她說(shuō)話聲細(xì)若蚊，若非我們都是第一次見(jiàn)面?zhèn)€個(gè)都規(guī)規(guī)矩矩的聽(tīng)她講話，稍微有人一鬧騰，鐵定沒(méi)人聽(tīng)得到。
“以后呢，就是我與大家共同度過(guò)接下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)光了，我知道大家都是從以前各自的班級(jí)抽選出來(lái)重新組合的班級(jí)，所以有些同學(xué)彼此認(rèn)識(shí)有些同學(xué)卻還不認(rèn)識(shí)，我呢已經(jīng)做完自我介紹了，接下來(lái)就換大家了。”
自我介紹？我去，我最害怕的就是上講臺(tái)說(shuō)話了，說(shuō)的好像我自我介紹了后你就能記得我一樣，從說(shuō)話聲也好，還是穿著方面也罷~且不說(shuō)她長(zhǎng)相平平便是氣質(zhì)也非老師之范?。〔皇俏矣衅缫?，我只是覺(jué)得，她太弱了，而且還有那個(gè)不好的傳言，接下來(lái)的日子，我們班特定會(huì)雞飛狗跳。
“大家是不是害羞啊？”
“老師，你要不點(diǎn)名算了！”剛才那蹦跳著進(jìn)教室的竄天猴高聲沖老師喊道。
我這才細(xì)細(xì)的打量起那竄天猴來(lái)，黝黑的皮膚，消瘦的身材，一副營(yíng)養(yǎng)不良的模樣，受到大家的注目，他非但沒(méi)覺(jué)得害羞反而將他那尖尖的腦袋抬得高高的“真的是，要不就不自我介紹，時(shí)間一長(zhǎng)大家不就認(rèn)識(shí)了？”
雖說(shuō)長(zhǎng)得磕磣了點(diǎn)，不過(guò)這句話我倒是滿贊成的。
“那好吧，老師就按著名單抽點(diǎn)?！卑嘀魅文贸雒麊喂首魃衩氐乃伎肌昂翁??！?br/>
不用想我也知道，班第一，鎮(zhèn)前十，怎么可能不被老師關(guān)注。
“何處可是我們班的第一名，聽(tīng)你以前的班主任說(shuō)起，你可是年年拿獎(jiǎng)來(lái)，到講臺(tái)上來(lái)吧~”老師熱情的看著此時(shí)站起來(lái)的何處。
“老師，不用。”他鎮(zhèn)定自若司空見(jiàn)慣般的站起來(lái)，看似溫潤(rùn)如玉的開(kāi)始了他的自述“我叫何處，喜歡打籃球結(jié)交朋友……”
何處剛說(shuō)完，班主任就熱情洋溢的開(kāi)始鼓掌，大家也不得不跟著鼓掌“很好，大家以后要多向何處同學(xué)學(xué)習(xí)，聽(tīng)唐老師說(shuō)，你年年都是班長(zhǎng)？”
“嗯~”
“那這樣，還是先由何處同學(xué)你當(dāng)著班長(zhǎng)，等以后大家熟悉了，再另做它選。”
“老師，你這一個(gè)個(gè)的介紹怕是一節(jié)課的時(shí)間都不夠??！”又是竄天猴在說(shuō)話，他絲毫不在意同學(xué)們異樣的目光，徑直站起來(lái)“我來(lái)做個(gè)自我介紹吧?！卑嘀魅巫匀徊粫?huì)駁了他的面子，得到班主任的點(diǎn)頭后，他便口若懸河滔滔不絕的開(kāi)始了自我陳述“我叫許學(xué)軍，成績(jī)一般般，愛(ài)好倒是蠻廣泛不過(guò)我個(gè)人還是個(gè)比較努力的學(xué)生小學(xué)就是班里的開(kāi)心果希望接下來(lái)的三年能同大家成為朋友?！?br/>
當(dāng)時(shí)，他許下三年的愿望，可誰(shuí)又知道，我們年輕時(shí)許下的期許，又有多少實(shí)現(xiàn)了的？
老師在成績(jī)單上找了一下又是熱情的鼓掌道“許學(xué)軍同學(xué)的成績(jī)也是不錯(cuò)的，重要的是敢于發(fā)言，性格開(kāi)朗，大家也要多發(fā)言勇于展現(xiàn)自己。”
接下來(lái)她又點(diǎn)了幾個(gè)成績(jī)靠前的學(xué)生。
如此，我倒是記住了那男生的名字，蕭林，亦如他本人，玉樹(shù)臨風(fēng)瀟灑倜儻。因著他的這個(gè)名字倒是讓我又記住了另外一個(gè)女生，與他的名字同音，不過(guò)是肖玲二字。瘦瘦高高清爽靈動(dòng)，如若穿上裙子定然與肖欣有的一拼，那是我當(dāng)時(shí)對(duì)她的第一印象，殊不知，好多事還真就是‘墨菲定律’。
后面老師點(diǎn)到我，我特別無(wú)奈的說(shuō)了個(gè)名字便坐下了，老師的臉色變了變卻也沒(méi)說(shuō)什么繼續(xù)往下念。
是失望嗎？還是其他什么，我向來(lái)不受老師重視，無(wú)論你什么表情，我又有什么所謂呢？
等著大家都各自介紹完畢，她又道“我建議大家還是不要挨著自己原來(lái)班級(jí)里的同學(xué)坐，要多認(rèn)識(shí)新同學(xué)、新朋友，而且，以后我們就是一個(gè)集體了，大家所~以~我們還是先按照成績(jī)來(lái)選座位如何？”
頓時(shí)大家議論紛紛，有愿意的有不愿意的，愿意的聲音高些畢竟他們成績(jī)好，不愿意的是害怕自己成績(jī)差與原來(lái)班級(jí)的同學(xué)分開(kāi)，可又因?yàn)槌煽?jī)不好不好意思所以聲音要小些。
何處準(zhǔn)備起身提議。許學(xué)軍倒是又開(kāi)口道“老師，你按成績(jī)來(lái)選座位有點(diǎn)不公平吧？”
“老師呢只是想讓大家打亂座位認(rèn)識(shí)新的朋友，大家可以先試試這個(gè)方法，后面大家都熟悉了，如果想換座位，我們?cè)僦匦掳才?，怎么樣？?br/>
我倒是無(wú)所謂的撐著腦袋看他們的表演，畢竟那時(shí)我還沒(méi)意識(shí)到何處身邊的位置居然那么的搶手，以至于后來(lái)又那么的委屈與自卑。
班同學(xué)都沒(méi)有做聲，如此許學(xué)軍也不好再堅(jiān)持什么，只好無(wú)所謂的聳聳肩“好吧?！?br/>
“那就按成績(jī)安排吧，以后大家有什么其他意見(jiàn)，以后再提。”她獨(dú)斷的就這么決定了。
初次見(jiàn)面大家終歸不好撥了她的面子，規(guī)規(guī)矩矩的聽(tīng)她的安排開(kāi)始選起座位來(lái)。
率先由何處選，何處選的是正中間的位置，而后陸陸續(xù)續(xù)他周圍坐滿了人，輪到后面該我選的時(shí)候，只剩下最后一排的幾個(gè)空位置。
那會(huì)兒的我矮矮小小、干干巴巴，要不是頭發(fā)長(zhǎng)，鐵定有人還以為我是男生。整個(gè)人站起來(lái)打直了還是班比較靠前的女生，所以讓我選最后一排的時(shí)候，我一路走過(guò)去，站著也比人坐著的同齡人高不了多少，坐在靠后門的空位置往前面瞧，齊刷刷是各位不認(rèn)識(shí)的后腦勺，我得站起來(lái)才能越過(guò)講臺(tái)看到黑板。
我委屈啊，怎能不委屈，縱使我成績(jī)?cè)僭趺床缓迷僭趺床慌?，可這也太侮辱人了，本來(lái)就學(xué)習(xí)成績(jī)不好了，要是再看不到黑板，我就更不用學(xué)習(xí)了。
坐定后，老師還在講臺(tái)上繼續(xù)念著名字，剩下的座位也沒(méi)幾個(gè)好選的了，大家也就隨隨便便的挑一個(gè)坐下。
最終坐我旁邊的是一個(gè)黑瘦黑瘦的高個(gè)子男生，身上還有夏天難聞的汗臭味。
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