“同學(xué)們請坐！
上節(jié)課老師安排下的課文預(yù)習(xí)大家一定都預(yù)習(xí)好了，對吧！”
江蕓突然說這，文西鯉頓時一個激靈，
老師說的課文預(yù)習(xí)，她很湊巧的沒有預(yù)習(xí)，拿著的筆陡然間打了一個旋轉(zhuǎn)，飛出了文西鯉的手指，在桌面上隨意歪斜一停。
而江蕓從粉筆盒中拿了粉筆，此刻間，入目早已經(jīng)看破全班哪幾個是沒預(yù)習(xí)的，真是一目了然。
轉(zhuǎn)頭在黑板上寫出來了今天要去學(xué)習(xí)的課文標(biāo)題。
文西鯉則茫然地看著課文標(biāo)題，只是期望：
如果江蕓要抽查預(yù)習(xí)成果時候可千萬別看見她。
文西鯉翻開了課本，看著除了原本印刷在書本上的文字，沒有她的一筆勾勒。
不禁地，文西鯉開始責(zé)怪自己，如果問下一次還會再犯嗎？
答案會是，可能吧！
跟著江蕓上了一會兒課，45分鐘也就到了，江蕓將粉筆丟到了粉筆盒里，之后就是瀟灑離去。
李明月抱著自己的課本就是沖到了文西鯉面前：
“親愛的文西鯉，你有沒有預(yù)習(xí)，有沒有？
一定是有的，對！”
“我沒有！”
文西鯉很殘忍的告訴了李明月她的答案。
李明月只是哭戚戚，隨后將自己的課本放到了文西鯉的桌子上，拍拍自己的胸脯：
“放心吧，文西鯉，沒有又怎么樣？我有辦法！”
李明月這話說出來沒有超過一分鐘的時間，就不知道從哪里抱來了三本書，之后依次打開：
“文西鯉，趕緊動手，我們的時間已經(jīng)沒有多少了！”
隨后李明月與文西鯉窩在一處桌子旁邊，筆尖飛快將書上文字與文字之間填滿。
“李明月！你好了沒？要上課了？”
文西鯉抬起頭來，看向來人，剛剛急著趕作業(yè)的臉上紅色更加變紅。
來人是陳倫！
真是尷尬，如果知道這幾本書里有陳倫的，
她也還是會抄……
文西鯉眨巴了兩下眼睛，看著陳倫一邊等著，而這個時候陳倫的眼睛也朝著她看過來，
文西鯉心里不由得有些緊張，只看向一旁的李明月，
李明月依舊是很認(rèn)真地飛快走著筆尖，眼睛卻是絲毫都沒有離開那幾本書，嘴上只說著：
“好，等下，等下……
等下……
誒，好了！”
文西鯉筆尖仍然停滯，還沒有反應(yīng)過來，眼前四本書已經(jīng)被李明月全然抽走。
“叮鈴鈴”地一聲響，這時候課堂鈴聲已經(jīng)開始響了。
文西鯉將剛才的奮筆疾書的那一頁就是翻過，不過這次返回來那一頁真是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模?br/>
紙張頁因為被書寫而變得皺巴巴。
文西鯉摸了摸剛才用力過猛而導(dǎo)致有些癟平的手指處的凹陷，
拼命地去追趕沒有完成的事情，即使獲得的一場結(jié)束的收獲，
但是其實心里也明白，那根本就不是自己。
而且讓原本就是有過節(jié)的，小看自己的那個人就是更加小看，
文西鯉不由得看了看陳倫所在的方向，倒是與之撞了一個正著，
陳倫與文西鯉笑了笑，手里一只筆開始打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)頭繼續(xù)盯著江蕓寫在黑板上的字。
果然，文西鯉心中了然，
這是一種鄙視。
文西鯉轉(zhuǎn)頭繼續(xù)看著江蕓講課，直至江蕓停下，抬頭眼中溫柔換成了凌厲，讓人有點害怕：
“上次幾位遲到的同學(xué)，你們打算演繹我們課本之中的哪一個篇目??？是不是還沒有選好呢？”
聽到江蕓這樣說著，文西鯉宿舍的幾個人全部都是站立了起來。
不過江蕓看去，幾人都是還沒有準(zhǔn)備的表情，于是江蕓只是說道：
“等了你們好些時候了，也沒有人給我報上來你們所選的篇目，
不如就這篇課文吧？
怎么樣？”
“好！”
幾個人就是齊聲說道。
“萬事開頭難，你們這次按照你們的來演就好，不過這次之后老師就會提出來太多的要求了！
所以大家要盡量避免遲到哦！”
全班只是默默無語，心中卻是覺得真是太可怕了。
文西鯉整體的宿舍因為江蕓說的這一件事，則是剛剛聽見下課鈴聲響起。
趙陽陽就喊了文西鯉過來一起討論對于這件事應(yīng)該如何處理比較好一點。
好巧不巧的，文西鯉被拉過來去坐的那個位置正好挨著陳倫，這可能就是一種詭異的規(guī)律：
什么事情最尷尬，什么事情常發(fā)生，文西鯉真是欲哭無淚。
只是按著敵不動我不動，開始全力投入有關(guān)于遲到的懲罰當(dāng)中。
陳倫似乎也很害怕自己遲到了到時候，沒有頭緒去迎接這個“殘酷”的懲罰，
所以陳倫坐在一旁，饒有興趣的聽著文西鯉一個宿舍商量著此事的解決方法。
趙陽陽等人都覺得文西鯉不適合做太過于夸張的動作，所以最后決定，讓文西鯉擔(dān)任一個旁白的角色。
“你到時候聲音一定要大一點?！?br/>
這事兒討論了半天，很快地，上課鈴聲又是響了起來，文西鯉拿了自己的課本重新回到了自己的座位。
心里開始緊張起來，開始想著之后一定要好好努力，不能丟臉。
這樣想著，文西鯉就開始投入到一堂根本就是聽不懂的數(shù)學(xué)課。
文西鯉每次聽著數(shù)學(xué)老師講下來，總是云里霧里的。
其實對于其他的人來說是很簡單的東西，不過很可惜，文西鯉真的是聽不懂。
索性文西鯉也就不故意逼迫自己去聽懂?dāng)?shù)學(xué)課，只是腦袋里面空空如也，等著老師所講的內(nèi)容自己進去腦子里。
不過這想當(dāng)然的，一句話來說，就是做夢做多了，沒睡醒！
學(xué)習(xí)這件事暫時先擱到一旁，文西鯉跟自己的宿舍開始激烈的演繹。
因為文西鯉主要擔(dān)任旁白的部分，所以文西鯉獨自尋找了一個小角落，開始將古文變成大白話的幾句話念了好幾遍?！?br/>
念得多了的時候，文西鯉已經(jīng)開始分不清楚自己念得這幾句話到底是不是對的，
就好像是看的字多了時候，搞不清楚這字到底是不是字了一樣。
“文西鯉！我們演的差不多了！我們整體上來一遍，看看到底怎么樣吧!”
“我也差不多了！“
文西鯉拿著課本站起身來跟舍友們一起演，