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    “快坐吧,別拘謹(jǐn)!”看來這孩子還是給自己的壓力太大了,瞧給孩子緊張的,孫老師想,以后還是不能給顧華容太大壓力才是。

    點(diǎn)評(píng)完之后,孫老師讓大家起立,把前面?zhèn)€頭高的和后面?zhèn)€頭矮的調(diào)了一下,再按照學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、偏科互補(bǔ)這些條件又重新組合了一下,視線掃到顧華容和尤小萌這組時(shí)候...

    尤小萌學(xué)習(xí)中上,主要是性格大大咧咧的,正好可以影響一下顧華容,讓她別太把什么事都放在心上。就默認(rèn)了這對(duì)組合,于是顧華容的同桌就這么因緣際會(huì)的誕生了。

    課后孫老師還特意找了尤小萌談話,“一定要多幫助開導(dǎo)你的同桌,顧華容的情況比較特殊,不能讓別人欺負(fù)了她去,她有什么身體上或者心理上的不對(duì)勁你都可以跟老師說!老師是信任你才把這個(gè)重任交給你,你可不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望哦!”

    一番話說的尤小萌雙眼亮晶晶的回教室,握拳給自己打氣,老師對(duì)我這么信任,我可一定不能辜負(fù)老師的期望!

    顧華容看到尤小萌看著自己如慈母望兒般的眼神,極少的哆嗦了兩下,真是瘆得慌。

    如此這般,雖攤上個(gè)有些不正常的同桌,但是新生活總算是還算順?biāo)斓拈_始了。以上來自初二新生顧華容同學(xué)心里的小劇場(chǎng)。

    尤小萌同學(xué)心里的小劇場(chǎng):雖然我的同桌有些不太正常,但是我要關(guān)心關(guān)注關(guān)愛她,新生活要充滿動(dòng)力的開始啦!

    從此顧華容白天上課努力跟上老師的節(jié)奏,晚上回家復(fù)習(xí)原來的知識(shí),由于全校都已經(jīng)傳遍了她是個(gè)不堪重壓的學(xué)生,因此老師們平時(shí)見她小考或是作業(yè)上有這樣那樣不合常理的地方也都不敢直言批評(píng),反而想這也許是她病后的后遺癥?都更加細(xì)心溫柔的加以糾正,倒是讓顧華容受益匪淺。的

    沒多久的期中考試,顧華容盡量把自己會(huì)的都寫上,然后從容的走出考場(chǎng)。尤小萌見顧華容考完試一點(diǎn)考的不好的失落也無,頓時(shí)也生出無比的信心來!美滋滋的心想在自己的關(guān)懷下顧華容這次的成績一定能提高,這軍功章里絕對(duì)有自己一多半?。?br/>
    顧華容習(xí)慣了被坐在身旁的孩崽子或是暗搓搓的凝視,或是奸笑著都要流口水似的看著自己,自顧自的干著自己的事兒。嗯,英語單詞背的還是不夠,一考試大腦都空白了!

    幾天以后成績出來貼在講臺(tái)前面的白墻上,尤小萌比看自己成績都積極的第一個(gè)沖上去找顧華容的名字。等找到過半還沒看到顧華容三個(gè)字她就開始后悔了,我真應(yīng)該從后面往前找,估計(jì)會(huì)省很多事。

    果不其然,在最后那趟名字上找到了顧華容。尤小萌內(nèi)心無比的挫敗,怎么跟自己做同桌之后還降了這么多!

    蔫頭耷腦的走回座位,尤小萌欲言又止的看向同桌。

    “倒數(shù)多少?”顧華容正翻著自己總結(jié)出來的所有物理公式和例題,沒抬頭向問中午吃什么一樣的口氣問。

    “第十...”尤小萌看了眼貌似一點(diǎn)不在乎的顧華容。人都說越是難受越是表現(xiàn)的無所謂,想到這她就覺得容容心里一定很傷心,趕快繼續(xù)說:“沒事兒容容,你千萬不要上火,你身體剛恢復(fù),腦子跟不上是正常的,不是你腦子不好!真的不是!”尤小萌堅(jiān)定的表態(tài)。

    顧華容:...我看你腦子很不好...

    她當(dāng)然沒半分上火,這名次和她估計(jì)的一樣,以后她會(huì)越來越好的,這只是個(gè)開始。

    總結(jié)成績的時(shí)候是每個(gè)班級(jí)班主任釋放洪荒之力的時(shí)候,上講臺(tái)拿卷子的前幾名學(xué)生老師會(huì)叮囑他們不要驕傲繼續(xù)努力,后面這些就開始咆哮了。尤其是語文班主任,詞匯量掌握的多,語言表達(dá)能力強(qiáng),明諷暗諷的功力爐火純青,罵人不帶臟字,殺人不見血。總之,往下的每一個(gè)學(xué)生沒一個(gè)能全身全影的從講臺(tái)上下來的。

    輪到顧華容,全班都見她淡定從容的往講臺(tái)上走,也沒覺得有哪塊和別人不一樣,但是舉止步伐卻說不出來的好看,散發(fā)的氣場(chǎng)不像是倒數(shù)第十名去拿卷子,倒像是第一名去領(lǐng)獎(jiǎng)狀似的。

    孫老師看了眼卷子,又看了看成績,簡(jiǎn)直驚喜的是她教的語文顧華容的成績能排到前幾,特別是作文,仿古文似的描寫簡(jiǎn)直文采斐然,要不是語文卷子是她出的,作文題目也是她親自擬的,她都懷疑是不是顧華容提前準(zhǔn)備好的??墒撬哉J(rèn)讓她寫這樣的文章她都未必能寫的這樣好,這真的就是這學(xué)生的天分了!

    高興的心情還沒堅(jiān)持多久,就看到其他幾科成績,簡(jiǎn)直不忍直視!尤其是英語,你就全選c能不能比現(xiàn)在的成績高?

    頓時(shí)一股火起,氣沉丹田,張嘴就要開吼,“你...”一個(gè)重音落下,語調(diào)升高,接下來就是滿肚子要往外蹦的話。又突然心思電轉(zhuǎn),氣斷散空。

    “你不要有壓力啊...這次考不好下次繼續(xù)努力啊...老師相信你啊...”

    千萬不要暈倒??!