?(貓撲中文)這是一間教室。沒(méi)錯(cuò),只是一間,里面坐著十二個(gè)一年級(jí)的六個(gè)二年級(jí)的十個(gè)四年級(jí)的和一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,總共二十九個(gè)人。當(dāng)賴玄曜給一年級(jí)上課的時(shí)候,其他年級(jí)的學(xué)生就開(kāi)始自習(xí)。
在此之前賴玄曜還從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的教學(xué)方式,問(wèn)了校長(zhǎng)才知道,原來(lái)這學(xué)校就只有一個(gè)老師,姓周。周老師腿腳是村子里學(xué)歷最高的,因?yàn)橥饶_有問(wèn)題在外邊沒(méi)找到工作,最后到紅峴溝里當(dāng)了老師,既方便了孩子們又能養(yǎng)活自己。
學(xué)校里倒是還有房子,但老師只有一個(gè),為了方便周老師管教學(xué)生們便都聚在了一個(gè)教室里。讓人感到欣慰的是,也許是學(xué)生們并沒(méi)有試過(guò)其他的教學(xué)方式,也不認(rèn)為這樣有什么不對(duì),即便是這樣充滿干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境,仍然能夠保持各學(xué)各的。
賴玄曜從心底里有些佩服。
“下面請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們做題,六年級(jí)的同學(xué)將語(yǔ)文課本打開(kāi)翻到第二十五頁(yè)?!辟囆仔那槌林氐拈_(kāi)始對(duì)著那一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)講課,心里有些不是滋味。
等到給六年級(jí)的同學(xué)上完課,已經(jīng)是中午吃飯時(shí)間了。學(xué)校有一個(gè)很古老的打鈴器,鈴鈴鈴鈍響起來(lái),“下課!排隊(duì)!”他收起書(shū),按照之前校長(zhǎng)交代的讓學(xué)生們按照個(gè)頭高矮排成一排,帶著這幫孩子們?nèi)ゴ彘L(zhǎng)家里吃飯。
“孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃??”送孩子們?nèi)ゴ彘L(zhǎng)家的路上,賴玄曜問(wèn)村長(zhǎng)。
“湊合吧,基本都能考上初中,畢竟學(xué)習(xí)資料很少,課外書(shū)就更是天方夜譚了,知識(shí)面窄的很,都只是認(rèn)認(rèn)字算算數(shù)的水平?!贝彘L(zhǎng)說(shuō)起來(lái)也有些有心無(wú)力。
賴玄曜沉默著沒(méi)說(shuō)話,大冬天的,安排這些孩子們坐在院子里臨時(shí)抬出來(lái)的桌子上吃面。
望著一張張凍得紅撲撲的臉上洋溢著對(duì)面前最清淡面條的熱情后,賴玄曜的眼睛酸了酸,他回頭看了一眼張珂,不出意料的發(fā)現(xiàn)張珂也紅了。
賴玄曜心里嘆了口氣,把孩子們都送回學(xué)校的宿舍后才坐在那桌子上和村長(zhǎng)一起吃了碗面。吸溜面條的時(shí)候,他有些感慨,短短半天,已經(jīng)不記得自己是在錄制節(jié)目了。
本來(lái)孩子們對(duì)他們的攝影機(jī)非常的感興趣,但在村長(zhǎng)的威懾下,也沒(méi)有一個(gè)人上前問(wèn),只是怯怯的看著,眼神又小心又好奇。因?yàn)榇彘L(zhǎng)的話,賴玄曜格外關(guān)注那個(gè)叫做何曉光的男生,視線總是不自覺(jué)地落在他身上,跟隨著他的一舉一動(dòng)。
何曉光上的是四年級(jí),上課的時(shí)候很認(rèn)真,看向賴玄曜的眼神永遠(yuǎn)是一副欲言又止的樣子。賴玄曜盡量用溫柔又坦然的眼神看著他,生怕自己露出同情的視線來(lái)。
“你表現(xiàn)的很好?!背赃^(guò)飯,關(guān)了攝影機(jī),張珂走過(guò)來(lái)坐在賴玄曜身邊。
賴玄曜難得的從張珂手中的煙盒中抽出一根煙,點(diǎn)上,夾在指縫中看著,不高興的說(shuō):“我沒(méi)有刻意表演?!?br/>
“不用?!睆堢孀约阂渤榱艘桓鶡?,銜著點(diǎn)著,深深吸了一口,“這樣就很好,情感真摯,反應(yīng)自然?!?br/>
賴玄曜不置可否,“面對(duì)這群孩子還能演戲的人,我估計(jì)不多吧。”
“哎……”
就如同這世上所有的事情一樣,沒(méi)有親身經(jīng)歷的人永遠(yuǎn)不會(huì)理解當(dāng)事人的心情。不理解為什么聽(tīng)一首歌就會(huì)潸然淚下,不明白失戀了就會(huì)大哭大鬧,不明白沒(méi)有父母的酸楚,不明白為什么有了條件卻不珍惜,不明白為什么有些人活的那么用力。
賴玄曜有些懊惱之前挑選要參加的節(jié)目的時(shí)候還帶著私心的自己,如果說(shuō),來(lái)之前他一心一意想的是如何讓喻一成發(fā)狂的想念自己,那么他現(xiàn)在想的,便是,到底有多少他從不曾了解的地方,孩子們這么辛苦的念著書(shū)。
“沒(méi)想太多了,去休息會(huì)吧,下午還要上課呢。”張珂把煙盒揣進(jìn)兜里,對(duì)賴玄曜說(shuō)完又去安排節(jié)目組的人了。
賴玄曜呆呆的坐了一會(huì),掏出手機(jī)給喻一成打電話。
“玄?”喻一成那邊聽(tīng)起來(lái)吵吵嚷嚷的聲音立馬就傳了過(guò)來(lái),充斥著整個(gè)耳膜。
“很忙嗎?”賴玄曜悶悶的問(wèn)。
“有點(diǎn),你怎么了?”似乎是察覺(jué)到賴玄曜的低落,他說(shuō)了句‘稍等一下’便走到僻靜的角落里重復(fù)了一遍,“發(fā)生什么事了?”
聽(tīng)著喻一成軟糯的聲音傳來(lái),賴玄曜心頭暖了暖,伸出手揉了揉自己的臉,“這里的條件很差,什么都很差,學(xué)生們都擠在一個(gè)房子里睡通鋪,幾個(gè)年紀(jì)混在一起上課,吃飯的時(shí)候還坐在院子里吃,大冬天的,你都沒(méi)看見(jiàn)他們的手,很多都長(zhǎng)了凍瘡……”
賴玄曜斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了好大一會(huì)兒,喻一成一言不發(fā)的聽(tīng)完,出口的語(yǔ)氣卻是咄咄逼人的:“你是在抱怨嗎?還是你在為他們難受呢?你是不是覺(jué)得他們挺可憐的?”
“我不是那種可憐……”
“我知道。”喻一成少有的蠻橫打斷他,“我知道不是可憐他們,你是心疼他們,你為他們難受,覺(jué)得他們應(yīng)該有更好的生活環(huán)境,是嗎?”
“……對(duì)?!辟囆壮姓J(rèn)。
“……”意識(shí)到自己過(guò)于激動(dòng)的喻一成沉默了一下,語(yǔ)氣軟下來(lái),“這個(gè)世界上經(jīng)歷著這樣生活的孩子們還有很多,多到我們無(wú)法想象,孩子們并不想從你的眼中看到同情的表情,相信我。你可以去幫助他們,但是別露出那種同情的眼神。”
賴玄曜過(guò)了很久才嗯了一聲,說(shuō):“我愛(ài)你?!?br/>
“我也愛(ài)你。等你回來(lái)?!?br/>
喻一成掛掉電話,嘴唇緊緊的抿著,他感覺(jué)到胸膛里有什么東西翻滾著,逼得他恨不得發(fā)泄出來(lái)。
他從未想過(guò)自己會(huì)這么激動(dòng),明明知道賴玄曜不會(huì)用高高在上的眼神俯視那些孩子們,但他聽(tīng)著賴玄曜用那種抱怨的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)的時(shí)候忽然就很煩躁,很想警告賴玄曜,他忍不住。
是因?yàn)橛|動(dòng)了自己的回憶嗎?腦海中賴玄曜的臉莫名的和記憶中那些人的臉重疊著,一幀一幀的晃動(dòng)著。
他深深的閉上眼睛深呼吸了一會(huì),盡量讓自己平靜下來(lái)。他相信他愛(ài)的賴玄曜,應(yīng)該不會(huì)是一個(gè)會(huì)讓自己失望的人。。.。貓撲中文