“米樂(lè)，你覺得蒲云是個(gè)什么樣的人呀？”

    洗完了澡，我和米樂(lè)一進(jìn)宿舍門都是一個(gè)德性。換下的衣服往洗澡盆里一丟，上半身直接栽倒在下鋪上，兩只腳還掛在床沿外，都懶得縮到床上來(lái)。

    “他的小蛋糕很好吃?！泵讟?lè)邊檢查著手指上的倒刺邊說(shuō)。他總有點(diǎn)強(qiáng)迫癥，看到手上起這種東西就要撕掉。

    “除此以外呢？”

    “他是你的朋友，又不是我的朋友?！泵讟?lè)扯下來(lái)一塊皮，用舌頭舔了舔手指上新添的傷口，“他都不認(rèn)識(shí)我。”

    “可我跟你講了他的故事呀。”

    “嗯……我覺得他挺尊重你吧，可能想跟你親近一點(diǎn)，但好像又做不到。你有點(diǎn)在意他，似乎還有點(diǎn)害怕他?！?br/>
    “害怕？”

    “我感覺你見到他以后很不自然，眼睛不敢看他，手也不知道往哪放，好像他會(huì)把你吃了一樣?！泵讟?lè)調(diào)皮地朝我擠擠眼睛，“他就像是你的克星呢，把你治得服服帖帖的，要是我能這樣就好了?！?br/>
    克星？

    “說(shuō)實(shí)話，要不是他今天進(jìn)了你一球，我還真以為世界上只有我一個(gè)人能攻破你的球門呢?！泵讟?lè)說(shuō)著，用腳板底輕輕踢踢我的膝蓋，見我沒反應(yīng)，又悄悄揪了揪我的耳垂，“怎么了？丟球了不開心嗎？”

    “還好。”

    雖說(shuō)丟了兩個(gè)球，但我們沒有輸?shù)舯荣?，手握兩個(gè)客場(chǎng)進(jìn)球回到主場(chǎng)，甚至不必取得勝利，只要守住0:0或1:1的比分便能晉級(jí)決賽了，這是再好不過(guò)的。

    然而我現(xiàn)在想的不是球賽。

    米樂(lè)說(shuō)得有道理。我似乎是想躲避蒲云，很怕見到他，不然也不會(huì)一直不跟小學(xué)同學(xué)聯(lián)系了?？蛇@是為什么？因?yàn)樗拖蚁业年P(guān)系太好了嗎？就像弦弦的弟弟？他的習(xí)慣從沒變過(guò)，喊弦弦弦哥，喊我大哥，仿佛真把我們倆當(dāng)成了哥哥。

    時(shí)間始終在往前走，蒲云也在不斷變化。他的技術(shù)越來(lái)越好，身體也壯了不少，可以獨(dú)當(dāng)一面了，再也不需要依賴誰(shuí)的保護(hù)。我應(yīng)該為他感到高興呀，可是我今天連一句夸獎(jiǎng)的話都沒說(shuō)，甚至連“好久不見，我很想你”都沒有。我不喜歡他嗎？沒有吧。他是除了我以外和弦弦關(guān)系最好的朋友，不算趙蕤的話。或許在那段黑暗的日子里，我們本該抱團(tuán)取暖的，可我離開了球隊(duì)，他離開了我們班。

    好像就是從那時(shí)起，我特別怕在學(xué)校遇到他，連小便都要躲到隔間里去。

    “柯柯，你怎么不說(shuō)話了？又在發(fā)呆?！泵讟?lè)捏了捏我的臉。

    “沒事?！?br/>
    “是不是我太敷衍了？”

    “沒有。”

    “其實(shí)我想到了一些別的事，可以告訴你。但不要生我氣哦，也別哭，可以嗎？”他起了個(gè)身，腦袋懸在我頭上，小心翼翼地盯著我。

    “你說(shuō)。”

    “嗯……”他又望了我一會(huì)，似乎在鼓起勇氣，“我真說(shuō)了。”

    “別賣關(guān)子了。”

    “這完全是直覺呀，不一定對(duì)呢?！?br/>
    “你說(shuō)呀！”我有些不耐煩了。

    “雖然他們倆都不認(rèn)識(shí)我，但是，我感覺蒲云是在模仿弦弦哥哥，或者說(shuō)，想變成和他一樣的人?！?br/>
    米樂(lè)溫和的目光下，我疲乏地將頭扭到了另一側(cè)，看見窗外沉悶的光單調(diào)乏味地鋪在宿舍的瓷磚上，如舊日的時(shí)光一樣了無(wú)生趣。他說(shuō)得對(duì)，也許從我們認(rèn)識(shí)蒲云的那天起，小胖子就在有意無(wú)意模仿弦弦，哪怕是最微不足道的舉動(dòng)與習(xí)慣，比如將筆帽套在筆尾上，吃冰棍時(shí)是先舔一面而不是兩面都含在嘴里。他在追趕他，剛開始很慢很慢，每邁出一步都笨拙沉重。老師和爸媽不止一次在我耳邊念叨過(guò)“好好跟你弟弟學(xué)學(xué)”，我從未聽進(jìn)去，而蒲云是不用說(shuō)就知道去做的。

    也許弦弦走了以后，他離開我們班的理由是最簡(jiǎn)單也最單純的：他無(wú)法接受那個(gè)人永遠(yuǎn)退出他的生活了，無(wú)法接受那張空掉的桌椅很快被其他同學(xué)心安理得地占據(jù)。而我的存在則是反反復(fù)復(fù)地提醒他，只剩一個(gè)了，那個(gè)對(duì)你最好、你愿意因?yàn)樗阶冊(cè)胶玫娜嗽僖膊粫?huì)回來(lái)了。其實(shí)，他的存在何嘗不是在提示我相同的內(nèi)容呢？離開，這對(duì)我們兩個(gè)人都好。

    “你不是跟我講過(guò)小學(xué)的事嗎？我覺得蒲云蠻幸運(yùn)的。要是沒遇到你們兄弟倆，還不知道蒲云會(huì)是什么樣子呢。真的很神奇，打了一次架，可能就改變了一個(gè)人的一生。你想想，要是你們那天下午食言了，沒去操場(chǎng)，把蒲云和那五個(gè)人撂在那，他會(huì)怎么樣？”

    我不知道。但我們前不久看到過(guò)一些新聞，一個(gè)被室友合伙欺負(fù)的女孩子，她被拽著頭發(fā)拖在地上打。最后，她從五樓跳了下去。

    沒白挨打，檢討也沒白寫。

    可要是我們沒有認(rèn)識(shí)蒲云，所有的事是不是也都會(huì)不一樣？弦弦是不是還會(huì)在我身邊？不，真惡心，這是在推卸責(zé)任。蒲云和那件事沒有任何關(guān)系。兩年半了，我沒有一次夢(mèng)見弦弦。他一定恨我，不愿意見到我，我也不可能擁有道歉的機(jī)會(huì)了。也許蒲云能夢(mèng)見弦弦，他們是最好的朋友，興許他真能聽到那個(gè)屬于死亡的空洞世界傳來(lái)的回音。在某些時(shí)刻，弦弦可能真的與他同在，他一定會(huì)相信的?；蛟S正如米樂(lè)所說(shuō)，他是我的克星。他將代替弦弦，讓我為自己所犯下的一切錯(cuò)誤付出代價(jià)。所以我才想躲開他，不斷地逃避，遠(yuǎn)離屬于我的懲罰。

    可我逃不開的，他又一次追上了我，宛如逃脫不了的命運(yùn)與真相。

    “柯柯，我以前也想過(guò)，要是我盡力去模仿弦弦哥哥，表現(xiàn)得像他一點(diǎn)，你會(huì)不會(huì)更喜歡我呢？”米樂(lè)往嘴里丟了兩顆口香糖，又在掌心里放了兩顆，遞給我。

    “弦弦只有一個(gè)，誰(shuí)也模仿不來(lái)?！蔽掖罂诖罂诘鼐捉乐诳谇焕餅R射的糖水甜得很，我的心里卻苦澀翻騰，“米樂(lè)也只有一個(gè)。他做自己就好，我喜歡的就是那個(gè)米樂(lè)。”

    “有多喜歡？”

    “蒲云有多喜歡我弟弟，我就有多喜歡你?！?br/>
    “起開！”他抱起枕頭來(lái)，故作惱怒地砸了下我的頭，“我才不想被一個(gè)天天模仿我的人喜歡呢！我只許你在成績(jī)上追趕我！別的地方都不可以！”

    說(shuō)完又是一陣枕頭連擊，于是我們倆之間的戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了。我沒認(rèn)真，而且赤手空拳，拿著枕頭的他越戰(zhàn)越勇，把我趕到床角捶了好幾下才停住。這一停便給了我反擊的機(jī)會(huì)，立刻把他按住撓癢癢，從腋窩撓到腳心，他拼了命地掙扎，發(fā)現(xiàn)無(wú)濟(jì)于事后才乖乖求饒。一陣飄來(lái)飄去的灰塵里，我們倆笑得像剛進(jìn)幼兒園的小孩。

    “其實(shí)你剛剛那句話是有一點(diǎn)道理的?！?br/>
    “哪一點(diǎn)呢？”

    “我遇到你就像蒲云遇到你弟弟，挺幸運(yùn)的。要是有另一個(gè)世界，我沒遇到你，一切就不一樣了?！?br/>
    灰塵在日光中懸浮著，從我眼前飄過(guò)，去到我再也找不到它們的地方。沒有米樂(lè)的世界會(huì)是什么樣的？我不清楚。但是……如果弦弦沒有離開，我大概不會(huì)住校，或許對(duì)我而言，米樂(lè)只是隔壁班的一個(gè)同學(xué)，我不會(huì)和他有太多交際，更不可能擠在一張床上打打鬧鬧。

    要是弦弦還在就好了，我可以把米樂(lè)介紹給他。我會(huì)跟他說(shuō)，你看，哥哥也有自己的朋友了，最好的朋友，獨(dú)一無(wú)二的朋友。我愿意為了他做任何事，愿意去追趕他，讓自己越變?cè)胶?，就像蒲云?duì)你那樣。你羨慕吧？沒事的，我的朋友也很樂(lè)意做你的朋友，我們可以一起玩的。

    然而這不可能了。為什么我會(huì)遇到這么荒唐的事，好像是做單選題，只能在兩個(gè)人里選一個(gè)。選了一個(gè)，另一個(gè)就會(huì)毫無(wú)道理、不可改變地徹底消失。我明明這么喜歡他們兩個(gè)。我想過(guò)，至今都在想，要是能把弦弦留住，我愿意付出任何代價(jià)。我希望他能繼續(xù)活著。在認(rèn)識(shí)米樂(lè)前，我甚至想，要是代替他離開的是我，可能也不是不能接受吧——喜歡他的人很多，喜歡我的人很少。我離開了，大家或許會(huì)難過(guò)，但恐怕難過(guò)不了多久又都會(huì)好好生活吧。

    “米樂(lè)，如果有一天我不在了，你會(huì)傷心嗎？”

    “為什么突然問(wèn)這種問(wèn)題！”

    他猛地從床上跳起來(lái)，把我嚇了一跳。

    “柯佩韋，你有病吧？這種話能隨隨便便說(shuō)嗎？你快給我朝地上呸三下，快！”他拽起我的脖子，將我拎到了床邊，乖乖照辦以后才肯松開。

    “對(duì)不起。”

    “你再敢說(shuō)這種話，我就不跟你玩了。”

    沒什么是比“不跟你玩了”更具威脅性的。我再三跟他做了承諾他才肯原諒我。我很確定，這輩子都不會(huì)再對(duì)他說(shuō)這句話了。

    而我也逃不掉與蒲云的再度相見。蒲云確實(shí)帶著我無(wú)法回避的過(guò)去與責(zé)任追到了我，但在綠茵場(chǎng)上，他無(wú)法成為我的克星。球場(chǎng)是最公平的地方，每個(gè)人都是憑實(shí)力戰(zhàn)斗。

    但蒲云沒法攻破我的球門了。教練在社團(tuán)課上公布了周六的首發(fā)名單，我將在第二回合的比賽中擔(dān)任替補(bǔ)，首發(fā)的是曾朔石學(xué)長(zhǎng)。他的比賽經(jīng)驗(yàn)更豐富，身高也更高。咱們?cè)谥鲌?chǎng)以穩(wěn)為主，選擇他鎮(zhèn)守大門也是意料之中。教練決定排出五后衛(wèi)，赫明明、袁逸空和葉芮陽(yáng)是三中衛(wèi)，黃敏學(xué)和張濤濤分居兩邊，隊(duì)長(zhǎng)單后腰，穆錚出任單箭頭。主要戰(zhàn)術(shù)也很簡(jiǎn)單：防守反擊。手握兩個(gè)客場(chǎng)進(jìn)球，我們?cè)谥鲌?chǎng)相當(dāng)于領(lǐng)先了半個(gè)球。外校必須得進(jìn)球才有晉級(jí)的可能，我們專心鞏固防線，只要打入一球，外校便不得不連入兩球。

    安排完戰(zhàn)術(shù)，教練希望大家在這周末能邀請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)學(xué)校一同觀賽。在父母的注視下比賽是很特別也很有意義的。一中從沒打進(jìn)過(guò)決賽，教練本人也沒有。她希望我們能創(chuàng)造歷史，并讓我們的家長(zhǎng)來(lái)一同見證歷史。

    “柯柯，你爸爸媽媽來(lái)嗎？”米樂(lè)問(wèn)我。

    “來(lái)嘛，人多力量大，光是從氣場(chǎng)上就得把外校壓死，這樣才像主場(chǎng)?！比~芮陽(yáng)從身后摟住了我們倆，“我之前就打電話跟我爸媽說(shuō)過(guò)了，他們倆答應(yīng)了，一起來(lái)?？烧娌蝗菀住?duì)了，阿放也會(huì)來(lái)哦?！?br/>
    “你的另一個(gè)爸爸也會(huì)來(lái)的！”川哥走到我們面前，伸出一根手指戳了下葉芮陽(yáng)夾在我跟米樂(lè)之間的額頭。葉老大頓時(shí)松開我們，跟川哥追打起來(lái)。岳隱一臉壞笑地在他們身后端起相機(jī)。

    “你們倆的爸媽也會(huì)來(lái)吧？我可以免費(fèi)幫你們和爸媽合影哦。一年一度的優(yōu)惠服務(wù)，過(guò)了這個(gè)村就沒這個(gè)店了。”她邊拍邊說(shuō)，“要是寵物能進(jìn)校園就好了，不然我都想把埃文帶進(jìn)來(lái)了。”

    埃文？它要是見到這么多人在草地上追著一個(gè)球傻傻地跑，說(shuō)不準(zhǔn)也想加入進(jìn)來(lái)呢。

    “所以，你爸爸媽媽會(huì)來(lái)嗎？”米樂(lè)又問(wèn)了一次。

    “會(huì)吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。即便不能上場(chǎng)，但我想我會(huì)把那對(duì)寫了《正氣歌》的手套帶上。一家人都在，周六一定會(huì)是難以忘懷的一天。

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