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影音先鋒小澤瑪利亞 娜娜在椅子上已經(jīng)坐了一天一

    ?娜娜在椅子上已經(jīng)坐了一天一夜,期間并沒(méi)有人過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn),警局的所有人員匆匆從走廊走過(guò),似乎都有比自己更加重要的事情需要去處理。

    在028號(hào)警員走進(jìn)屋子里宣布娜娜已經(jīng)獲釋之前,娜娜還在思考自己究竟什么時(shí)候能夠出去。她想到這個(gè)城市沒(méi)有任何一個(gè)熟識(shí)的朋友,沒(méi)有任何一個(gè)可以依賴(lài)的家人,其實(shí)人就是在不知不覺(jué)中才會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)。娜娜此刻會(huì)感覺(jué)孤獨(dú),但并不強(qiáng)烈。因?yàn)楸绕鹱约涸谛℃?zhèn)上的生活,實(shí)在是要自由很多倍。再也不必整日看著父親那張板著的臉,再也不用每日站在窗前望著馬路癡癡地幻想。

    這一切都是娜娜自己爭(zhēng)取而來(lái),想到此,娜娜心里就算有再多的委屈也不值一提。目前關(guān)鍵是小貓,不知道它去了哪里。自己重獲自由之后,還能否重新找到它。

    028號(hào)警員帶著娜娜領(lǐng)取了自己存放的物品,但是唯獨(dú)沒(méi)有小貓。只剩下那只空空的籃子,那只籃子,是娜娜從母親遺留下的物品中找到。精致但卻十分普通,這種籃子似乎能在任何一處找到,但是對(duì)于娜娜來(lái)說(shuō),就像一只承載著回憶的東西。每次看見(jiàn)籃子,便想起了母親,娜娜對(duì)于母親的印象并沒(méi)有多少。自從長(zhǎng)大后,父親告訴自己,我是一個(gè)沒(méi)有母親的孩子。那時(shí)候,娜娜并沒(méi)有意味到?jīng)]有母親是什么樣的感覺(jué)。只是在跟朋友交談的時(shí)候,偶爾會(huì)感覺(jué)到失蹤的母親給自己帶來(lái)的影響。比如說(shuō),沒(méi)有母親繡的鞋,沒(méi)有母親織的毛衣,不過(guò)還好,娜娜自小就根本沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)母親的溫暖,所以她也不會(huì)知道有母親的關(guān)懷到底是如何一件開(kāi)心的事情。只是娜娜做了一個(gè)母親應(yīng)該做的很多家務(wù)。做飯,洗衣服,收拾家里。這一切都是被父親一把手一把手教導(dǎo)出來(lái)的,父親之所以并沒(méi)有找第二個(gè)女人來(lái)代替缺失的生活,很大一部分原因,便是因?yàn)楦赣H本身或許也喜歡這樣的生活,獨(dú)自一人,沒(méi)有朋友,不愛(ài)交際。

    娜娜被釋放后,在附近找到的一家小旅館住下,因?yàn)榇丝棠饶纫泊_實(shí)不知道到底應(yīng)該去向哪里,沒(méi)有小貓?jiān)谧约旱纳磉吪惆?。一切都得摸摸索索小心翼翼。而旅館中,來(lái)來(lái)往往的人群卻能夠讓娜娜獲得足夠的安全感。這種奇異的感覺(jué)也許來(lái)自于人類(lèi)屬于群居動(dòng)物這一屬性。娜娜注意到樓下停著一輛日產(chǎn)轎車(chē)。那是警察局的便衣偵探。娜娜這樣想。她心中開(kāi)始泛起一些不自在的感覺(jué),甚至有些生氣。因?yàn)榧热灰呀?jīng)宣布釋放,那為何又要花大力氣來(lái)監(jiān)控著自己。

    這樣的感覺(jué)就像電影里面,特工把一個(gè)嫌疑犯的手銬解開(kāi),待嫌疑犯小心謹(jǐn)慎地轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,卻毫不遲疑地掏出手槍朝嫌疑犯的頭部射出子彈。

    電影里經(jīng)常用到的這種手法無(wú)疑可以給劇情或者畫(huà)面增添一種詭異的懸疑感,以及良好的出其不意。但在實(shí)實(shí)在在的生活之中,娜娜卻不喜歡這樣。況且,自己的一舉一動(dòng),哪怕就算下樓去吃飯,也會(huì)在偵探的眼皮底下。像一只待宰的羔羊。

    屋子外的天空不算晴朗,但也不算陰沉。有霧霾,不濃。偶爾能夠看見(jiàn)普藍(lán)色的天空,馬路上是來(lái)往跑動(dòng)的汽車(chē)。

    娜娜躺在幽閉的房間內(nèi),眼睛癡癡地盯著天花板。白色的墻壁已經(jīng)因?yàn)槟攴葸^(guò)久而變成灰色。墻角有幾根蛛絲網(wǎng)隨著換氣扇出口的空氣吹拂而搖擺。

    十年前的一個(gè)午后,娜娜當(dāng)時(shí)是鎮(zhèn)子里唯一一所小學(xué)的學(xué)生。那天的溫度娜娜記得很清楚,有些陰冷。有些風(fēng)。除此之外,也并沒(méi)有什么特別的地方。而之所以娜娜對(duì)于這一天能夠清清楚楚回憶,完全是因?yàn)樵谀且惶彀l(fā)生的事情,實(shí)在是令娜娜非常恐懼以及驚奇。

    餐點(diǎn)時(shí)間之后,因?yàn)槭侵芪宓南挛纾蠋焸兌寂艿搅硪粋€(gè)很遠(yuǎn)的房間開(kāi)會(huì)。那是一長(zhǎng)排的聯(lián)體磚瓦平房,即有瓦房冬暖夏涼的有點(diǎn),也有磚結(jié)構(gòu)的牢固,但是因?yàn)榻ㄔ炷甏容^久遠(yuǎn),而有些破舊。磚墻墻面外層的涂料已經(jīng)沙化,并且像手指脫皮一樣,這里少了一塊,那里又少了一塊。

    神秘事件的起因是因?yàn)橐晃蛔诮锹涞耐瑢W(xué)突然倒地開(kāi)始抽搐,并且口吐白沫。倒下去的那個(gè)位置圍了許多驚奇切恐懼的同學(xué)。娜娜看見(jiàn)他們有人用手捂著嘴巴,眼睛睜的大大的,有的同學(xué)看著那個(gè)倒地抽搐的學(xué)生而不知所措。

    那位倒地的同學(xué)雙手已經(jīng)變得慘白,不光是手,身上每一塊露出來(lái)的皮膚都變得慘白。

    手腳在不停的,不自主的抖動(dòng)。眼睛微睜,露出的卻不是眼仁,而是眼白。

    娜娜弄不明白這到底是怎么回事。

    而一位同學(xué)大叫了一聲:看!烏鴉——

    所有的目光都從倒地同學(xué)的身上移開(kāi),而開(kāi)始尋覓著驚叫的方向。

    繼而,真正不可思議的事情發(fā)生了。

    幾乎是同時(shí),所有班里的同學(xué)都開(kāi)始大哭起來(lái)。先由小變大,再轉(zhuǎn)為痛哭。那種傷心的感覺(jué)根本不像是演戲的樣子。況且,他們的年紀(jì)也都不過(guò)七八歲。痛哭之后,聲音再轉(zhuǎn)而變的輕柔起來(lái),以至于后面不再聽(tīng)見(jiàn)有哭聲。取而代之的是所有同學(xué)的抽泣。那種奇妙的景象如同被巫師控制,自己的行為完全不能自主。

    抽泣沒(méi)有絲毫結(jié)束的跡象,包括娜娜在內(nèi)的所有人都沉浸在其中。但是娜娜此后回憶起當(dāng)時(shí)的情況時(shí),卻始終搞不明白,因?yàn)樽约阂舱f(shuō)不出來(lái),那種感覺(jué)非常獨(dú)特,并不像一般的失憶癥或者夢(mèng)游,甚至是癔癥。事發(fā)之前,不明白那個(gè)倒地的同學(xué)是為何。而,不知是誰(shuí)第一個(gè)驚叫,自己也從來(lái)回憶不起那只烏鴉。

    不過(guò)事后,娜娜總是會(huì)看見(jiàn)烏鴉便有種熟悉的感覺(jué),非常親近??v然很多人不太喜歡這種動(dòng)物,但娜娜見(jiàn)到那種黑漆漆的鳥(niǎo)兒撲扇著翅膀從頭頂飛過(guò)的時(shí)候,心里覺(jué)得異樣的溫暖。也許,上輩子,自己也說(shuō)不定是那種可愛(ài)的動(dòng)物。娜娜有時(shí)候心里這樣想。

    直到后來(lái)隔壁教室的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)這間教室里始終有種低沉的哭泣聲隱隱傳來(lái),而跑過(guò)來(lái)察看的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這一情況。于是更多的恐懼開(kāi)始蔓延開(kāi)來(lái),但其它同學(xué)都正常無(wú)比,并沒(méi)有哭泣或者突然的倒地不起之類(lèi)。

    后面教室會(huì)議緊急結(jié)束,老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)急匆匆趕到教室。所有剛才抽泣的同學(xué)卻十分安靜的趴在桌子上面,都是統(tǒng)一的表情?;蛟S說(shuō)沒(méi)有任何表情更加合適。似乎已經(jīng)睡熟,而進(jìn)入了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自從在小鎮(zhèn)出生之后,也從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或者聽(tīng)說(shuō)過(guò)此類(lèi)事件。一時(shí)手足無(wú)措,但心里知道,不能輕易去打斷學(xué)生的夢(mèng)境或者目前正在進(jìn)行的事件。因?yàn)閷?duì)于這一神秘突發(fā)事件,自己完全不了解,也談不上處置方案。只是按照常理,馬上叫來(lái)醫(yī)生。醫(yī)生在檢查完所有學(xué)生的呼吸及其他生命體征之后,才長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。并沒(méi)有任何異樣。

    而倒在地上的那個(gè)同學(xué)也呼吸正常,安安靜靜躺在地上睡覺(jué)。醫(yī)生以及另外一個(gè)老師一起幫忙,把這位小學(xué)生抬到一個(gè)空的桌面上,然后校長(zhǎng)脫下自己的衣服,蓋在了這位同學(xué)身上。

    至此,大約經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)的神秘事件隨著孩子們逐漸醒來(lái)而結(jié)束。

    沒(méi)有人能夠說(shuō)得清楚到底是為何如此。班主任后來(lái)一對(duì)一的進(jìn)行心理輔導(dǎo)并談話(huà),試圖找出原因。但幾乎所有人都回答相同。

    不知道為什么在自己身上發(fā)生這一切,那個(gè)時(shí)候,身體好像已經(jīng)不屬于自己。

    而,烏鴉,那只黑漆漆的烏鴉。

    沒(méi)有人確切地告訴班主任,他們?cè)?jīng)看到過(guò)。2k閱讀網(wǎng)