shuō)不完的話(huà)，難道同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)間都后腦勺上長(zhǎng)了眼睛嗎？”辛晴心底冷汗直冒，看來(lái)她得提高警惕。
趁著列隊(duì)時(shí)，女同學(xué)們又開(kāi)始聚在辛晴的周?chē)�，嘰嘰喳喳。辛晴都沒(méi)有插嘴的余地，不過(guò)她在心里都一一給予了回應(yīng)。
聽(tīng)她們你一言我一語(yǔ)的，關(guān)鍵是太會(huì)用詞，若把現(xiàn)在這份“口才”用在寫(xiě)作文上，肯定都能寫(xiě)出精彩文章，揚(yáng)名天下。
“我覺(jué)得他有神經(jīng)病，我再替你們?cè)敿?xì)觀察一番，說(shuō)不定。。。。。�！闭�(dāng)辛晴想要正式回應(yīng)對(duì)她極度熱情的“姐妹”們時(shí)。
大喇叭上響起了廣播操的音樂(lè)，站在操場(chǎng)上的同學(xué)們都開(kāi)始一板一眼地做起課間操。
辛晴在每次扭頭時(shí)都會(huì)不由自主地看向高興所在的位置，只見(jiàn)她的新同桌很有氣勢(shì)地“站”著并沒(méi)有隨同學(xué)們一起做操。
“難道是屬牛的嗎？這么拽！”辛晴暗自搖頭竟而撇撇嘴。
從操場(chǎng)回到教室的同學(xué)，不是喝水就是三五一群地聚在一起閑聊。
高興獨(dú)自一人坐在座位上，極其蘊(yùn)涵深意的雙眸“掃視”著教室里同學(xué)們的一舉一動(dòng)。
“下節(jié)課改成旅游心理學(xué)，辛晴！李老師讓你準(zhǔn)備一下，又是你給我們講！”學(xué)習(xí)委員進(jìn)到教室和辛晴說(shuō)完話(huà)后就坐到了屬于她自己的座位上。
終于同學(xué)們的課間話(huà)題離開(kāi)了那個(gè)叫高興的帥氣新同學(xué)，開(kāi)始以辛晴為主題，“你方唱罷我登場(chǎng)”。
“辛老師！你打算給我們?cè)趺粗v�。 �
“看看我們的辛晴，說(shuō)來(lái)也真是的，若不是我們只能報(bào)考指定的大學(xué)，說(shuō)不準(zhǔn)你還真能成為老師呢！”
“真是扯，將來(lái)大學(xué)畢業(yè)當(dāng)導(dǎo)游不比老師差的！照樣是靠嘴皮子混飯吃！”
“噢！對(duì)了辛晴！你可千萬(wàn)別在課堂上讓我回答問(wèn)題，不然下課和你沒(méi)完�！�
“就是！就是！你的問(wèn)題每次提的都很刁鉆，稀奇古怪的！我們可是回答不出來(lái)!”
都說(shuō)三個(gè)女人一臺(tái)戲，這十幾個(gè)女生聚在一起，恨不能唱出“大觀園”。
女同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)說(shuō)笑笑，其間還不時(shí)的“打打鬧鬧”！
而眾人口中的辛晴則一心只想著講課的事情，若要換做平時(shí)，她可是超級(jí)能說(shuō)會(huì)道，活潑好動(dòng)，古靈精怪都不足以徹底體現(xiàn)其個(gè)性。
課堂上，高興看著自己的新同桌在講臺(tái)上侃侃而談，幾乎沒(méi)怎么翻看過(guò)課本；要學(xué)的知識(shí)點(diǎn)竟然全被串了起來(lái)，形成故事，或者是案例；
講解起來(lái)亦是生動(dòng)形象，同學(xué)們皆聽(tīng)的津津有味；真正代課的李老師坐在辛晴的位置上，聽(tīng)的也是贊不絕口。
有些家長(zhǎng)總是抱怨，中國(guó)的教育太過(guò)刻板，老師只是一味的教，學(xué)生卻是囫圇吞棗的學(xué)，不懂得靈活變通為何；不像是人家西方教育，特別注重對(duì)學(xué)生自主意識(shí)的培養(yǎng)，課堂上是學(xué)生要學(xué)，老師從旁輔導(dǎo)，學(xué)生是主體等等。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，那就是外國(guó)的“月亮”比中國(guó)圓。
所以但凡經(jīng)濟(jì)條件好點(diǎn)的家長(zhǎng)都會(huì)安排將自己的孩子們送出國(guó)，留學(xué)深造，似乎唯有這樣，他們的孩子才能有所成就。
不過(guò)事實(shí)真會(huì)是如此嗎？那可就不好說(shuō)！
高興看著在講臺(tái)上口若懸河的“辛老師”，因?yàn)槁?tīng)了她的課，便覺(jué)得中國(guó)的教育并沒(méi)有某些家長(zhǎng)說(shuō)的存在嚴(yán)重問(wèn)題，最起碼他現(xiàn)在所坐的教室里就很好，老師也再充分發(fā)揮學(xué)生的自主意識(shí)，開(kāi)展別開(kāi)生面的課堂體驗(yàn)！
存在詬病無(wú)所謂，關(guān)鍵是要理性看待所面臨的問(wèn)題！
高興覺(jué)得自己又該對(duì)那個(gè)一心要將他送到國(guó)外去實(shí)地比較“月亮”到底是在哪里看著圓的“望子成龍”的媽媽說(shuō)出些什么；
當(dāng)然出國(guó)留學(xué)也確實(shí)會(huì)收獲良多，國(guó)家都鼓勵(lì)并安排特定的人出國(guó)留學(xué)；反正出國(guó)留學(xué)不該是盲目跟風(fēng)，而應(yīng)該全盤(pán)考量，審時(shí)度勢(shì)地對(duì)待！
“高興！假如你此時(shí)所帶的旅游團(tuán)里，有一對(duì)兒年輕小夫妻，因?yàn)槭欠褓?gòu)買(mǎi)旅游紀(jì)念品的事?tīng)?zhēng)吵起來(lái)，這個(gè)時(shí)候作為導(dǎo)游的你該如何運(yùn)用所學(xué)的心理學(xué)來(lái)幫助他們解決糾紛�！�
高興沒(méi)有想到辛晴會(huì)突然向自己提出問(wèn)題，真是有些措手不及的感覺(jué)，他以前所在的學(xué)校和這里所學(xué)的課程完全不同。
不過(guò)好再每年不論寒暑假，他的媽媽都會(huì)陪他參團(tuán)去世界各地旅游。正所謂【實(shí)踐出真知】
“呃！我覺(jué)得。。。。。�！备吲d略微遲疑了一下，正起話(huà)頭打算回答問(wèn)題。
辛晴卻迅速地開(kāi)口并且打斷了高興想要說(shuō)出口的話(huà)：“高興！念在你是新來(lái)的，就先坐下吧！記住上課要認(rèn)真聽(tīng)講！”
站在講臺(tái)上穿著牛掰“校服”的辛晴，居高臨下的看向自己的新同桌，她的個(gè)頭不算高，氣勢(shì)卻不小，儼然一副老師的做派。
高興看著在講臺(tái)上趾高氣揚(yáng)的辛晴差點(diǎn)憋出內(nèi)傷，一個(gè)在課堂上無(wú)所顧及地肆意睡覺(jué)的人，居然還敢大言不慚地教訓(xùn)他，尤其是在全班同學(xué)的面前。
更為過(guò)分的是，坐在他身邊的才是真正的老師。
高興自認(rèn)自己相當(dāng)?shù)拇笕擞写罅�，決定暫時(shí)不和辛晴一般“見(jiàn)識(shí)”，深思孔夫子的見(jiàn)地真是至理名言[世間唯小人與女子難養(yǎng)也！]
他表面如常地坐下，心底則下定決心：自己一定要“呆”在這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班，這個(gè)“小女子”的身邊；發(fā)揚(yáng)[君子報(bào)仇，十年不晚]，[人若犯我，我必犯人]
高興甚至覺(jué)得以后的日子里，他注定會(huì)和辛晴“斗智斗勇”。
不對(duì)！“勇”還是算了吧，就她那小身板，高興覺(jué)得自己的一個(gè)手指頭估計(jì)就能將其推倒。
總之！高興相信自己的身邊只要有辛晴的存在，他今后的校園生活必定會(huì)過(guò)得有滋有味！
因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)人的名字經(jīng)常被大家湊對(duì)兒，誰(shuí)都喜歡心情高興！棒棒噠！
隨著肚子里的響聲越來(lái)越大，放學(xué)的鈴聲也如期而至，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，涌出校門(mén)。
“哇塞！”有種下巴掉到地上的感覺(jué)，代表大大的感慨！
“有沒(méi)有搞錯(cuò)！”眼珠估計(jì)要脫出眼眶一般，相當(dāng)?shù)碾y以置信。
“天呢！”為什么站在地上的人們總喜歡喊天？
同學(xué)們的驚嘆聲，議論聲越來(lái)越大，甚至還有人吹起了口哨。
作為住校生的辛晴和張娜兩個(gè)人結(jié)伴正打算到學(xué)校外面的快餐店里吃午飯。
往常熱鬧的校門(mén)口，今天更是達(dá)到人山人海的地步。
而且同學(xué)們像是停滯不前，究竟是在等待什么？
“候磊，你們的肚子不餓嗎？還不趕快回家，堵在校門(mén)口干嘛？”辛晴在擁擠的人群里看見(jiàn)他們班的男生。
“我們正在看車(chē)呢！賓利轎車(chē)，咱們市里估計(jì)僅此一輛！”男生最為感冒的非車(chē)莫屬。
辛晴對(duì)車(chē)不感興趣，見(jiàn)縫插針地和張娜從人群里“轉(zhuǎn)”出來(lái)，果然看見(jiàn)距離校門(mén)不遠(yuǎn)處的街道邊停著一輛很氣派的小轎車(chē)。
“誰(shuí)呀！這么富有！”張娜也感嘆地開(kāi)口。
“真是夠任性，居然和學(xué)生炫富！”辛晴卻是相當(dāng)不屑，心底厭惡至極：“有本事開(kāi)去五星級(jí)酒店的停車(chē)場(chǎng)！”
“是高興！你的同桌��！”張娜看著向豪車(chē)走去的高興，激動(dòng)萬(wàn)分。
“哇！啊！”
“噢！看來(lái)沒(méi)破產(chǎn)嘛！”辛晴的自言自語(yǔ)被同學(xué)們的驚嘆聲淹沒(méi)。
而即將上車(chē)的高興一眼就看到了眼神充滿(mǎn)鄙夷與嘲諷的他的新女同桌，心情大好之下嘴角處卻僅是似笑非笑。
高興的眼睛別有深意地隔空和辛晴對(duì)視了幾秒后，便徑直坐到了車(chē)?yán)铩?br/>
同學(xué)們終于四散開(kāi)來(lái)，騎車(chē)的，步行的，兩人一組，或三五成群，向著不同方向“奔”去！