潘向東并不知道ikey為了自己組織了上百人到學(xué)校來(lái)抗議，此時(shí)他正在上物理課，上著上著他竟然睡著了，物理老師也懶得叫醒他。

    睡覺(jué)是潘向東上課的一貫風(fēng)格，老師們基本上都是睜一只眼閉一只眼由他去吧。

    “潘向東，快醒醒?！闭鲋缐?mèng)時(shí)，卻被人給推醒了。

    朦朦朧朧中睜開(kāi)眼睛一看，竟然是久違的吳校長(zhǎng)，另外兩位副校長(zhǎng)也在。

    這是什么情況，三位校長(zhǎng)一起來(lái)教室里找潘向東同學(xué)，班上的同學(xué)包括物理老師都懵了，潘向東雖然考過(guò)一次英語(yǔ)滿分，可也不能讓三位大人物同時(shí)來(lái)找他啊。

    所謂解鈴還須系鈴人，整個(gè)事件的起因既然是因?yàn)榕讼驏|，那就只有找到他才能將事情擺平了。

    很快，潘向東就被帶了校長(zhǎng)辦公室，同時(shí)也知道了為什么三位校長(zhǎng)親自來(lái)找自己了。

    得知事情原委后，潘向東急忙對(duì)天發(fā)誓對(duì)整件事情一無(wú)所知。開(kāi)什么玩笑，他還在這里上學(xué)，要是讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們記恨上了，以后的日子甭想混了。

    “我知道這件事跟你沒(méi)關(guān)系，是你的那些學(xué)員們自發(fā)組織的，所以學(xué)校不會(huì)怪你，現(xiàn)在呢，還請(qǐng)你讓那些抗議者先行離去，可好？”吳秀林一副和藹和親的表情，對(duì)潘向東十分客氣。

    “哦！對(duì)了，蔡主任已經(jīng)被我停職了，你也不用去掃廁所了，對(duì)于這件事呢，我代表學(xué)校方向你賠禮道歉?！眳切懔挚芍^拿得起放得下，以他校長(zhǎng)的身份竟然向一名學(xué)生賠禮道歉，真不謂一校之長(zhǎng)，這度量、這氣度就不是一般人能比的。

    “行，我馬上就給我的那些學(xué)員們打電話，勸他們離去。”潘向東也不想讓事情進(jìn)一步擴(kuò)大，而且對(duì)于ikey他們搞得這么一出好戲也是不太贊成，雖然讓人爽了將蔡華停職了，可自己以后在學(xué)校的日子就沒(méi)有那么好過(guò)了。

    掏出手機(jī)，來(lái)到辦公室外的走廊上的角落位置，撥打了ikey的電話。潘向東早已猜到整件事的始作俑者肯定是ikey無(wú)疑，因?yàn)樽约褐粚?duì)她發(fā)過(guò)牢騷。

    兩分鐘后，潘向東重新回到校長(zhǎng)辦公室，說(shuō)道：“校長(zhǎng)，抗議者已經(jīng)同意馬上離去了，不過(guò)他們對(duì)被蔡主任誹謗成邪教一事仍然耿耿于懷，說(shuō)要將學(xué)校告上法庭，除非”說(shuō)道這里，潘向東突然停了，一副欲言又止的樣子。

    “除非什么？”吳秀林沒(méi)好氣地問(wèn)道。

    “除非學(xué)校讓蔡主任下課，那樣他們就不會(huì)控告學(xué)校了?！迸讼驏|一咬牙說(shuō)出了條件。

    吳秀林一聽(tīng)，眉頭一皺嘴巴一歪，斜著頭且意味深長(zhǎng)地看著潘向東，心想這小子還真是夠狠的啊，蔡華這次算是栽了。無(wú)論如何，學(xué)校也不能惹上官司，那必將是相當(dāng)麻煩的一件事，吳秀林可不想草池中學(xué)跟人打官司然后天天上報(bào)紙。

    “行，學(xué)校會(huì)對(duì)蔡華進(jìn)行處分的，至少他那個(gè)主任是當(dāng)不成了，這下你的那些個(gè)學(xué)員總可以放棄起訴學(xué)校了吧？”事到如今，吳秀林不得不做出讓步，整件事本身就是蔡華辦的糊涂事，讓他下課也算是罪有應(yīng)得。

    蔡華得知自己的教導(dǎo)主任位置不保時(shí)，后悔得想要撞墻，不但對(duì)潘向東恨之入骨，更是對(duì)趙銘和韓露兩人記恨上了，要不是他們兩個(gè)來(lái)找自己，也不會(huì)發(fā)生這一系列的事情。

    實(shí)際上，要不是蔡華他自己私心太重，想要巴結(jié)市長(zhǎng)公子和前校長(zhǎng)孫女的話，也不會(huì)落到如今的下場(chǎng)。

    得知蔡華下課后，同學(xué)們竟然歡欣鼓舞高興不已，可見(jiàn)這蔡華是如何的“深得人心”。

    抗議事件已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)小時(shí)了，神師潘向東之名卻在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳，儼然成了不折不扣的網(wǎng)絡(luò)紅人。

    網(wǎng)友們紛紛吐槽，一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)講師，竟然超神了，被譽(yù)為神師，這得多牛逼?。〖娂娤胍欢脧]山真面目，一些簡(jiǎn)州本地的網(wǎng)友竟然直接跑到草池中學(xué)，想要進(jìn)入學(xué)校找到潘向東本人。另外還有一些電視臺(tái)、網(wǎng)站的記者也紛沓而至，奈何草池中學(xué)目前處于輿論的風(fēng)口浪尖上，不得不低調(diào)行事，這些想要進(jìn)去找潘向東的人全都被拒之門(mén)外。

    就在這個(gè)時(shí)候，不知是誰(shuí)在網(wǎng)上發(fā)布消息，說(shuō)神師潘向東明天會(huì)前往新西方英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校講課。

    這下網(wǎng)友們不淡定了，出于好奇，全都想要看看神師是如何上英語(yǔ)課的，既然能夠超神，肯定就有神一樣的非凡本領(lǐng)。記者們同樣不淡定了，都想拔得頭籌搶先對(duì)潘向東進(jìn)行專訪。

    于是乎，禮拜六早上從六點(diǎn)開(kāi)始，大量的網(wǎng)友、記者就陸陸續(xù)續(xù)地涌向新西方英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，隨著時(shí)間的推移，人越聚越多。

    對(duì)此，新西方自然是樂(lè)見(jiàn)其成，這么好的免費(fèi)營(yíng)銷機(jī)會(huì)豈能錯(cuò)過(guò)。劉虹校長(zhǎng)當(dāng)即表態(tài)，可以讓大家免費(fèi)試聽(tīng)一下神師潘向東上課。

    潘向東乘坐公交車，準(zhǔn)點(diǎn)來(lái)到新西方英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，剛一走進(jìn)學(xué)校，就被眼前的場(chǎng)景嚇到了。

    密密麻麻全都是人，整個(gè)學(xué)校的入戶大堂已經(jīng)被擠得水泄不通。不知是誰(shuí)叫了一句：潘老師，您終于來(lái)了。

    這一叫不打緊，那十多名等候多時(shí)的記者不淡定了，猶如打仗一樣瞬間擠到潘向東身邊，將手上的麥克風(fēng)對(duì)準(zhǔn)了潘向東，并嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

    “神師，我是大簡(jiǎn)州日?qǐng)?bào)的記者，請(qǐng)問(wèn)我可以對(duì)您做個(gè)專訪嗎？”

    “潘老師，我是簡(jiǎn)州一臺(tái)焦點(diǎn)節(jié)目的記者，請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間參加我們的訪談節(jié)目嗎？”

    “我是企鵝網(wǎng)的編輯”

    “我是瓜瓜網(wǎng)的編輯”

    “”

    面對(duì)十多名記者的喋喋不休，潘向東先是傻眼了，不過(guò)很快就淡定了下來(lái)，一臉誠(chéng)懇地對(duì)記者們大聲說(shuō)道：“對(duì)不起，我不接受任何采訪?！?br/>
    開(kāi)什么玩笑，這次的“神師”事件讓自己的母校草池中學(xué)名譽(yù)掃地，要是自己在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上選擇高調(diào)地接受采訪，那學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)怎么看自己？學(xué)校的那些同學(xué)們?cè)趺纯醋约海克耘讼驏|瞬間就下定決心要低調(diào)行事，切不可張揚(yáng)。

    記者們?nèi)圆凰佬?，死皮臉奈地?duì)潘向東進(jìn)行勸說(shuō)并許以好處，可潘向東主意已定，根本就不為所動(dòng)。

    “好啦！好啦！我們的神師該去上課了?！眲⒑缧ｉL(zhǎng)一臉微笑著擠進(jìn)人群，幫潘向東解了圍。記者們則是郁悶不已，廢了這么大的勁一大早就來(lái)等候，結(jié)果潘向東卻是不接受任何采訪。

    “由于今天旁聽(tīng)的人比較多，因此今天的教室將移駕到階梯大教室里，那里也只能坐下200人左右，沒(méi)有搶到位置的就只能站著了，學(xué)校就只有這么大的接待能力，還忘大家多多體諒?！庇捎诂F(xiàn)場(chǎng)太過(guò)嘈雜，劉虹不得不將聲音提到嗓子眼上大聲吼道。

    很快，擁擠的人群就被全部安置到了可容下200人的階梯大教室，目測(cè)至少有30多人由于沒(méi)有搶到位置而不得不靠墻邊站著，不過(guò)這絲毫不影響他們的熱情，全都想要一睹神師潘向東上英語(yǔ)課時(shí)是如何超神的。

    不少人拿出手機(jī)準(zhǔn)備拍照或者錄制視頻。而那十多名記者也是熱情高漲，雖然潘向東不接受采訪，可如果能完整地錄下他講課的視頻，也是不錯(cuò)的新聞素材不是。

    走進(jìn)教室，面對(duì)200多雙炙熱的眼睛，潘向東沒(méi)來(lái)由地緊張了起來(lái)，不過(guò)很快就平復(fù)了心情，暗自告訴自己不要緊張，不需要特別注意些什么，保持一顆平常心就好，該怎么上課就怎么上課。

    “咳咳！”

    清了清喉嚨之后，潘向東一口流利且地道的口語(yǔ)脫口而出，低沉而富有磁性的嗓音聽(tīng)上去是那么的舒服愜意。

    潘向東一開(kāi)口就將現(xiàn)場(chǎng)200多人震驚到了，紛紛感嘆：果不愧為神師，就這口語(yǔ)水平，國(guó)內(nèi)恐怕難有人企及了吧。

    隨著潘向東的講課，足足200多人的教室竟然異常的安靜，不管聽(tīng)得懂亦或是聽(tīng)不懂的，全都受到現(xiàn)場(chǎng)氣氛的感染，竟無(wú)一人冒雜音。