兩人相互介紹后，林凡繼續(xù)問(wèn)道：“學(xué)長(zhǎng)，我之后該怎么辦，這班級(jí)也沒(méi)有，也不知道找誰(shuí)幫忙的。”
“沒(méi)事，我這里有你寢室的信息，還有你記得去庫(kù)房領(lǐng)一套教材，等下，我去給你拿憑證?！闭f(shuō)完，陳飛宇又鉆進(jìn)之前那個(gè)小房間，帶出兩張小紙條，拍在柜臺(tái)上：“收好咯，弄丟了又要回我這補(bǔ)辦的?！?br/>
林凡收好這兩張紙條，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“對(duì)了，還有一個(gè)好消息告訴你，跟我過(guò)來(lái)?！标愶w宇眨了眨眼，轉(zhuǎn)向另一個(gè)柜臺(tái)，林凡一同跟了過(guò)去。
陳飛宇停下后，拍了拍面前的玻璃柜：“來(lái)吧，選一款你喜歡的手表，免費(fèi)的，而且手機(jī)也送一臺(tái)哦?！?br/>
林凡愣了一下，然后指著面前的一排排手表，問(wèn)道：“這個(gè)，有什么機(jī)關(guān)嗎？”
陳飛宇挑了挑眉：“喲，挺聰明的嘛。我們學(xué)校的手表可跟市面上的那些貨色不同。首先，它是一個(gè)微型對(duì)講機(jī)，即使在電梯、地下室也有信號(hào)，而且防震防撞、耐火防水；其次，它還是個(gè)小型雷達(dá)，能顯示半徑一公里的靈力波動(dòng)；并且它還是一個(gè)求救裝置，通過(guò)發(fā)射特殊頻率的波段向?qū)W校實(shí)時(shí)匯報(bào)我們的位置，以便遭遇危險(xiǎn)時(shí)能及時(shí)救援。具體怎么使用，等你選好了我再教你?！?br/>
林凡點(diǎn)了點(diǎn)頭，也算是知道昨天閻錫和那“貓妖”怎么找上自己的，恐怕也是類(lèi)似的手段，一種探測(cè)范圍更廣的雷達(dá)。
“手機(jī)嘛,功能也很實(shí)用。這里的手機(jī)都是做過(guò)防偷聽(tīng)防定位的加密操作，同樣質(zhì)量極好，一般的手段根本無(wú)法破壞。而且其中內(nèi)置了我們學(xué)院的專(zhuān)屬APP，在里面可以查詢(xún)你自己的檔案，還有學(xué)生們的專(zhuān)屬論壇，學(xué)校的各種通知，反正在這個(gè)學(xué)校生活就肯定離不開(kāi)咯。”
林凡了解后，就開(kāi)始挑選。沒(méi)一會(huì)，便選中了一款黑色的國(guó)產(chǎn)手機(jī)，和一塊黑色的金屬手表，和自己目前使用的比較相似。
陳飛宇見(jiàn)林凡選好，拿出一沓發(fā)票，抽出兩張來(lái)：“來(lái)吧，在這上面簽個(gè)名，它們就屬于你了?！闭f(shuō)著，又仔細(xì)看了看，“不過(guò)你確定選好了？我瞧著這倆普普通通的，怎么不選個(gè)水果11？手表也可以整個(gè)地梭的嘛，反正都是白嫖，學(xué)校的便宜都不占？”
林凡笑著回絕：“不了，用不太慣?！?br/>
“行，那我找個(gè)盒子幫你裝起來(lái)?！?br/>
一切打包完成后，陳飛宇便給林凡講解起各種功能的使用，又聊了一會(huì)學(xué)校的趣事，兩人就欲分別。
“安頓好了，別忘了找學(xué)長(zhǎng)我玩哦?！绷址餐崎_(kāi)玻璃門(mén)離開(kāi)，身后還傳來(lái)陳飛宇的喊聲。
……
“梅園A棟320?！?br/>
林凡看了看門(mén)牌號(hào)，確定沒(méi)走錯(cuò)，拿鑰匙打開(kāi)了房門(mén)。
里面是一個(gè)雙人間，上床下鋪，外面有陽(yáng)臺(tái)和獨(dú)衛(wèi)，空間寬敞，陽(yáng)光明亮，林凡深深吸了口氣：“嗯，空氣清新，可比我之前那12人間的宿舍要好太多了?！?br/>
抱著房門(mén)口的一大摞書(shū)進(jìn)屋，林凡發(fā)現(xiàn)左邊的桌子上已經(jīng)擺放有了書(shū)和電腦。右邊的書(shū)桌倒是空空如也，但也放了一把椅子，床上鋪著雪白的被褥和枕頭，林凡摸了摸，感覺(jué)像是嶄新的。
躺在椅子上，林凡喃喃自語(yǔ)道：“不會(huì)吧，還自帶被褥和靠椅，這待遇也太好了吧?！彪S即想到之前去取鑰匙時(shí)，樓下那個(gè)慈祥的宿管阿姨，想必是她提前準(zhǔn)備好的，林凡覺(jué)得應(yīng)該找個(gè)機(jī)會(huì)好好感謝一下。
將書(shū)本整理好后，林凡看了看時(shí)間，11:10。
離午飯時(shí)間還有一會(huì)，林凡打開(kāi)新拿的手機(jī)，找到了陳飛宇所說(shuō)那個(gè)的APP。
那是一個(gè)純白的圖標(biāo)，也沒(méi)有名稱(chēng)，點(diǎn)開(kāi)后手機(jī)便陷入了黑屏。林凡將右手食指放在手機(jī)背面的指紋識(shí)別處，閉上雙眼，模擬起測(cè)試屬性時(shí)的狀態(tài)。此刻，他身后的影子在陽(yáng)光的照耀下，開(kāi)始悄不可聞地伸展。
等林凡再睜開(kāi)雙眼，手機(jī)屏幕顯示在一片星空背景下，彈出解鎖成功四字。
林凡點(diǎn)擊屏幕，整個(gè)星空便極速飛逝，一顆星星開(kāi)始放大占據(jù)整個(gè)屏幕，顯示出他的個(gè)人主頁(yè)。依次瀏覽完學(xué)校和論壇版塊，終于了解了全貌。
學(xué)校分三大學(xué)院：元素、奇門(mén)、性命，通過(guò)區(qū)分異能的大致種類(lèi)來(lái)達(dá)到因材施教的效果。其中唯獨(dú)元素學(xué)院又劃分八系：金、木、水、火、土、風(fēng)、雷、光，在異人中占比最多；性命學(xué)院所覺(jué)醒的異能多與身體素質(zhì)的增強(qiáng)有關(guān)，如獸化、神力、疾速等；奇門(mén)學(xué)院的異人最雜，多是一些稀奇古怪的旁門(mén)左道。
課程只安排在周六周日，上午八點(diǎn)開(kāi)始，十二點(diǎn)結(jié)束；下午兩點(diǎn)開(kāi)始，六點(diǎn)結(jié)束；晚上七點(diǎn)到八點(diǎn)還有體能訓(xùn)練。一年兩學(xué)期，上半期九月開(kāi)學(xué)，次年一月結(jié)束；下半期三月開(kāi)學(xué)，七月結(jié)束。這些都與普通大學(xué)類(lèi)似，只不過(guò)從大二開(kāi)始就需要協(xié)助督察打擊一些異人犯罪活動(dòng)。
“開(kāi)學(xué)兩個(gè)月后要進(jìn)行一次學(xué)院內(nèi)的考試，學(xué)期末進(jìn)行全校的考試，有筆試還有擂臺(tái)，而且計(jì)入排名，與日后的薪資待遇有關(guān)，我的天?！绷址驳帕艘荒_書(shū)桌，靠著椅背向后滑去：“這不就是半期和期末考試嗎，和普通的大學(xué)有啥區(qū)別，感情我還相當(dāng)于修雙學(xué)位？”
林凡搖了搖頭，論壇里都是一些誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又破獲了一起搶劫案，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在抓捕中受了傷，瀏覽了一會(huì)便興致缺缺，于是將手機(jī)放在一旁，從書(shū)架里抽出兩本書(shū)來(lái)。
兩本書(shū)封面分別寫(xiě)著《異人的起源與發(fā)展》、《異能的本質(zhì)研究》，。
仔細(xì)讀完了序章，又粗略翻閱了一下，大概有些什么：異能是隨機(jī)出現(xiàn)，但一些領(lǐng)悟“本源”之人能通過(guò)血脈遺傳；異人的數(shù)量隨人口增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，隕滅伴隨著新生；異人的特性與地域緊密相連。
林凡是看得云里霧里，感覺(jué)這就像異人專(zhuān)屬的歷史書(shū)和物理書(shū)。又翻看了其他幾本的封面，有關(guān)于異能的使用的，有關(guān)于刑偵方面的，有關(guān)于心理學(xué)方面的，甚至有政治思想教育的。
這使得林凡不禁對(duì)未來(lái)這特殊的學(xué)校生活的好奇和熱情澆滅了一半，甚至有幾分絕望。
“叮鈴鈴~~~”
清脆的鈴聲響徹校園，預(yù)示著上午教學(xué)的結(jié)束。
林凡稍事休息，隨即站起身，打算先去填飽下肚子。
這時(shí)手機(jī)鈴聲突然響起，打開(kāi)一看是一個(gè)陌生的號(hào)碼。
接通后，一個(gè)爽朗的聲音響起：“你就是林凡吧，吃完午飯來(lái)一教的301休息室找我，我是你的導(dǎo)師?！?br/>
“呃，嗯，好的。”
得到答復(fù)后，對(duì)面很快掛斷了電話(huà)，這般雷厲風(fēng)行搞得林凡有些莫名其妙。
無(wú)奈地苦笑了一下，林凡就準(zhǔn)備出門(mén)，剛握住門(mén)把手，門(mén)外就傳來(lái)了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
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