林棟帶著“事了拂衣去，不留身與名”的自得，出了狗哥大廈，不過他并沒有回服務(wù)器所在的院子里，而是直接回到了學(xué)校。￥f，

    這學(xué)期快要結(jié)束了，雖然要學(xué)的知識腦子里都有，但林棟可不想給老師們留下一個不好的印象盡管已經(jīng)給一個老師留下了這樣的印象林棟始終認(rèn)為，這雖然有他的責(zé)任，但并不主要在他。

    今天的課程依然是那么的“簡單”，教授們講個開頭，林棟的腦子里便出現(xiàn)了相信的后續(xù)知識，而且這些知識很容易就在他的腦海里留下了不淺的痕跡在林棟看來，至少得幾年時間才能消除掉。

    林棟已經(jīng)習(xí)慣了這種知識的灌輸，說起來現(xiàn)在學(xué)習(xí)，他只是體驗(yàn)一個過程，并拿到一個學(xué)歷，盡管腦子里的知識，足以讓他拿到博士后，但這并不能拿出來，他只能把知識一點(diǎn)點(diǎn)擠出來如果他現(xiàn)在一下子放出來，說自己能考到博士后，恐怕不是被當(dāng)成瘋子，就是被拉去扎針切片研究了。

    順著腦子里的信息探索下去，很快林棟就將這門課一整本書的知識點(diǎn)都記了下來，這樣的課程還有好多門，他必須都通過，因此這些課還是要上的，況且學(xué)分可不只是考試，他就算再不在乎，也得顧及一下父母的感受。

    上完一天的課程，下午林棟回到自己租住的屋子，剛準(zhǔn)備休息一下，電話響了。

    “林棟，你快點(diǎn)過來，姬兵說的那些人，有人已經(jīng)報到了！”

    報到了？這么快？

    林棟有些納悶，這也太快了吧？不是說部隊(duì)的轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員還沒開始嗎？怎么現(xiàn)在就有人來？

    林棟急忙問道：“幾個人？”

    “兩個，一個叫何沖，一個叫方華林，他說他還是個大學(xué)生！”

    林棟記起來了，何沖是跟著姬兵一起過來的。而這個方華林不就是那個會編輯游戲的嗎？他還是姬兵重點(diǎn)介紹的，怎么會這么早就過來了？

    林棟急忙出門，一邊走一邊給姬兵打電話。

    “什么事？”姬兵那邊有些吵，看樣子很忙。

    “你介紹的人到了。我怎么聽說你們的轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員還沒開始啊！不會是逃兵或者被開除軍籍的吧？”林棟還真有點(diǎn)擔(dān)心。

    “這小子真是著急！”姬兵嘀咕了一句，然后說道：“放心吧，沒事，我們軍隊(duì)的改革不是要三年完成嗎？這三年里要裁減一大批人，他們就是其中的一部分。至于提前報到。是這樣子的，他們所在的崗位已經(jīng)撤編了，呆在這兒也是閑呆著，我就讓他們先過去了。放心吧，他們的政治考核都是過關(guān)的，沒問題！”

    林棟這才放下心來，快速往那個院子走去。

    進(jìn)了機(jī)房，林棟看到了先前見過的何沖，和一個年紀(jì)大約二十五六歲，略微有些瘦弱的年輕人。

    可能是因?yàn)殚L期在機(jī)房里呆著。這個年輕人的臉過于白皙，甚至有些病態(tài)，個子一米七五左右，寸頭，眼神很亮，長相有些漂亮，林棟不得不用這個詞來形容他，不是像韓國組合里的那種花美男，是帶著陽光男孩的那種“漂亮”。

    這應(yīng)該就是方華林吧？

    林棟出現(xiàn)，方華林只是看了一眼。便又立刻把目光轉(zhuǎn)移到了電腦上這個時候，何東成正在用新的編程方式進(jìn)行最簡單的編程一條公式的書寫。

    “看到?jīng)]有？這樣的方式，能夠讓整個編程由原來的2k變成現(xiàn)在的32個字節(jié)，不僅節(jié)約了大量的空間。還優(yōu)化了程序。因?yàn)檎麄€公式是一個整體，想要找漏洞，很難?！?br/>
    何東成并沒有注意到林棟過來，自豪的給方華林講解著：“不過說實(shí)話，學(xué)起來很難，我第一次根本就沒看懂……”

    “我也沒看懂?！狈饺A林說的很直接?！坝袥]有教材？我想學(xué)！”

    “沒有教材?！焙螙|成還沒回答，林棟便接了話頭：“這種編程是獨(dú)門方法，目前只是一傳一，而且有限制。你叫方華林是吧？歡迎你加入種花搜索！”

    “你是林棟吧？”方華林伸手和林棟握了一下，“那我什么時候可以學(xué)？”

    “經(jīng)受了考驗(yàn)后就能學(xué)?！绷謼潧]想到這個人這么直接這么執(zhí)著，不過這種性格反倒更容易相處，他說道：“不過學(xué)起來很難……”

    第二次聽到這種編程學(xué)起來很難，方華林眉毛挑了挑，臉上升起自得的神色，盡管剛才看到何東成演示的內(nèi)容，他的確看不懂，但自小培養(yǎng)的學(xué)習(xí)能力并不弱，他還是很自豪的，從小學(xué)到大學(xué)，始終在全年級前三，方華林自得的笑了笑：“只要能學(xué)，其他的就不用你操心了！”

    很傲?。?br/>
    林棟沒說話，何東成有點(diǎn)不服氣，不過他也沒說什么，等你能學(xué)的時候，就知道什么是難了！

    說完了學(xué)編程的事情后，林棟便帶著何沖和方華林看了看機(jī)房，何沖倒沒什么，方華林疑惑的問道：“種花搜索就是在這里？那這個服務(wù)器也太小了吧？現(xiàn)在服務(wù)器每天有多少點(diǎn)擊流量？以后是不是還要擴(kuò)大？現(xiàn)在是不是就需要進(jìn)行擴(kuò)容？……”

    專業(yè)人士說的都是專業(yè)的問題，對于方華林一來就進(jìn)入角色，自動代入到種花搜索一員中，林棟和何東成兩個人對視了一眼，看到了彼此眼里的喜悅，這樣的人是多多益善?。?br/>
    對于方華林的問題，林棟也逐一解釋：“目前咱們所處的地方不太合適，這服務(wù)器本身也是備用服務(wù)器，我們原來的服務(wù)器曾經(jīng)因?yàn)槟臣卤环饬耍?dāng)時的辦公地點(diǎn)現(xiàn)在也已經(jīng)不合用了。你們來之前，我們已經(jīng)進(jìn)行了規(guī)劃，把原來的工作室擴(kuò)大成為一個公司，服務(wù)器也會擴(kuò)容，而公司的架構(gòu)也已經(jīng)完善，等你說完你的專長，期待的應(yīng)聘職位、預(yù)計的待遇等后，我們會綜合衡量，確定你的崗位！”

    方華林聽完林棟的介紹，略一沉思，點(diǎn)頭說道：“嗯，我明白了。我現(xiàn)在就能回答你：我最擅長的，是制作電腦游戲頁游那種。當(dāng)然我是學(xué)編程的，主流的各種編程都會一點(diǎn)兒，你們的這種除外，至于我想應(yīng)聘的崗位，是公司的運(yùn)營部門主管！”(未完待續(xù)。)

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