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哥哥好粗用力操我 魔都魔都大學(xué)校會(huì)議室一階就

    魔都,魔都大學(xué)校會(huì)議室。

    “一階就能將異能掌控提升到精通級(jí),聽(tīng)說(shuō)還是不久前才二次覺(jué)醒的S級(jí)神話類(lèi)異能……”

    “大多數(shù)人三階都做不到的事,他一階就做到了,還是比普通異能更難掌控的神話類(lèi)異能,即便是在天才輩出的神代年,也足以被稱為妖孽?!?br/>
    “你們別忘了,同時(shí)吸收近百人份的精神力可不是普通人能做到的,他絕對(duì)開(kāi)僻了精神世界!”

    “呵呵真是越說(shuō)越驚人了,我倒是好奇他的刀法跟誰(shuí)學(xué)的?!?br/>
    “……”

    在會(huì)議室的最前方正播放著陶淵的第一人稱視角。

    畫(huà)面中壯觀的荊棘林海絞刺穿了數(shù)以千計(jì)的兇獸,血液都流成了河。

    正在說(shuō)話的都是華夏國(guó)內(nèi)排名前十高校的校長(zhǎng),每一年的高考他們都會(huì)聚在一起尋找高考中的好苗子。

    一直沒(méi)吭聲的魔都大學(xué)校長(zhǎng)看著陶淵身上的光芒散去,不動(dòng)聲色的說(shuō)道:“你們都太夸張了,沒(méi)有那超凡級(jí)的戰(zhàn)爭(zhēng)靈器,陶淵也做不到這一步?!?br/>
    “咳咳,對(duì)對(duì)對(duì),你們看今年魔都考場(chǎng)的第一名表現(xiàn)也很亮眼不是?!?br/>
    京都大學(xué)的校長(zhǎng)也默契的轉(zhuǎn)移著話題。

    不過(guò)在場(chǎng)的都是老狐貍,誰(shuí)還猜不出他們的心思,但沒(méi)人戳破他們。

    一切等到高考結(jié)束才會(huì)真正的開(kāi)始,今年這么多天才,也不知道會(huì)花落誰(shuí)家。

    ……

    視角回到陶淵身上。

    【擊殺……殺戮點(diǎn)+……】

    兇獸的擊殺提示從剛才開(kāi)始就一直未曾停止,在短短三分鐘時(shí)間里就破萬(wàn)。

    但實(shí)際上,上萬(wàn)的殺戮點(diǎn)也就相當(dāng)于幾百只兇獸。

    荊棘之海并不是破壞力非常強(qiáng)的技能,更多的還是偏向于禁錮限制。

    五分鐘后,荊棘之海化作能量碎屑消散。

    荊棘鋒利的尖刺將兇獸的身體扎的千瘡百孔,綠色的草地都被血液浸透。

    被荊棘頂起來(lái)的兇獸摔落在地,小部分兇獸沒(méi)了聲息,沒(méi)有堅(jiān)韌護(hù)甲的兇獸身上流著淋漓的鮮血喘息不已。

    只有小部分防御力高,又或者幸運(yùn)的有其他兇獸作為肉盾的兇獸幾乎完好無(wú)損。

    狼王身上沒(méi)有傷勢(shì),但是頭頂?shù)脑铝羺s是變得黯淡無(wú)比,也不知是不是剛才消耗了太多的力量。

    看到兇獸群這般景象,方浩又怎愿意放棄這么好的機(jī)會(huì)。

    “同學(xué)們,撈分的時(shí)候到了!殺!”

    戰(zhàn)爭(zhēng)靈器已經(jīng)冷卻,但是同學(xué)們的戰(zhàn)斗熱情仍在升騰。

    陶淵盤(pán)坐在原地,看著身邊不斷跑過(guò)的學(xué)生,對(duì)站在自己身后的黎婉問(wèn)道:“你不去殺點(diǎn)兇獸賺點(diǎn)積分嗎?”

    黎婉雙手抱肩,蒼白色的雙眼看著陶淵回道:“不能得到第一名的話,積分對(duì)我們這些S級(jí)異能者毫無(wú)意義。”

    黎婉說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),只要覺(jué)醒了S級(jí)異能就會(huì)自動(dòng)獲取被國(guó)內(nèi)所有大學(xué)保送的資格。

    這種情況下還參加高考無(wú)法就是想要爭(zhēng)一口氣,尤其今年還是神代年。

    而現(xiàn)在,陶淵的積分已然成為了無(wú)法超越的的目標(biāo)。

    距離考試結(jié)束還有十分鐘。

    每一分一秒都有兇獸因?yàn)榱餮^(guò)多而死去。

    也不知道是不是因?yàn)橹暗那G棘之海對(duì)兇獸們的精神和肉體的沖擊太大的原因。

    狼王已經(jīng)無(wú)法控制它們繼續(xù)發(fā)狂,嚎叫無(wú)果的狼王竟選擇了逃跑!

    狼王這一逃,還有行動(dòng)能力的兇獸紛紛跟著逃離。

    留下受傷之后行動(dòng)不便的兇獸被學(xué)生們嗷嗷叫著屠殺。

    原本屬于陶淵的分?jǐn)?shù)被其他的學(xué)生拿走,他毫不在意。

    畢竟若不是這些學(xué)生的精神力,他可做不到這些。

    打開(kāi)實(shí)時(shí)排名,陶淵查看自己的分?jǐn)?shù):

    ‘第一名:陶淵,24515分。(河市第四高中)

    第二名:黎婉,12050分。(河市第一高中)

    第三名:方浩,7650分。(河市第一高中)

    ……’

    “兩萬(wàn)多分!”

    則盡管早就有所預(yù)料,但真看到的時(shí)候陶淵還是被震驚到了。

    “一招加了一萬(wàn)多分,而且還沒(méi)結(jié)束,去年全國(guó)狀元好像好不到一萬(wàn),穩(wěn)了,穩(wěn)了!”

    領(lǐng)主暴走,超凡級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)靈器,千人的學(xué)生隊(duì)伍,這么多因素聚集在一起,想要復(fù)刻難如登天。

    事實(shí)也正是如此,當(dāng)其他考場(chǎng)中的考生還因?yàn)楦傻袅祟I(lǐng)主級(jí)兇獸而歡呼雀躍的時(shí)候。

    卻不知道一切的結(jié)果早就有了定局。

    ……

    河市考場(chǎng)外的主席臺(tái)上。

    從超凡級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)靈器出現(xiàn)那一刻就沒(méi)人能保持淡定。

    隨后發(fā)生的一次次變故更是在不斷的刷新著他們的認(rèn)知。

    原本還有著相互爭(zhēng)論的聲音,但在陶淵釋放出那一招足以媲美戰(zhàn)爭(zhēng)異能的荊棘之海的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲。

    不僅如此,在某個(gè)老師通訊器的直播畫(huà)面上。

    河市直播間的彈幕也在那一刻變得空空蕩蕩,仿佛觀眾們都陷入了巨大的震驚。

    “兩萬(wàn)多分啊!牛逼??!破紀(jì)錄了!”

    沉寂片刻之后,四高的校長(zhǎng)張偉忽然激動(dòng)的大喊起來(lái)。

    像是被這聲激活了一樣,觀眾席上眾多的校長(zhǎng)和老師才反應(yīng)過(guò)來(lái),爆發(fā)出前所未有的喧鬧聲。

    “兩萬(wàn)多分??!不僅打破了河市的記錄,更是打破了我們中原省的記錄!”

    “全國(guó)記錄多少來(lái)著,三萬(wàn),也快了!”

    “天佑河市,這一屆的全國(guó)狀元,跑不掉了!”

    “……”

    現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲雷動(dòng),不管是哪個(gè)學(xué)校的老師都開(kāi)始為陶淵歡呼起來(lái)。

    如果說(shuō)原本學(xué)校之間還是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的話,那么現(xiàn)在他們就只有一個(gè)共同的身份。

    河市人!

    極有可能成為全國(guó)狀元的陶淵此時(shí)代表的不僅僅是河市四高,更是代表著河市這一座城市!

    “牛逼!”

    教育局長(zhǎng)蘇界終于忍不住站了起來(lái),興奮的揮著拳,爆了粗口。

    在此之前他已經(jīng)忍耐不知道多少次了。

    可最終他還是沒(méi)忍住失態(tài)了,不過(guò)面對(duì)著巨大的驚喜,都無(wú)所謂了。

    陶淵的這個(gè)分?jǐn)?shù),可以說(shuō)是鎖定全國(guó)冠軍了。

    目前全國(guó)考生的排行榜上,第二名也不過(guò)才一萬(wàn)五千多分。

    而現(xiàn)在距離考試結(jié)束只剩下十分鐘,他不相信還有人能復(fù)刻陶淵的奇跡。

    自高考正式開(kāi)始以來(lái),河市最好的成績(jī)止步于全國(guó)第三。

    那么多屆教育局長(zhǎng)都沒(méi)能做到的事情,在他上任期間做到了??!

    “成何體統(tǒng)!”

    黎長(zhǎng)海不滿的呵斥一聲,蘇界頓時(shí)從得意忘形中清醒過(guò)來(lái),乖乖的坐下。

    黎長(zhǎng)海沒(méi)再多說(shuō),而是用欣賞的目光看著陶淵,心里琢磨著他跟黎婉的關(guān)系好像不錯(cuò)的樣子。

    “這小伙子可以,夠資格做我黎家的女婿……”

    就連領(lǐng)導(dǎo)們都激動(dòng)成這個(gè)樣子,就更不用說(shuō)四高的校長(zhǎng)和陶淵的班主任了。

    要不是有人托著,可能都躺地下去了。

    在此觀戰(zhàn)的不光有領(lǐng)導(dǎo)老師,還有因?yàn)樘崆凹せ铎`器而被送回的學(xué)生。

    此時(shí)他們看著陶淵那恐怖無(wú)比的分?jǐn)?shù),無(wú)不陷入到巨大的震驚當(dāng)中。

    “二萬(wàn)多分!這是人能做到的?!”

    “真牛逼啊,這分?jǐn)?shù)恐怕全國(guó)的頂級(jí)高校都求著他去上啊!”

    “我才一百多分,比我多了二百多倍都不止,太變態(tài)了!”

    “……”

    四高高中操場(chǎng),高一、高二的學(xué)生一擊老師們也都興奮的沸騰起來(lái)。

    大多數(shù)的學(xué)生早就把陶淵當(dāng)做了自己的偶像,榜樣,此時(shí)看著陶淵的分?jǐn)?shù),一個(gè)個(gè)激動(dòng)的張紅了臉蛋。

    ……

    而在網(wǎng)絡(luò)之上,早就炸開(kāi)了鍋,無(wú)數(shù)得知消息的人紛紛涌入直播間。

    關(guān)掉滿是“666”,“牛逼!”,“臥槽!”的彈幕,看到了陶淵的分?jǐn)?shù),隨后也加入到了刷屏的行列。

    當(dāng)然也有質(zhì)疑陶淵得分公正性的言論,但很快就被淹沒(méi)在彈幕的海洋當(dāng)中。

    ……