諸位，我還有另一個(gè)看法，請各位聽后指正?！固你霾槐安豢旱亻_口，中氣十足，姿態(tài)端正，氣勢如虹。
眾人被棠泠這番話吸引過去視線。
但仍然有幾個(gè)人對棠泠不以為意。
「一個(gè)黃毛丫頭，能有什么見解？」
「老夫還不信，一個(gè)小丫頭片子能說出什么獨(dú)特的觀點(diǎn)出來?！?br/>
……
棠泠對質(zhì)疑的聲音已經(jīng)見怪不怪了，她只需要保持自己的本心，把自己想說的說出來，就夠了。
「還請各位遵守秩序，讓棠先生先把她的觀點(diǎn)說完，大家再進(jìn)行討論。」司雯出來主持場合，她也聽不慣那些人說什么女子就沒有思考思想之類的話。
誰說女子不如男？
所以明眼人讀看得出，她是在幫棠泠緩和局面。
果然，司雯一發(fā)話，眾人這才沒有再多言。
棠泠對司雯投去了感謝的目光，二人互相點(diǎn)頭示意。
再次回過頭，棠泠直直地望著眾人，語氣平緩，但是富有自信。
「諸位先生說的都有道理，但是都有些片面。我認(rèn)為，在學(xué)堂也是可以適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生放松。同理，在放松的時(shí)候也可以給學(xué)生傳授知識(shí)。勞逸結(jié)合其實(shí)與寓教于樂也是有異曲同工之妙，若是學(xué)習(xí)可以和玩樂混合在一起，不也是一件趣事么？再者…」棠泠正侃侃而談著。
但是有些人已經(jīng)對棠泠這個(gè)觀點(diǎn)表示不贊同，開始反駁。
「棠先生，是吧？」語氣輕蔑。
棠泠禮貌地停住了自己接下來的話，靜靜地看著打斷她話語的楊先生，「是，敢問先生有何賜教？」
「學(xué)習(xí)中玩樂，玩樂中學(xué)習(xí)，談何容易？如果那些孩子可以在玩樂的時(shí)候?qū)W習(xí)，那些家長還需要把孩子送進(jìn)學(xué)堂嗎？直接在家不就可以了？送來學(xué)堂，不就是認(rèn)為學(xué)堂的氛圍好，適合學(xué)習(xí)嗎？」一連串的問題直接朝棠泠炮轟過去。
棠泠聽著，緩緩地點(diǎn)了兩下頭，「楊先生說的學(xué)習(xí)氛圍正是我想說的。我之所以要說寓教于樂，就是給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，這也是我們教書先生的能力所在。孩子們在家，沒有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍的創(chuàng)設(shè)，所以家長才更加要把孩子們送來學(xué)堂不是嗎？」
一番話，頗有「以其人之道還治其人之身」的意味在里面。
眾人聞言，對棠泠的這個(gè)見解左右看看彼此，竊竊絲語地討論了起來。
棠泠環(huán)顧一圈，看沒有人再反駁的意思，她繼續(xù)道。
「再者，我認(rèn)為勞逸結(jié)合還需要根據(jù)孩子們的年齡來調(diào)整。年齡較小的孩子，他們的注意力集中的時(shí)間有限，所以就要讓孩子多休息和放松。」棠泠說的認(rèn)真。
可是聽得人，不以為然。
「還分年齡？什么年齡不是學(xué)習(xí)？我看你就是在為你那只知道玩玩樂樂的孺子室找借口吧？」一道不屑，甚至還有嘲諷在里面。
「就是！聽說她的孺子室因?yàn)橹缼е鴮W(xué)生玩玩樂樂。那些家長都不愿意把自己的孩子送過去虛度光陰！」
此話一出，大院之內(nèi)哄堂大笑。
棠泠垂在身側(cè)的雙手微微握緊，她眼神里冒著火光，臉色難看。
這不僅是嘲笑，還是對她的侮辱！
棠泠正要回應(yīng)那些人的嘲諷。
司雯先一步忍不住地開口替聊天辯解：「諸位先生，你們都未曾去過孺子室、聽過棠先生的課，為什么要憑著一些風(fēng)言風(fēng)語就懟棠先生下定論？」
她臉色鐵青，她是親自去孺子室視察過，絕對有資格替孺子室說話。
眾人驚訝地愣住，他們沒想到國子監(jiān)的人會(huì)替一個(gè)小小的私塾先生說話，實(shí)在是讓人匪夷所思。
司雯的氣還沒有完全的撒出來，她有繼續(xù)尖銳道：「本官以為諸位先生是有自己想法和思考的人，沒想到也如此的人云亦云?！?br/>
這句話就讓那些先生惱怒。
「何為人云亦云？」
「表達(dá)自己與其他人相同的觀點(diǎn)就是人云亦云？」
「司學(xué)正也未免太偏袒孺子室，這個(gè)孺子室到底如何，她這個(gè)女先生最清楚！」
「司學(xué)正不應(yīng)該只是聽我們談?wù)?，不干涉我們的言論嗎？如此幫著棠先生說話，是否有失公允？」
……
一陣對司雯的討伐熱浪掀起。
司雯一瞬間代替了棠泠站在了風(fēng)口浪尖上。
「本官就事論事！本官去孺子室視察了兩個(gè)月，知道孺子室到底是如何辦學(xué)，本宮才敢說出這樣的話?！顾决┮稽c(diǎn)不畏懼自己被眾人如何討論，她身正不怕影子斜。
「誰知道司學(xué)正是真的去了，還只是為了替孺子室說話而捏造的？」
「司學(xué)正代表的是國子監(jiān)，還是少說話的好?！?br/>
又是幾句陰陽怪氣。
棠泠看大家把冒頭都指向司雯，她的心里也有些過意不去。
「諸位先生，難道司學(xué)正說錯(cuò)了嗎？諸位未曾來孺子室看過我的教學(xué)就如此評價(jià)我的孺子室。這是對孺子室的不尊重，也是對我的不尊重。」棠泠第一次在這個(gè)場合把音量提高了幾分。
「再者，諸位先生難道沒有聽過一句話嗎，不知全貌不予置評。諸位就憑著幾乎閑言碎語就對我的孺子室惡意評價(jià)，看來諸位的圣賢書也是白念了！」棠泠這一次，把自己心里積攢的，對眾人的怨氣，一股腦地都發(fā)泄了出來。
一句「圣賢書白念了」，可算是把眾人激怒。
他們也不甘示弱，直接開吵：「我們圣賢書白念？你們官民相護(hù)就不有辱斯文了嗎？」
「一個(gè)國子監(jiān)的學(xué)正幫著一個(gè)黃毛丫頭說話，也是不怕大家笑掉大牙！」
「私塾開得不好不允許別人評價(jià)？」
……
一時(shí)之間，風(fēng)雅小筑的「風(fēng)雅」二字，蕩然無存。
整個(gè)大院就像菜市場一般鬧騰。
一直不言不語的陳望之看不下去，黑著臉用力地拍了一下桌子，「夠了！」
一句話，震懾住了眾人。
「本宮到底來參加的是文談會(huì)，還是逛的集市？」一句反問，問得眾人啞口無言。
眾人的氣焰一瞬間弱了下來。
「文談會(huì)是給諸位提供一個(gè)自由交流教育思想的場所，不是用來吵架的！」陳望之嚴(yán)厲著。
院落忽然沉寂了下來。
二樓的蕭逸塵總算覺得自己的耳根子清凈了，「還是陳監(jiān)事能夠震懾住人。」
「聽他們的談?wù)?，沒有幾個(gè)人提出了新穎的點(diǎn)，都是老生常談，無趣?！故捯菰七€以為自己可以有所感悟，結(jié)果剛才她的耳膜都差點(diǎn)被樓下的聲浪震破。
什么文談會(huì)，還自詡讀書人？
蕭逸云心里冷哼著。
蕭逸塵不多言，他倒是好奇陳望之接下來要怎么繼續(xù)文談會(huì)。
「方才談?wù)摰脑掝}到此為止，接下來重新由一位先生提出自己的看法，大家再進(jìn)行討論?！龟愅畤?yán)肅著開口。
他原以為文談會(huì)是風(fēng)雅之地，沒想讀書人情緒激動(dòng)起來也是有足夠的威力，不知道樓上的二位會(huì)不會(huì)對這個(gè)文談會(huì)有什么不好的印象？
想著，陳望之小心翼翼地抬頭看了看二樓，但是有屏風(fēng)遮住，他什么也看不見，只能看見一個(gè)迷糊的身影。
風(fēng)雅小筑的設(shè)計(jì)也真是有趣，某些盲區(qū)的設(shè)計(jì)還真是巧妙。
想著，文談會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。
「剛才棠先生說的學(xué)習(xí)需要環(huán)境氛圍，鄙人贊同。但是說的按照年齡來勞逸結(jié)合，鄙人有疑問，不知棠先生可否解釋一二？」這位先生的談吐就溫柔老人許多，態(tài)度是真的誠懇，并沒有嘲諷的意味在里面。
棠泠點(diǎn)點(diǎn)頭，「不同年齡的孩子注意力集中的時(shí)間長短都不一樣，我們不能按照對待7、8歲孩子的態(tài)度和方式去教3、4歲的孩子。一是，他們集中不了那么久的注意力，有時(shí)候不是他們要分心；二是他們已經(jīng)到達(dá)了自己的極限，這個(gè)時(shí)候我們再強(qiáng)求他們繼續(xù)學(xué)習(xí)，只能是事倍功半?！?br/>
她說的認(rèn)真，但是聽者仍舊不以為意。
「哼！歪理邪說。」
「我們兒時(shí)沒有勞逸結(jié)合，寓教于樂不也學(xué)過來了嗎？」
……
「但是，那時(shí)候諸位先生真的學(xué)的開心嗎？是有沉浸在學(xué)習(xí)的樂趣中的嗎？」棠泠又問。
「學(xué)習(xí)本就是刻苦，若要開心還學(xué)習(xí)干什么？」反對的聲音出現(xiàn)。
「但是，如果有辦法可以讓學(xué)生學(xué)得開心，難道不值得去嘗試嗎？」棠泠也步步回應(yīng)。
「嘗試就意味著試錯(cuò)，誰愿意把自家的孩子送到你的私塾去試錯(cuò)？」質(zhì)疑的聲音此起彼伏。
「如果連嘗試的勇氣都沒有，不是也很遺憾嗎？」棠泠極力地想要說服他們。
「遺憾總比失敗好！」
「都是歪理邪說，不過是張了一張巧嘴罷了！」
「從前名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的孺子室，如今一看不過是徒有虛名?！?br/>
……
棠泠心里著急，她不知道要怎么去說服諸位先生。
甚至不僅僅是說服，就連讓他們聽自己說話都很難。
「陳監(jiān)事，今日文談會(huì)可還有其他談?wù)擃}目？」一位老者問。
陳望之聞言，也大概知道那些人在想什么，「今日文談會(huì)就這一個(gè)題目?！?br/>
「既然如此，今日諸位先生的看法老夫已經(jīng)聽過，那老夫就先告辭?！顾f著，朝陳望之弓手之后，轉(zhuǎn)身離去。
「張老先生都離開了，這文談會(huì)也沒什么值得聽下去的了?！?br/>
「陳監(jiān)事，在下告辭?！?br/>
接連著，眾人都慢慢離場。
棠泠一人在原地，黯然神傷。
看來在文談會(huì)上嶄露頭角，是癡心妄想了。
「棠先生，開自己的孺子室，不要在意他人的看法?！顾决┳哌^去安慰棠泠。
棠泠勉強(qiáng)地扯出一個(gè)笑容，「嗯，謝謝司學(xué)正今日幫我說話?！?br/>
「本宮不是幫你，是實(shí)話實(shí)說?！顾决┑馈?br/>
「走吧，司學(xué)正，回國子監(jiān)?！龟愅财鹕?，今日這個(gè)文談會(huì)，應(yīng)該能讓這個(gè)丫頭認(rèn)清現(xiàn)在的局勢，不過不要挫了她的銳氣才好。
他也很期待，今后南決的教育會(huì)不會(huì)煥然一新。
「陳監(jiān)事、司學(xué)正慢走?！固你瞿克投穗x開。
唉…
棠泠心里嘆著氣，側(cè)過身也作勢準(zhǔn)備離開。
忽然，她的目光在二樓看見了一個(gè)熟悉的身影。
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