“什么都沒有學(xué)過？難道李老師的意思是，劉巧巧根本就沒有上過學(xué)？”王虎好奇的問道。w*w*w.3*9*t*x*t.c*o*m 全站無彈窗廣告閱讀盡在3__9_小說網(wǎng)請記住本站的網(wǎng)址：。

    他自己也讀過高中，那個時(shí)候成績也不錯。班主任為了幫助后進(jìn)生，特意把他跟司徒南宮安排在同一桌，不過他也知道，無論后進(jìn)生的成績好與不好，對各科還是知道一點(diǎn)點(diǎn)的。

    從李陳的敘述來看，劉巧巧根本就是對高中的科目完全不懂。這就只有一種情況了，那就是這個學(xué)生根本就沒有上過學(xué)。

    “是的，王老師說的沒錯。劉巧巧根本就沒有上過學(xué)，他的知識量跟小學(xué)生差不多。當(dāng)然，我是指課本的知識量了，在生活經(jīng)驗(yàn)上他是完全沒有問題的。”李陳回想起來，仍是覺得奇怪，劉巧巧是她帶過最為奇特的一個學(xué)生了。

    在接下來的敘述中，王虎也發(fā)現(xiàn)劉巧巧卻是很奇怪。

    他什么都沒有學(xué)過，卻直接進(jìn)了高三，沖擊高考。

    校長對劉巧巧很是客氣，以至于讓李陳覺得，校長是虧欠劉巧巧似的。

    我曾經(jīng)以為，劉巧巧是學(xué)校的私生子，李陳說道這里，開了一個小小的玩笑。

    在九州的教育體系中，校長是一校之長，玩弄幼女的事都有過發(fā)生，怕學(xué)生根本就不存在。

    李陳停了一會，又繼續(xù)講了起來。

    劉巧巧很聰明，他的笨拙全部是假裝的，這是李陳在繼續(xù)講下去時(shí)，說的一句評價(jià)的話。

    劉巧巧沒有學(xué)過任何的現(xiàn)代教育課程，但是僅僅是一年的時(shí)間，他從頭開始，幾個科目同時(shí)學(xué)習(xí)，高考的時(shí)候居然考了四百八十多分。

    四百八十多分？

    王虎長大了嘴巴，他有些不敢相信。

    在帝都，四百多分足夠上一本了。但是劉巧巧是學(xué)體育的，這么高的分?jǐn)?shù)，超過一本線一百多分。

    “他的文化分，比班上大部分人都高。天啊，他可是從無到有，從完全不會開始的，這種學(xué)習(xí)能力，你說劉巧巧是不是很聰明？我?guī)Я诉@么久的班了，還是第一次看到學(xué)習(xí)能力這么強(qiáng)的。如果劉巧巧從高一開始，一直夯實(shí)基礎(chǔ)，我絕對相信，他能夠考六百多分，甚至七百分也是可能的?！崩铌愓f道這里，已經(jīng)非常激動了。

    作為一個敬業(yè)的老師，她為遇到一個天才感到高興。

    “確實(shí)厲害！”王虎也忍不住說道。

    聽到這里，王虎不禁有些懷疑了。

    既然劉曉明在高中時(shí)，學(xué)習(xí)成績那么逆天，他腦子絕對好使，怎么到了政法大學(xué)，接受采訪的時(shí)候，笨拙無比，難道是裝的？

    如果真是裝的，那么這個人的城府是多么深，王虎不禁倒吸了一口冷氣。

    回想和劉巧巧接觸的這段時(shí)間，他一直在扮演著“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單”的角色。連他也沒有發(fā)現(xiàn)劉曉明是裝的，這份表演功力，也太過驚駭了吧？

    “可不是，他是個學(xué)習(xí)的天才。只不過他同學(xué)關(guān)系處理得不好，跟班上學(xué)生幾乎不說話。上課偶爾聽聽，下課自己玩自己的，晚自習(xí)的時(shí)候，更是呼呼大睡。就這樣一個看似孤僻的人，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間也不多，卻上了十大名校。劉巧巧的個案，現(xiàn)在仍是學(xué)校老師研究的對象，覺得如果能夠弄明白他學(xué)習(xí)快速的秘密，對教學(xué)無疑有著很大的幫助?！崩铌愓f道。

    花時(shí)間不多，上課表現(xiàn)不佳，成績逆天，這樣的學(xué)生無異是少見的。

    王虎聽著李陳的話，對比自己認(rèn)識的劉巧巧，宛如兩個根本不同的人一樣。

    在大學(xué)里，劉巧巧根本不好好學(xué)習(xí)，但和同學(xué)關(guān)系處理得很好。如果這兩個人是同一個人的話，王虎或許會所，他精神分裂了吧，表現(xiàn)這么不同。

    “李老師，請?jiān)试S我打斷一下，我的學(xué)生劉巧巧貌似和你口述的差別很大。請你描述一下他的長相好嗎？”王虎忽然說道。

    王虎聽了，卻發(fā)現(xiàn)李陳描述的人和他認(rèn)識的劉巧巧又是同一個人。

    但是兩個人的性格，卻完全不同，這就奇怪了？

    “李老師，你對劉巧巧印象這么深，除了他學(xué)習(xí)能力強(qiáng)之外，有沒有其他方面的原因？”王虎問道。

    他心情復(fù)雜，通過這一次了解，竟發(fā)現(xiàn)對他的班長完全不認(rèn)識，像是個陌生人一樣。枉費(fèi)他費(fèi)盡心思，幫助劉巧巧。如果李陳說的是真的，劉巧巧這么裝是為什么呢？

    王虎仔細(xì)一想，覺得李陳完全沒有欺騙他的必要。

    他邊聽邊拿了資料出來，看到劉巧巧等級信息上的分?jǐn)?shù)，赫然便是四百八十二分，和李陳口述的完全一致。

    “與同學(xué)相處關(guān)系上，是一個原因，但是不是最重要的原因。最重要是原因是，我從未見過他的家長。有一次，嘗試給他家里打了個電話，撥通之后那頭根本不是他家，你猜猜是哪兒？”李陳有些激動了，像是說到了正題。

    “孤兒院？”王虎脫口而出。

    “咦，王老師也……哦，對了，你也打過那個電話是不是？是的，那頭是孤兒院。根據(jù)我暗地里的調(diào)查，得出過一個驚人的結(jié)果，劉巧巧根本沒有家人，他所有的資料，全部是假的。我曾經(jīng)打電話給他所在地的警局，詢問之后發(fā)現(xiàn)，他的身份證都是假的。他根本不是帝都人，世上根本就迷藥劉巧巧這一號人！”李陳最后拋出一個驚天一般的結(jié)論。

    “劉巧巧”是假造的？他根本就不是帝都人？

    這兩個結(jié)論，讓王虎震驚了好一會。

    一個十幾歲的年輕人，假造身份干嘛？

    他腦中迅速轉(zhuǎn)動起來，想起曾經(jīng)有一刻的蛛絲馬跡，不禁臉色大變，他想到了一種可能。

    “呵呵，沒想到一激動聊了這么多。關(guān)于劉巧巧的事，我知道的也全部告訴王老師了。至于他叫什么，是哪里人。這個問題，我是沒有權(quán)利去追究的。”李陳最后笑道，她只是出于職業(yè)習(xí)慣，在暗中調(diào)查了一下劉巧巧。

    得出結(jié)果后，也沒有告訴其他人。

    在李陳看來，名字只不過是個符號，劉巧巧既然愿意到她班上來，便是一種緣分。

    她沒想到，一年前的無意中調(diào)查，居然在今天同一個大學(xué)的“班主任”聊了起來。

    “李老師說得對，我也只是好奇劉巧巧這幾天去哪了，他有一門課程沒有參加考試，擔(dān)心他的安全。李老師，你忙吧，打擾了！”王虎說道。

    李陳道了一聲沒關(guān)系，隨后掛了電話。

    王虎聽到那邊嘟嘟的聲音，心里卻有些沉重起來。

    同這個學(xué)生認(rèn)識，足有半年了，沒想到今天卻發(fā)現(xiàn)，自己根本就完全不認(rèn)識他。

    如果他真是……

    王虎有些不愿意相信自己猜測的是真的。

    “虎哥，你沒事吧？怎么突然變得陰郁起來了，這可不像你?！绷旨艺湟恢痹谂赃叺戎瑳]想到王虎掛掉電話后，臉色一黑，并不太好。

    “哦，沒事。我剛給劉曉明高中班主任打了電話，你知道嗎，他在高中是個學(xué)習(xí)天才呢，高考超過重點(diǎn)線一百多分。”王虎立即收起情緒，故作快樂的說道，不然林家珍擔(dān)心。

    “這很稀奇嗎？我也超過政法大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線上百分呢。我可是當(dāng)年的高考女狀元！”林家珍笑呵呵的說道，十分得意。

    王虎翻了個白眼，差點(diǎn)忘了他班上的學(xué)生都是各地的尖子生了，尤其是從外省考進(jìn)來的，基本上都是當(dāng)?shù)厍笆拍苓M(jìn)來。當(dāng)年他也是考了第八名才能進(jìn)入政法大學(xué)。

    “行行行，你們都很牛。劉曉明的事，我會用心的，你回去復(fù)習(xí)吧?！蓖趸⒆詈笳f道。

    林家珍點(diǎn)了點(diǎn)頭，親了他一下就走了。有王虎的保證，她也安心多了。

    實(shí)際上同學(xué)之間的關(guān)系還是很松散的，誰也影響不到誰。如果劉曉明真的不愿意學(xué)習(xí)，林家珍等人也絲毫沒有辦法了。就像工作的時(shí)候，有同事不愿意上班，你還能拿著刀逼著他上班啊。

    林家珍走后，王虎心中一嘆，拿了手機(jī)，在花名冊上把劉曉明的照片拍了進(jìn)去，想著有可能的話，可以找人問問劉曉明的真實(shí)身份。

    目光無意中掃過了辦公桌上的日歷，上面顯示的是十二月十三。他又看向了窗外，一股冷風(fēng)飄了進(jìn)來，打到他的身上，頓時(shí)有些發(fā)抖。

    帝都的天氣，越來越冷了，江子牙心頭有種山雨欲來風(fēng)滿樓的緊張感。