那就逃吧！

    永遠(yuǎn)的逃出所有的桎梏和牢籠，到更廣闊的世界里，主宰自己的人生。

    這是這一刻，兩個(gè)青春期的少男少女，心里共同的聲音。

    時(shí)間，又過去了一個(gè)月。

    自從張菁被關(guān)進(jìn)小黑屋，現(xiàn)在，已經(jīng)整整過去了三個(gè)月。

    張菁母親的肚子一天比一天大，張菁的弟弟或者妹妹，在未來的一到兩個(gè)月，就要降生了。

    留給張菁的時(shí)間，不多了。

    這一個(gè)月，張菁和蘇洛寒并沒有閑著，他們利用一切能利用的時(shí)間，爭(zhēng)取找到這個(gè)學(xué)校的漏洞，找到能讓他們逃出去的漏洞。

    但是，以張菁的能力，再加上蘇洛寒的幫忙，二人，也沒有能找到哪怕一個(gè)老鼠洞能出去的。

    明日之星再教育學(xué)校的守衛(wèi)，實(shí)在是太森嚴(yán)了，完全就是沒有縫的雞蛋，這里的每一處設(shè)計(jì)，每一個(gè)崗哨的設(shè)置，都在告訴你，想出去？沒門！

    更讓張菁頭疼的是，以前，是她一個(gè)人逃跑就行了?，F(xiàn)在，任務(wù)中莫名其妙的多出來了一個(gè)人，偏偏這個(gè)人又很聰明，觀察力和反應(yīng)力都是上佳的，想要把他忽悠過去，自己逃跑，簡(jiǎn)直是不可能的事。

    可是，張菁的時(shí)間，真的不多了。

    但越是這種時(shí)候，張菁知道，自己必須鎮(zhèn)靜下來，想到讓兩個(gè)人都能逃出去的辦法。

    也是在這一個(gè)月中，張菁在對(duì)學(xué)校的調(diào)查中，還發(fā)現(xiàn)了一件事。

    有一些少男少女，在這一個(gè)月的時(shí)間中，好像消失了。

    校方對(duì)這個(gè)情況做出的解釋是，這幾個(gè)人發(fā)了流感，要隔離，或者是生病了，送醫(yī)院了。

    但是，不管是什么病，卻沒有任何一個(gè)人回來過。

    張菁的記憶力非常好，她不止記住了學(xué)校的每一處建筑，每一個(gè)拐角，她能去的地方，她都已經(jīng)探查了個(gè)遍。不僅如此，張菁還記住了每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)相和他們的名字（每個(gè)人都穿著特制的校服，校服上有名字）。

    這些失蹤的少男少女，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是，在他們生病之后，學(xué)校就會(huì)迅速的安排新的學(xué)生，住進(jìn)他們的宿舍……

    在教官的監(jiān)視和學(xué)校的暴力下，學(xué)生和學(xué)生之間已經(jīng)相互不信任了。打小報(bào)告的學(xué)生，會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，甚至據(jù)說，在學(xué)生之中，有監(jiān)察委員，實(shí)際上是學(xué)校的眼線，專門找那些不安分，不老實(shí)的學(xué)生，然后，就又是一頓管教。有逃跑的意愿的人，直接關(guān)到小黑屋里。

    而張菁，憑借敏銳的觀察力，知道了學(xué)生中，誰是那幾個(gè)“眼線”，平常做什么事，自然也會(huì)防備。

    可是，對(duì)于普通學(xué)生來說，他們身邊的任何一個(gè)人，都有可能是“眼線”，就算是抱成一團(tuán)的小團(tuán)體，也有可能。你根本無法判斷，你身邊的這個(gè)人，值不值得信任。

    這就讓學(xué)生之間的猜疑不斷被放大，一個(gè)宿舍的，因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定，而不得不維持著表面的友誼，可當(dāng)你不在這個(gè)宿舍了，也沒有人會(huì)真的在意，你去哪里了，反正很快就有新人來，你走了還好，說不定我們擺脫了一個(gè)學(xué)校安插的眼線呢。

    于是，這些失蹤，再也沒有回來的學(xué)生，很快就會(huì)被其他人遺忘。

    
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