朱由校點(diǎn)點(diǎn)頭，笑道：“好啊，我都有些迫不及待了！”
宋應(yīng)星取了一些玻璃液，用模具制作成一面圓形的玻璃，然后貼上錫箔，再加入水銀，很快，水銀和錫箔就融合在一起，形成銀色的混合液，宋應(yīng)星再小心的使其均勻分布……
干燥之后，宋應(yīng)星取了出來(lái)，遞給了朱由校。
“哈哈！妙??！”朱由校愛(ài)不釋手的反復(fù)看了又看，遞給了黃曉。
黃曉點(diǎn)點(diǎn)頭，笑道：“這個(gè)基本上就成了！宋先生，各種規(guī)格的鏡子都制作一批，我這里有一個(gè)首飾盒的樣式，你找些木工，用名貴的木料雕刻成型，這是咱們的第一個(gè)玻璃制品，用于推廣，另外，我需要兩面超級(jí)奢華的全身鏡，這個(gè)是圖紙，這個(gè)最重要，也最復(fù)雜，請(qǐng)宋先生盡快安排！”
宋應(yīng)星接過(guò)，點(diǎn)頭稱(chēng)是。
朱由校道：“這些新的技藝，暫時(shí)還得做好保密工作！這關(guān)系到咱們基地的銀錢(qián)，不可大意！”
宋應(yīng)星點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“我和王先生及劉管事對(duì)此事議有章程，這些核心技藝的工匠都簽訂了終身合約，并集中居住，不得隨意外出，并由護(hù)衛(wèi)隊(duì)加以保護(hù)?！?br/>
黃曉道：“嗯，待遇當(dāng)面也要提高，而且要鼓勵(lì)工匠開(kāi)發(fā)新的技術(shù)，可以設(shè)置獎(jiǎng)金制度！”
朱由校點(diǎn)頭道：“是呀！這些技術(shù)和工匠可都是寶貝，得善待之！”
宋應(yīng)星應(yīng)了。
兩人再看了一會(huì)兒就離開(kāi)了，讓宋應(yīng)星自行去忙了。
兩人漫步而行，何彪等人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地護(hù)衛(wèi)在其后。
“賢弟，今日一行，真讓我感慨萬(wàn)千！這些技術(shù)才是強(qiáng)國(guó)富民的真才實(shí)學(xué)呀！比四書(shū)五經(jīng)八股文要實(shí)用很多！”朱由校感慨道。
黃曉嗤的一聲笑出聲來(lái)，道：“四書(shū)五經(jīng)這些，小弟是一竅不通，所以小弟若不是遇到大哥你，哈哈，恐怕一身所學(xué)也無(wú)用武之地！”
朱由校臉色古怪，笑道：“哈哈，這個(gè)咱們不分上下，我對(duì)這些看著就頭痛，也是所學(xué)極少！”
黃曉道：“這些經(jīng)義也不能說(shuō)沒(méi)有用，但都偏向哲學(xué)?！?br/>
見(jiàn)朱由校有些疑惑，黃曉續(xù)道：“可以理解為就是修身養(yǎng)性，為人處世的學(xué)問(wèn)吧，這些可以學(xué)習(xí)，但全天下的讀書(shū)人都學(xué)習(xí)了這個(gè)，那就有些以偏概全了！其他的技術(shù)也很重要，甚至要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)這些經(jīng)義！比如說(shuō)，一個(gè)讀書(shū)人寒窗苦讀經(jīng)義，考取功名，成了一個(gè)縣令，為官一任，造福一方，這是很多讀書(shū)人的初衷！
但，學(xué)會(huì)了這些經(jīng)義就能造福一方嗎？”
黃曉搖搖頭，道：“縣令治理一方，所需要掌握的知識(shí)極多，如果他精通數(shù)學(xué)，是不是在征稅方面不被底下的人所糊弄？如果他又知曉地理，物理等學(xué)識(shí)，在修筑河道，治理民生，建設(shè)地方等方面也不會(huì)束手無(wú)策，我可以這樣說(shuō)，大明絕大多數(shù)的官員都不是稱(chēng)職的，所謂的無(wú)為而治，只是其無(wú)能的一種遮羞布！”
朱由校深以為然，點(diǎn)頭道：“賢弟所言極是！只是千百年來(lái)一向如此，若要改變，也是極難，賢弟有何良策？”
“阻力固然很大，但若要強(qiáng)國(guó)，改革勢(shì)在必行！咱們可以先徐徐圖之，我們?cè)谶@里開(kāi)設(shè)學(xué)校，不只要教授四書(shū)五經(jīng)，其他的學(xué)科也一并教授，待其成才之后，推薦給朝廷，這樣的新式學(xué)生，必將比以往的進(jìn)士更加善于治理一方，升遷必將更快，也將吸引更多的讀書(shū)人加入到咱們的學(xué)校當(dāng)中！”
朱由校點(diǎn)頭稱(chēng)是，心想，就算沒(méi)有那么明顯的區(qū)別，我也一力提拔就是了！
黃曉又道：“這當(dāng)然只是一個(gè)方法，這個(gè)方法在于穩(wěn)，但見(jiàn)效慢！另外，我們可以廣開(kāi)民智，這件事得大力推廣，只要咱們錢(qián)糧有余，就投入到教育當(dāng)中！朱兄，為什么朝廷的政策到了下面就會(huì)變樣？為何明明朝廷加征后才一成稅收，到平民頭上就七八成？為何一有天災(zāi)，就容易被有心人蠱惑作亂？”
朱由校被問(wèn)蒙了。
黃曉嘆道：“孔圣人曰，‘民可使由之，不可使知之’圣人認(rèn)為‘民’是‘下愚的人’，他們不可使知，所以只讓他們聽(tīng)從驅(qū)使就行了，但朱兄，這真的是這樣嗎？那些工匠們或許一輩子都大字不識(shí)一個(gè)，但他們高超的技藝，卻是一個(gè)個(gè)寶貴的傳承！
正因?yàn)槊裰俏撮_(kāi)，讀書(shū)人才能掌控輿論，掌控話語(yǔ)權(quán)！朝廷的政策到了這些人手里，自然就可以輕易歪曲了！反正這些屁民大字不識(shí)，還不是由他們說(shuō)？最后的黑鍋還不是蓋在皇帝的頭上了？所謂皇權(quán)不下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)間唯自治！
為何不下鄉(xiāng)？也和平民沒(méi)有享受教育有關(guān)，所謂的自治，由誰(shuí)？還不是那些讀書(shū)世家的鄉(xiāng)紳，所以說(shuō)，皇帝嘛，他能夠管理說(shuō)話算話的地方，也只有金鑾殿之上！所謂的金口玉言，不值一提?！?br/>
這番話，說(shuō)得朱由校臉紅耳赤，心中憤怒異常！
當(dāng)然了這憤怒自然不是對(duì)黃曉而發(fā)，一方面黃曉不知道自己是皇帝，不然也不會(huì)這樣說(shuō)得直白，另一方面黃曉所說(shuō)的也極有道理！
想到自己頭上的黑鍋，朱由校的臉色都有些發(fā)黑了！
“原來(lái)如此！賢弟真是一針見(jiàn)血呀！這些讀書(shū)人真是國(guó)之毒瘤，朕……真想都給鏟除了！”
黃曉拍了拍朱由校的肩頭，道：“朱兄不必氣惱，只要朱兄能夠說(shuō)服陛下，把教育的普及推行天下，這些官紳的話語(yǔ)權(quán)必將喪失，當(dāng)然了，以現(xiàn)在大明的經(jīng)濟(jì)情況，也沒(méi)有這個(gè)能力！所以咱們可以先在大黃莊試點(diǎn)，同時(shí)大力的賺錢(qián)，等有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，推廣就容易了！”
朱由校握緊拳頭，大聲道：“陛下那兒賢弟無(wú)須操心！但朝廷的確是沒(méi)有這個(gè)能力去推廣，所以咱們的基地一定要賺很多的錢(qián)！”
黃曉哈哈一笑，道：“是呀！比如咱們的玻璃，成本低，售價(jià)高，賺的錢(qián)都是那些官紳貢獻(xiàn)的，咱們?cè)儆糜诮逃?，他們也算是出了一把力！咱們基地的方針就是賺錢(qián)就賺有錢(qián)人的錢(qián)，而民生用品，則是盡量低價(jià)！”
朱由校擊掌贊嘆：“每次和賢弟暢談，我都受益良多，賢弟真是我的良師益友！雖然賢弟和我結(jié)為兄弟，但在我心里，賢弟是我老師！”
黃曉莞爾一笑，“是什么重要嗎？難道非要喊我老師，朱兄才心里快活？”
朱由校哈哈大笑。
黃曉道：“難得有機(jī)會(huì)，我們就繼續(xù)說(shuō)說(shuō)！”
朱由校道：“好?。∥乙蚕攵喽嗦?tīng)聽(tīng)賢弟的妙論！”