李顏的新學(xué)期就在他神奇的節(jié)奏中開始了。
以前雖然大部分同學(xué)也不知道他在干什么，好歹人坐在教室里，能猜測一下在學(xué)習(xí)或者寫文章，現(xiàn)在看都看不到了。
舍友們雖然知道他“要做什么”，但在上課時間，消失的李顏具體在干啥，他們是不清楚的。
李顏表示他很忙。
信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽初賽雖然輕松寫意，但是想跟陳凡創(chuàng)造奇跡，46%進度的計算機技能大概率不夠，還需要想辦法提升——李顏利用系統(tǒng)機制偷雞了一把，找來一大堆不同功能的電腦軟件，快速掌握著它們的使用方法。
學(xué)習(xí)軟件對李顏來說幾乎沒啥壓力，無非就是記憶的問題，把一個軟件的操作都吃透了，再給自己出點要求，實踐一下，懂得各種需求如何實現(xiàn)，基本就算是吃干抹凈了。
當(dāng)然，有些軟件參數(shù)復(fù)雜，甚至有一些實際上并不好用但確實能用的功能——例如平面設(shè)計軟件的3D建模功能，這些李顏就暫時不去碰了，吃力不討好。
反正他先利用不吃力也不費時間的軟件學(xué)習(xí)，提高“軟件技術(shù)”數(shù)值反哺高級技能“計算機”，再輻射“編程”，學(xué)簡單的提升困難的，效率拉滿。
還有推理馬上截稿，他需要集中精力改好；跟林恒的唱片計劃也需要推進，正在挑選合適的詞；物理化學(xué)的學(xué)習(xí)也要開啟了，先短時間內(nèi)把課內(nèi)知識學(xué)透；網(wǎng)文也寫到了比較關(guān)鍵的階段，這本書能沖到什么高度也就看他在琢磨的劇情高潮了；籃球賽組了隊，也得正式帶帶隊友……
他要把所有的時間利用起來，某件事情做累了就切換另一件，腦子疲憊了就參與到體育運動里去。
聽起來很累，但他當(dāng)前數(shù)值最高的技能之一——60%進度的“精力”，讓李顏甘之如飴。
現(xiàn)在想掏空他的精力可沒那么容易了。
周五下午的體育課，李顏出現(xiàn)在了操場，這讓整個零班都很震驚。
“主課都不上，體育課你出現(xiàn)了？”林恒跑步時問了句。
“籃球隊不是我一個人的事?！崩铑伒幕卮鹬敝负诵摹?br/>
零班籃球隊，403宿舍全員，加上高個子白曉生跟小鋼炮侯軒，合計八人。
這里邊真會打球的，也就李若飛、李顏跟林恒三人，侯軒算是入了門，有身體素質(zhì)打底，運球沖擊籃下，投投三分還是可以的。
其他人就沒啥好說的了，朱青倫這種球都不會運，只能籃下擦個板的選手，都算是“會打”了。
“其實我們想要有競爭力很簡單，”被眾人圍著的李顏正在提振士氣，“我們最大的優(yōu)勢，是腦子好。我相信經(jīng)過系統(tǒng)練習(xí)，我們能擁有不錯的戰(zhàn)術(shù)理解力與執(zhí)行力，跑位這種東西，恰恰是大家沒啥籃球技術(shù)的時候?qū)W起來更快，因為不會滿腦子想著這球自己干。”
“嗯……”眾人反響平平。
“戰(zhàn)術(shù)跑位的事情，交給隊長兼主教練李若飛，我算助教，我們會教大家在什么情況下執(zhí)行什么戰(zhàn)術(shù)。”李顏說得中氣十足，“要相信我們的對手根本不知道跑位是什么東西，他們絕大部分只會一對一跟人防守?！?br/>
大家還是聽不明白，林恒倒是點了點頭。
“你們不用擔(dān)心‘不會打’這件事，在跑位能落實的情況下，大家都只需要掌握屬于自己的三板斧，一個能充分發(fā)揮自己專長的功能性球員，才是最好的奪冠拼圖?！?br/>
朱青倫突然做了一個虛空投籃動作，惹得大家笑了一下。
“曉生，你這身高肯定打中鋒，只需要會卡位搶板上籃就行，你都不用動，就站籃下?！?br/>
“他不用擋拆嗎？”李若飛有些驚訝。
“除非對手包夾，不然來誰都是白搭?！崩铑佪p描淡寫帶過，“控球這件事，我跟若飛基本會全程在場上，交給我們就行，我們算是組織前鋒，所以梁班、青倫、陳凡，你們?nèi)齻€只需要學(xué)好跑位跟三分，大膽投，球進不了有我們在。”
“我呢？”侯軒疑惑。
“你大有可為，軒哥?！?br/>
一句軒哥把侯軒給說迷糊了。
李顏把籃球丟給他，“你身體擺在這，可以在有機會的時候突破。傳回來?！?br/>
侯軒扔了個炮彈回來，李顏穩(wěn)穩(wěn)接住，“傳球手法很簡單，戰(zhàn)術(shù)打出來之后，做好傳導(dǎo)，遍地都是機會。防守也同理，大家沒有必要要求自己做什么精英防守者，只要守住位置就行，你們的主要任務(wù)是構(gòu)建防守體系?！?br/>
話說到這，大家其實都沒太大信心，每個人互相看來看去，眼神飄忽。
旁邊打球跑步的其他班男同學(xué)，也對零班這嚴肅的樣子感到好笑。
尤其是初一九班。
不是冤家不聚頭，這學(xué)期體育課，擁有最多體育生卻在校運會被零班擊敗——也可以說被李顏一人擊敗的初一九班，跟零班同時上體育課。
他們的籃球班隊水平可以說是種子隊伍級別，所以對李顏帶一群球都不會打的人組隊這事，心里還挺多無名火的。
“給大家一點信心。”李顏重重運了幾下球，“伱們的工作是用腦子打球，只要你們能跑成進攻戰(zhàn)術(shù)，也能組成防守體系，那其他的事情，就交給我跟若飛了。大家真的不用緊張，重在參與，贏了是大家的，輸了是我跟若飛的?！?br/>
話音剛落，李顏突然壓低重心，從三分線外起步，風(fēng)馳電掣地來了一個扣籃。
雖然有心理準(zhǔn)備，但親眼看到的那一刻，眾人還是驚呆了。
李若飛之前市少年隊的，看過青年隊一群人飛來飛去，相對淡定許多，但結(jié)合李顏此人的種種，他還是不由得搖頭驚嘆。
“你才是我們最大的優(yōu)勢吧……”
籃球框還微微晃動著，遠處傳來女生們“哇”聲一片，連梁天成聽了都不禁微笑著撓了撓頭。
初一九班的籃球訓(xùn)練被李顏一扣扣停了，防守本班籃球第一人的瘦高個問道：
“邱哥，這……看上去，不是鬧著玩的啊，你能扣嗎？”
籃球體育特長生、初一唯一的籃球校隊成員邱立，聳聳肩，“扣籃又不代表籃球?qū)嵙Α！?br/>
隨后投了個三分，涮框而出。
李顏已經(jīng)開始拉著李若飛給球隊講解基本戰(zhàn)術(shù)了，有了動員外加實力展示，隊友們還真積極了不少。
說到底，這群男生當(dāng)然有一個代表班里揮灑汗水的籃球夢，誰不羨慕籃球班賽上耀眼的“班級球星”們？誰不想聽著場下女生全力為你喊著加油？
只是水平不夠，擔(dān)心拖后腿罷了，比賽嘛，終究是要贏的。
上去當(dāng)個炮灰，重在參與，也沒啥意思。
但是隊里有大佬，那就是另一回事了，尤其是這大佬還表示贏了一起快活，輸了他來承擔(dān)。
林恒自信地捶胸：“輸了也算我的?！?br/>
“只要你們開始幻想自己在場上的表現(xiàn)，我們就能劍指冠軍。”
“我還以為過第一輪淘汰賽就燒高香了……”白曉生笑道。
“第一輪？”李顏看了李若飛一眼，“只要不是打那三個強隊，第一輪交給我跟若飛就夠了?！?br/>
侯軒后知后覺，“顏哥，咱們還真準(zhǔn)備沖擊冠軍？”
李顏笑著走到三分線外，“可以接受輸，也可以輸了之后開解自己重在參與，但比賽目標(biāo)這事兒……不為了冠軍，打什么球？”
說著，籃球從他手中劃過一道美妙的弧線，空心刷網(wǎng)。
趁著大家興趣正濃，周五放學(xué)后零班籃球隊還在蘇雅的帶隊觀摩下，練了一陣。
在隊友們對于“跑位”“戰(zhàn)術(shù)”有個初步理解之后，李顏決定還是先讓他們練習(xí)三板斧，他負責(zé)帶著白曉生在籃下練習(xí)搶板上籃。
李顏站在另一邊隨機用力扔出大力擦板或者過橋的球，然后有節(jié)奏地呼喝白曉生：“接球，對！起！跳，抓住球！拿住！好，起！”
白曉生的動作還很僵硬，身高臂長的185漢子，搶板的點比腦袋還低。
不過隨著訓(xùn)練，也慢慢懂得要舉起手搶球了，李顏很欣慰。
就是觀摩的女生們總覺得不對勁，蘇雅難得小聲對丁晴說道：
“你覺不覺得，李顏這……跟訓(xùn)寵物一樣？”
“你說曉生像狗？”
“閉嘴，我什么時候有這意思了！”
那邊李顏剛好喊了句：“要對籃板有靈敏的嗅覺！”
直到結(jié)束了訓(xùn)練，白曉生都沒想明白為什么班里的女生會對著他笑，而且一個個還都紅著臉，很害羞的樣子。
一定是我高大威猛的形象震撼到她們的少女心了。
回到宿舍，403全員濕透，個個爭著要先洗澡。
一直選擇第一個洗澡的陳凡卻沒動靜，他看了眼手機信息，趁李顏回位置換衣服問他：
“你這周末就補聯(lián)賽初試了？”
(本章完)