“開電車的人開電車。在大太陽底下，電車軌道像兩條光瑩瑩的，水里鉆出來的曲蟮，抽長了，又縮短了；抽長了，又縮短了，就這么樣往前移柔滑的，老長老長的曲蟮，沒有完，沒有完……開電車的人眼睛盯住了這兩條蠕蠕的車軌，然而他不發(fā)瘋。”
我昏睡在高數(shù)課上，被秦婉無奈的叫醒，去吃過飯之后，秦婉去聽西方藝術(shù)專業(yè)課，而蘇蓉則是陪著我，來聽國文課，今天上的是張愛玲的短篇，《封鎖》，她讀了這第一句話。
我對于張愛玲這篇的印象，并不深刻，但是這句話，相當(dāng)?shù)挠刑攸c，以至于我在聽到這句話的第一時間，就想起了大概的故事。
站在講臺上的那位女老師，一頭波浪卷的長發(fā)，錦衣貂裘，看上去就很有張愛玲的做派。
“張愛玲的開頭，總是很有意思，看似無聊，但代表著某一種特別的意境，就像那句在這萬盞燈的夜里，數(shù)不盡的凄涼故事，不說也罷。張愛玲每一篇的開頭，總要籠統(tǒng)的歸結(jié)一整個意向。整個沉悶，一成不變而又讓人煩躁日復(fù)一日的生活，毫不渴望改變的生活，非常清晰明了的呈現(xiàn)在大家的面前。不知道要比那些所謂的雞湯高了幾倍，寥寥幾筆就能寫出這樣的精髓來，可見張愛玲那時候的文人，對這個舊時代的上海，是多么觀察入微？”
“大家對于這個故事應(yīng)該是比較了解的，上次也讓大家去預(yù)習(xí)過了，這個故事的梗概，哪位同學(xué)能夠概括一下？”
那位女老師隨意的挑中了蘇蓉，“對，就是這位同學(xué)，看著就讓人賞心悅目呢，來，你說說看呢？”
“其實就這個故事，就是在緊急的封鎖環(huán)境之中，一個男人心猿意馬一廂情愿的覺得要沖動一次找個情人，那個姑娘動了情，但那個男人在一結(jié)束，就徹底放棄了，假裝要了個號碼，就算到了最后回到家，有機會打出那個電話，也還是放棄了改變，像個孬種一樣，繼續(xù)茍活在自己安逸規(guī)則之中的故事?！碧K蓉說的毫不留情。
“并不能說這個男人就是孬種，除此之外，我基本贊同你的概括，這是一種小人物的悲哀，是無力改變的，他沒有能力和勇氣出軌，這從另一種角度來說，不也是對家庭負責(zé)么？畢竟都已是上了30歲的男人了，過了而立之年，有了自己的孩子和穩(wěn)定的家庭，如果為了這樣一個女人而放棄現(xiàn)有的一切，是不是另一種程度的不負責(zé)任呢？”
“張愛玲渴望改變，她的文字之間也跳躍著她不安分的靈魂，她自己跟胡蘭成，這個類似于漢奸一樣的人物，有過一段頗具爭議的愛情故事，她自己本就是情人屬性的存在，她也沒辦法成為一個合格的妻子，所以我們能從這篇文章中看出，張愛玲內(nèi)心的苦悶，正是因為自己就是這樣一個容易動情的人，而自己所面對的，所謂深愛的男人，也不過是在封鎖中才會對自己產(chǎn)生幻覺的渣男，而她的不安分，她的歡愉，也建立在另外一種希望的毀滅之中，所以她是個很糾結(jié)，很多愁善感的女人，即充滿了不安分，更充滿了不安?！?br/>
“所以，有沒有同學(xué)能夠說說，這種不安所產(chǎn)生的緣由呢？”這老師的手又指了指蘇蓉旁邊的我，“就是你，坐在那位賞心悅目女同學(xué)旁邊的，看著不算太普通的男生，你來說說看?！?br/>
不少同學(xué)自然是不認識我這張臉，我確實也是一個陌生的不請自來的家伙，但對于這個問題，我還是很容易解答的，“因為當(dāng)時的社會在動蕩，當(dāng)時張愛玲的內(nèi)心也在動蕩，她渴望改變，但總歸是害怕付出那巨大的代價，她自己也是，在平衡與失衡之間糾結(jié)了一生，我個人認為，張愛玲的不安來源于自己內(nèi)心訴求的模煳，她的表現(xiàn)的生離死別，都是在模煳，朦朧之中消散的希望，都是在等待之中的絕望，因為她到最后，發(fā)現(xiàn)自己華麗的袍子下，也不過是個被愛情欺騙的可憐人?！?br/>
“說的很不錯，這位同學(xué)，可以在期末成績上直接加上五分?！?br/>
“額，老師，我并不是z大的學(xué)生，是跟著剛才您說的那位賞心悅目的女同學(xué)來旁聽的，您不然把分數(shù)，直接加在她的名下吧，她叫蘇蓉。”
我說完這句話，剩下整個階梯教室一般人的目光都看向了我，這畢竟是大課，蘇蓉望著我的時候，臉上帶著與平時不符的笑意，我跟蘇蓉的關(guān)系幾乎是相當(dāng)明了。
“哦，跟著蘇蓉同學(xué)來旁聽的？她是你女朋友么？”
蘇蓉紅著臉，戳了戳我，我的臉頰也有些發(fā)熱，當(dāng)著這么多人的面，我還是點了點頭，“老師，這個問題就不用深究了，不太好意思?！?br/>
“現(xiàn)在戀愛自由，你又不是像封鎖里面的中年男子一樣一成不變，蘇蓉同學(xué)也不是你一時沖動才追求的姑娘，從你的這番話里可以看出你對張愛玲的理解并不是淺嘗輒止的，既然你否定了在模煳和朦朧里等待的絕望，又何須不好意思呢，你的愛情之花，不正在熱烈而幸運的開著么？”女老師笑著說道。
看向我的目光，還是帶著艷羨和嫉妒，但基本都是彬彬有禮的，基本都在克制之中的，不過蘇蓉此刻低著頭害羞的模樣，一定是他們之前，根本就沒有見過的風(fēng)景。
第一節(jié)課下課的時候，是7:45分，我輕輕的揉捏著蘇蓉的手，而后懇求她放我一馬，“8點鐘要去找老吳啦，蓉蓉，我就先走啦！你記得把禮盒帶回家！”
“好那，你去吧，大壞蛋，欺負了我還把我一個人留在這，哼！”
“哎呀蓉蓉，這是特殊情況嗎，體諒一下，體諒一下吧領(lǐng)導(dǎo)，你看我，我這”
“好啦好啦，看在你還記得我圣誕禮物的份上，這次就放你一馬，我會跟婉兒一起回去的，你先去吧，晚上有什么情況，就打電話給我！”
“嗯呢，一定記得！我手機保持暢通！”我一邊揮了揮手，一邊就朝著外面走去，將愛情暫時封鎖在老師的課堂里，我要去跟老吳一起，去揮霍這片已經(jīng)在喧囂之中的夜色了！！(未完待續(xù)。。)
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