消息傳來，趙北亭終于將一顆懸著的心放到肚子里，大踏步在學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈。

    “這個趙北亭示威啊！”

    “有啥了不起的，我要是帶奧賽班，照樣！”

    “別吹了，這個滿分的可是個刺頭！高一的時候，直接敢和老師干仗，上個月期中考試跳樓，原來學(xué)校已經(jīng)有定論的優(yōu)秀班主任給趙北亭，不僅沒給，而且還讓寫了檢查！多虧只是擦傷，要是摔得厲害一點，趙北亭這一生的榮譽那就算完了！”

    “這老趙，羨慕不來?。【褪莾?yōu)秀班主任――可惜了！”

    老師的議論趙北亭沒有聽見，石磊卻聽得結(jié)結(jié)實實的。

    得給趙北亭補償，確實是忍辱負(fù)重，砥礪拼搏。額，對了，優(yōu)秀班主任只是暫定，還沒有上報，屈廣全這個事例多正面！絕對可以拿出來巡回做報告了。

    先把屈廣全的情況弄詳實了，一定還趙北亭一個清白。

    石磊抬腳就要離開高二教學(xué)樓，還沒等轉(zhuǎn)身，就聽得有人叫：“校長，聽說您親自過來參與評分，我們英語閱卷組現(xiàn)在也遇到了同樣的問題，想請您去定奪一下?！?br/>
    石磊笑了，“我英語可是二流醋！”

    “您謙虛了，誰不知道您都可以用英語在大會上發(fā)言?！币晃磺嗄杲處熋鎺С缇粗椤?br/>
    石磊只得折身去英語閱卷組，閱卷老師正在等著呢。

    “校長，有個學(xué)生的英語作文寫得實在太好了，大家都覺得不打滿分，太可惜了，正討論著呢，就聽傳聞，您同意了語文作文可以給滿分的要求，就想讓您看看這篇英語作文能不能也給滿分?！庇⒄Z閱卷組組長請示。

    “怎么個好法？”石磊問。

    “我們閱卷組的大多數(shù)英語老師認(rèn)為，這篇作文水平太高了，即使是我們也寫不出這樣高水準(zhǔn)的英語作文，有個最典型的例子，就是里面有幾個英語單詞，我們的老師是查詞典才弄清楚是什么意思！”

    “不至于吧?！笔诓幌嘈拧?br/>
    “確實是實情，原因是作文里面描寫的內(nèi)容正是當(dāng)下熱門的計算機發(fā)展，像什么IBM，Microsoft（微軟進中國是1995年以后），要不是劉老師剛剛買的詞典，真不知道是什么意思！沒有想到現(xiàn)在的學(xué)生這么前衛(wèi)，連世界最前端的科技發(fā)展都如數(shù)家珍，而且是用英語準(zhǔn)確生動表達(dá)的！”

    這也太駭人聽聞了吧！石磊懷疑是不是聽錯了。

    劉老師手捧新詞典，在試卷上勾出IBM，Microsoft等等單詞，詞典明顯標(biāo)出這是最新發(fā)展的詞匯。

    “我們英語閱卷組所有老師一致認(rèn)為，應(yīng)該給滿分。”

    既然所有老師都支持給滿分，自己要是硬壓的話，一言堂的帽子就坐實了，石磊只得從善如流，“那好吧，我同意！”

    英語組集體歡呼雀躍。

    “統(tǒng)分！~”

    “看看這孩子考多少？”

    “我估計應(yīng)該是滿分，我沒有發(fā)現(xiàn)哪里扣分了。再說我看誰也不敢扣，乖乖，比咱們老師的水平都高，而且明顯答的非常認(rèn)真。”

    沒有兩分鐘，所有閱卷老師都知道了，英語組也出來了一個滿分！

    “這是最后一張試卷了吧？組長，拆開看看哪班的？”大家迫不及待。

    石磊斜眼看著，一個熟悉的名字又從裝訂線里露出來：屈廣全。

    英語組炸了：“上個月跳樓的也是他！這是個什么學(xué)生啊！”

    “乖乖，剛剛語文滿分不也是他嗎！這個屈廣全這是要放衛(wèi)星?。　?br/>
    屈廣全班的英語老師更是搖頭：“這小子就是個狂，上課很少看英語，在課堂上發(fā)言，也絕不說漢語，嘰里呱啦都是整套的英語，我都怵他！”

    “那他英語怎么學(xué)的？”

    “據(jù)說他有一個英語一對一的輔導(dǎo)老師?！鼻鼜V全班的英語老師壓低聲音說：“也是個狂妄分子，據(jù)說現(xiàn)在在燕京那邊串聯(lián)呢！”

    “我都替趙北亭牙疼！這樣的學(xué)生，咋個管法呦――聰明絕頂，又個性張狂！”

    就在這一瞬間，石磊下定了決心，一定要給趙北亭一個說法，不然，自己良心上過意不去！

    周一的政治學(xué)習(xí)，趙北亭炙手可熱！

    石磊反復(fù)提及不下十次，很明確的指出，要想做一個稱職的班主任，就應(yīng)該多向趙北亭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他深入學(xué)生心靈愛生如子的精神；學(xué)習(xí)他任勞任怨以學(xué)校形象為重的愛校精神；學(xué)習(xí)他因材施教充分挖掘?qū)W生潛力的科研精神！

    然后，石磊拿出屈廣全寫的作文，引經(jīng)據(jù)典，內(nèi)引外聯(lián)，給一中老師扎扎實實的開了一場所有老師都不寒而栗的學(xué)習(xí)會！

    校長要把日常工作細(xì)化到每一秒！

    ――據(jù)說，某高考工廠之所以成功，就是得益于石磊這次會議傳達(dá)的細(xì)致到每一秒的日常管理思想！

    趙北亭走出會議室的時候，發(fā)現(xiàn)天格外的藍(lán)，云格外的白，空氣格外的新鮮。

    本來以為已經(jīng)不翼而飛的優(yōu)秀班主任的帽子，現(xiàn)在又隆重地戴在了頭上。

    真是敗也屈廣全，成也屈廣全??！

    不過，得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于失去的。

    晚自習(xí)上，趙北亭拿著筆記本，抬頭收腹在講臺上坐穩(wěn)：“同學(xué)們，五月是紅色的五月，五月也是收獲的五月。我們奧賽班全體同學(xué)在五月中，贏高溫抗暑熱，又一次取得了輝煌的成就，高二年級前十名，全部花落我班，現(xiàn)在我來宣布班級也是年級前十名名單?！?br/>
    后世可能不要等到晚自習(xí)，星期一早起到校學(xué)校就可以出成績，只是此時計算機還處于萌芽階段，要評純?nèi)斯?zhǔn)確算出成績，像橋州一中這樣生源比較多的學(xué)校那是很費周折的。

    教室里這個時間都是最靜的。

    “第一名?！壁w北亭頓了一下，“陳坤！”

    眾望所歸。大家比較服氣。

    “第二名，肖金枝。”

    大家目光送過去，肖金枝馬上臉紅脖子粗的低下頭。

    “第三名，程剛。”

    此句一出，很多學(xué)生目瞪口呆，從來沒有過的事情！

    程剛和肖金枝的表現(xiàn)截然相反，脖子一下子伸長好多倍哦，差一點頭就可以上房梁！

    “第四名，屈廣全?！?br/>
    又是一陣轟然，屈廣全很平靜地回望了大家。

    “我想重點說一下屈廣全。。。。。?！?br/>
    鑒于趙北亭把一個學(xué)生吹噓到不要臉的地步，就不好意思抄錄下來，省略號代替了。

    “第五名。。。第六名。。?！壁w北亭依次念下去，班里面漸漸生出一種奇怪的情愫，一直到第十名念完，大家終于清楚這種奇怪在哪：那就是一直名列前茅的陳瑤，居然沒有出現(xiàn)在前十名之中。

    陳瑤自己更是由期待漸漸轉(zhuǎn)向失落，當(dāng)“第十名馬朝暉”一閃而過之后，陳瑤變成了徹底的失望！

    自進校以來，自己還從來沒有下過班級前十名！這次是怎么了？

    回憶自己的答題，沒有什么大的缺陷?。?br/>
    晚自習(xí)后，一個小道消息不脛而走：陳瑤因為和屈廣全談戀愛，全身心幫助屈廣全，結(jié)果屈廣全成績上去了，陳瑤的成績卻一落千丈！