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無(wú)碼磁力鏈接 迅雷下載 當(dāng)太陽(yáng)照常升起何安像往

    當(dāng)太陽(yáng)照常升起,何安像往常一樣走出家門(mén),登上那趟熟悉的二十二路公交車(chē)。

    擁擠的人群,熱鬧的清晨。

    陽(yáng)光灑在學(xué)生朝氣蓬勃的臉上,灑在那些打著哈氣的上班族身上,何安忽然有些感慨,這種普通到不能再普通的時(shí)光,卻是他現(xiàn)在最渴求的生活。

    不出意外的話(huà),這就是他留在校園里的最后幾天,所以何安睜大了眼睛,比以往更用心地去觀察著感知著周?chē)囊黄稹?br/>
    他希望自己能把眼前的畫(huà)面印刻在心里面,成為日后最珍貴的美好回憶。

    等公交車(chē)路過(guò)月華所在的車(chē)站時(shí),何安未能如愿等待這個(gè)女孩。

    起初何安還有一絲擔(dān)憂(yōu),在想月華是不是還在被徐大少那事所困擾。

    不過(guò)一想到她那位好閨蜜蘇子晴,何安大概猜到應(yīng)該是蘇子晴拉月華在她家過(guò)夜了。

    這樣也好。

    何安心想,畢竟早晚要分離。

    不經(jīng)意間,何安的思緒有些發(fā)撒,他虛視著窗外閃動(dòng)的景物,腦海中卻是月華與桂言葉的身影。

    在迷離的視線中,他感到兩位女孩與自己漸行漸遠(yuǎn),而最后,留在原地陪伴自己的,是身穿黑色晚禮服的Saber。

    一想到Saber,何安便下意識(shí)想起昨晚于酒吧中看到的場(chǎng)面。

    何安想起Saber在臺(tái)前深情的吟唱。

    感受到她于眾人簇?fù)硐碌墓聠巍?br/>
    不得不說(shuō),那是一場(chǎng)給他印象極深的演唱會(huì)。

    何安在時(shí)才算真正的了解了Saber,也在那一刻,明白了自己對(duì)這位女孩的真正情感。

    一直以來(lái),何安都以為自己因?yàn)樗悄俏籗aber才對(duì)她如此動(dòng)心。

    直到昨晚他才知道,無(wú)論她是Saber還是那個(gè)叫做阿雅的女孩。

    何安喜歡的是她本人,而不是她的過(guò)往和那些傳說(shuō)。

    ‘沒(méi)事多陪Saber參加下酒吧音樂(lè)會(huì)也不錯(cuò)?!?br/>
    何安在心中默念道。

    那酒吧哪都好,只是那酒吧老板還有吧前一位酒客給人的感覺(jué)有些奇怪。

    昨晚演唱收?qǐng)鲋?,酒吧老板隨手給Saber遞上一杯噴吐著淡白霧氣的冰山飲料,并用普通話(huà)感謝Saber對(duì)于酒吧的貢獻(xiàn)。

    而那位長(zhǎng)著一頭蓬松頭發(fā),有著一雙淡藍(lán)色眼眸的酒客也隨即用帶有一絲北國(guó)口味的普通話(huà)贊美Saber的歌喉。

    何安看得出來(lái),這位自稱(chēng)拉姆斯的酒客說(shuō)得很真誠(chéng)。

    “就像家鄉(xiāng)的小調(diào),讓我想起了留在遠(yuǎn)方的小姑娘?!?br/>
    何安記得,當(dāng)時(shí)拉姆斯是這樣說(shuō)的。

    他之前聽(tīng)這兩位老外嘰里呱啦的用歐羅巴語(yǔ)交談,還以為他倆完全不懂普通話(huà)。

    其實(shí)現(xiàn)在的學(xué)校不像以前,對(duì)于外語(yǔ)的教受根本就不是很看重。

    這一點(diǎn)何安又一次曾聽(tīng)兩位外語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)。

    好像在十年前,各學(xué)校就在逐步降低對(duì)外語(yǔ)學(xué)科的授課力度,而到近幾年歐羅巴變得亂起來(lái)之后,這種來(lái)自官方的輕聲態(tài)度就愈發(fā)明顯。

    那是何安剛上高一時(shí)候的事情,那時(shí)候何安班的體育老師想重新恢復(fù)早被解散的校足球隊(duì),何安那時(shí)候感覺(jué)這事挺新鮮的就幫體育老師跑了幾趟腿。

    結(jié)果足球隊(duì)的事最終也沒(méi)組織起來(lái),但幾次出入老師們的辦公室,對(duì)于一些平時(shí)不曾接觸到的傳聞倒是聽(tīng)到了一些。

    總之,擺這種對(duì)外語(yǔ)的輕視態(tài)度所致,何安基本上聽(tīng)不懂對(duì)方在說(shuō)什么。

    他唯一能聽(tīng)到的就是幾個(gè)音節(jié)明顯的單詞,其中有個(gè)詞語(yǔ)他聽(tīng)了印象很深,叫“大事”。

    這詞在那兩人的對(duì)話(huà)中出現(xiàn)過(guò)幾次,但何安對(duì)此卻毫無(wú)興趣。

    因?yàn)檎f(shuō)道大事,他這幾周已經(jīng)經(jīng)歷的夠多的了。

    所以聽(tīng)到對(duì)方提及的大事,何安本能的想離他們遠(yuǎn)點(diǎn)。

    再有一點(diǎn)兒就是,雖然那倆人好像無(wú)所顧忌地大聲交談,但何安能很清晰地感知到,其中那個(gè)叫做拉姆斯的酒客,一直在留心何安這邊的反應(yīng)。

    何安有一種很奇妙的感覺(jué),仿佛對(duì)手是料定他聽(tīng)不懂倆人的談話(huà),才會(huì)如此暢所欲言。

    這種奇妙的感覺(jué)源自何安對(duì)那人面部表情細(xì)節(jié)的捕捉從而推敲出來(lái)的判斷。

    是基于何安全面提升了觀察能力之后,才鍛煉出來(lái)的成果。

    總之,酒吧內(nèi)的那倆人,給何安的感覺(jué)有些微妙,他總感覺(jué)對(duì)方說(shuō)不定會(huì)給自己找麻煩,何安心想不行的話(huà)他還是多陪Saber去幾次那個(gè)酒吧。

    如果對(duì)方真有什么問(wèn)題,那也好叫Saber果斷換個(gè)打工場(chǎng)所。

    說(shuō)起來(lái)等何安告別了學(xué)校生活,在修煉之后的閑暇時(shí)光,要不要跟著Saber一同外出打工?

    何安隨意地遐想著,就比如他倆經(jīng)營(yíng)一家步行街旁的奶茶店。

    在夜幕降臨之后,為過(guò)往的行人奉上香甜可口的奶茶。

    以Saber那敏銳的身手和其對(duì)美味的高品質(zhì)追求。

    何安相信Saber制作的奶茶一定又快又好喝。

    而他自己對(duì)持家過(guò)日子也是頗有一番心得,何安相信倆人真一起干家奶茶店,前途一定十分光明。

    ‘這樣會(huì)不會(huì)有種開(kāi)夫妻店的感覺(jué)?’

    何安忽然被自己的遐想弄得點(diǎn)兒不好意思。

    剛好這時(shí)車(chē)已停在校門(mén)口,何安于是放下了遐想,隨著人群走下了公交。

    在人流涌動(dòng)的校門(mén)口,何安沒(méi)過(guò)多久就等來(lái)了一同前來(lái)的林俊明和大鵬。

    林俊明看到守在校門(mén)口的何安,他便遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就開(kāi)始招手對(duì)何安打著招呼。

    然而讓何安頗感意外的事,等他們?nèi)藚R合之后,林俊明卻并未像往常一樣給何安起一些番劇的新外號(hào)。

    聽(tīng)著林俊明一口一個(gè)兄弟的叫著,這讓何安多少有些不適應(yīng)。

    使他難免在心中感慨,這可能就是成熟的代價(jià)吧。

    告別了中二,也就一下少了很多樂(lè)趣。

    想起以前林俊明給自己起過(guò)的每一個(gè)綽號(hào),何安在心中默默感嘆。

    ‘還真就是青春易逝,往事如煙啊?!?br/>
    ‘他不再是那個(gè)曾經(jīng)的少年,開(kāi)始有了一絲絲的改變?!?br/>
    “哎?!焙伟搽S口嘆了口氣。

    而林俊明見(jiàn)此,則頗有些緊張的問(wèn)道:

    “怎么了兄弟,是不是想到那些學(xué)生有些犯難啦?”

    “沒(méi)什么。”何安搖了搖頭,然后忽然想起了什么一樣隨口說(shuō)道:

    “對(duì)了俊明,以后有時(shí)間的話(huà),幫我去天天喂喂貓吧。”

    林俊明一聽(tīng)這話(huà),隨口說(shuō)道:

    “你說(shuō)摩卡大王啊?”

    “摩卡大王?”何安一臉古怪的表情,他心道怎么一只小貓咪也能稱(chēng)大王。

    見(jiàn)何安似乎有些不解,林俊明隨即解釋說(shuō)道:

    “這是咱們班心來(lái)的那位轉(zhuǎn)校生桂言葉給它起的外號(hào),說(shuō)有天看到摩卡身后跟著好幾只小貓,摩卡則仰首挺胸像個(gè)國(guó)王一樣。”

    “這外號(hào)經(jīng)阿花出手傳播的很快,據(jù)說(shuō)校內(nèi)已經(jīng)有女生打算成立摩卡大王同好會(huì)這類(lèi)的組織,約定要定期給摩卡喂食寫(xiě)傳記之類(lèi)事,反正是一股出乎意外的新風(fēng)向啊?!?br/>
    沒(méi)想到摩卡還能混出這么個(gè)名堂,這讓何安也不免有些感慨。

    果然三十年河?xùn)|,三十年河西。

    當(dāng)初那只不知何時(shí)流浪至此的小野貓,現(xiàn)在竟又了這樣一番待遇,還真是叫人有些感慨。

    ‘所以童渦啊,其實(shí)堅(jiān)持下去,事情總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的。’

    何安在心中默默想道,他的目光隨即泛起一絲憂(yōu)傷,而他的這副表情落在林俊明眼里,則就又被品味出一番別的滋味。

    “我說(shuō)兄弟,果然那些學(xué)生的事讓你犯難了么。”

    林俊明下意識(shí)想伸手搭在何安的肩膀上,可一想起當(dāng)初何安在里的伸手,他又下意識(shí)地縮回了手臂,就連話(huà)語(yǔ)也比往常要恭敬了三分。

    不過(guò)就算他知道何安身手不凡,但林俊明心里還是很忐忑。

    因?yàn)榻裉焖拇_聽(tīng)了何安的話(huà),沒(méi)叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。

    一旦那么多學(xué)生一齊發(fā)難,那就算何安有三頭六臂,對(duì)陣那老些學(xué)生,他倆也未必抵?jǐn)车眠^(guò)吧?

    ‘怎么辦啊,不想再挨揍了啊。’林俊明有些不安地搓了搓手,下意識(shí)地往何安身邊更靠近了一步。

    他們幾個(gè)畢竟是老同學(xué)了。

    何安早就看出了林俊明心中的擔(dān)憂(yōu)與不安。

    他想真本來(lái)今天來(lái)這就是為了解決這個(gè)事情。

    于是何安忽然身上舉起一個(gè)十字型。

    然后用假裝嚴(yán)肅地口吻對(duì)林俊明說(shuō)道:

    “今天就又我來(lái)做迪迦奧特曼!”

    林俊明看著何安有些搞笑的造型,他那一直惴惴不安的心情總算是得到了緩和。

    于是何安和林俊明還有大鵬,有說(shuō)有笑的走進(jìn)了教室。

    說(shuō)來(lái)也是神奇。

    昨天鬧得風(fēng)風(fēng)火火的那些學(xué)生們,今天當(dāng)何安來(lái)到學(xué)校,卻一直堅(jiān)持到午休也不見(jiàn)有人來(lái)找他。

    至于他們班上的其他同學(xué),何安能明顯感覺(jué)到,這些人在與他相遇的時(shí)候,態(tài)度要友善了許多。

    人人都對(duì)他笑臉相應(yīng),但卻誰(shuí)也不會(huì)主動(dòng)與何安進(jìn)行搭話(huà)。

    就連負(fù)責(zé)分發(fā)作業(yè)的課代表,在發(fā)給何安之前,也是先把大摞的作業(yè)本整齊地放好,然后單抽出何安的作業(yè),畢恭畢敬地交給何安。

    可惜今天姜林請(qǐng)假?zèng)]來(lái),真想看看這次那小子將如何面對(duì)自己。

    何安收過(guò)被人雙手奉上的作業(yè)本,心中多少有些遺憾地想到。

    這種平靜的狀態(tài)一直持續(xù)到下午。

    期間不但沒(méi)有任何外人前來(lái)打擾,就連月華和蘇子晴的身影也未在教室門(mén)口出現(xiàn)過(guò)。

    只有他們班的班主任于課間找過(guò)何安談話(huà)。

    這位本就不怎么關(guān)心班內(nèi)情況的老師,言語(yǔ)都是一副官方的說(shuō)辭。

    幾次跟何安強(qiáng)調(diào)學(xué)校會(huì)保護(hù)他們,也希望何安能安心在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

    何安看了眼自己的班主任,猜測(cè)這班主任之所以這么說(shuō),應(yīng)該也是蘇子晴家里面發(fā)話(huà)的結(jié)果。

    總之,本以為今天會(huì)就此平平淡淡度過(guò)的何安。

    在傍晚時(shí)分,終于引來(lái)了校內(nèi)蘊(yùn)藏依舊的風(fēng)暴。

    當(dāng)天放學(xué)后,十分讓人意外的,是班里那些學(xué)生一股腦都跑了出去。

    其中桂言葉本想留下來(lái)陪何安一起放學(xué)。

    也被她那隊(duì)花香組合一左一右拉扯著離開(kāi)了教師。

    而今天文誠(chéng)寺依舊還在請(qǐng)假,所以這一眨眼的功夫,班里就只剩下何安、林俊明還有一直抬頭看著天花板發(fā)呆的大鵬三人。

    “果然,我就知道這是逃不掉的?!?br/>
    林俊明一看大家撤離的這么快,立馬想到了是什么原因。

    原來(lái)一整個(gè)白天不過(guò)是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的片刻寧?kù)o。

    該來(lái)的事情終究好事躲不掉的。

    發(fā)呆的大鵬這時(shí)候也緩過(guò)勁來(lái),他也許并未細(xì)想什么,但見(jiàn)林俊明面帶憂(yōu)慮,大鵬則伸出大手拍了拍這小子的肩膀。

    何安對(duì)目前的狀況不發(fā)一言。

    他轉(zhuǎn)動(dòng)座位對(duì)準(zhǔn)門(mén)開(kāi),甚至高抬起二郎腿,靜靜等待對(duì)方的到來(lái)。

    終于,被強(qiáng)化了許多的聽(tīng)覺(jué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到一排密集的腳步聲從二樓三樓趕來(lái)。

    這里面有很多凌亂的想要逃離事端的腳本。

    看來(lái)那些屬于不遠(yuǎn)參合這事的普通學(xué)生。

    隨著那些密集的腳步聲愈發(fā)臨近,他們步伐的節(jié)奏甚至也保持了一直。

    整齊劃一的抬腿聲,踩在地面就像軍隊(duì)在行進(jìn)。

    這種齊刷刷的腳步聲最終離班門(mén)口越來(lái)越近,雖然對(duì)方上位出現(xiàn),但光聽(tīng)這聲音,就能感到對(duì)方的決心與氣勢(shì)。

    “嗯……”林俊明不明所以地哼了一聲,發(fā)隨即發(fā)覺(jué)自己的失態(tài),于是干脆站起身來(lái),擺出備戰(zhàn)待敵的姿態(tài)。

    大鵬見(jiàn)此也站了起來(lái),不過(guò)他只是環(huán)抱著雙手,似乎打算就在教室跟那些家伙大干一場(chǎng)。

    只有何安,不但面無(wú)表情,甚至還翹起了二郎腿,以一種少有的狂傲姿態(tài)等待著對(duì)手的來(lái)臨。

    何安之所以這樣,是想趁今天給對(duì)手留下深刻的印象。

    畢竟他這一去不知多久還能與這些朋友們相遇。

    那作為自己的告別禮,何安想趁這一次給學(xué)校里那些肆意妄為的家伙留下最深刻的印象,讓他們以后看到林俊明和大鵬就會(huì)出于本能的恐懼。

    而這是何安能想到的最好的解決辦法了。

    終于,幾個(gè)明顯是頭領(lǐng)模樣的學(xué)生大步走進(jìn)了教室。

    他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在門(mén)口看到了端坐于座椅上的何安,為首一人用態(tài)度還算客氣的語(yǔ)氣對(duì)何安說(shuō)道:“沒(méi)事到你還真來(lái)了,能跟我們走一趟么?”

    “去哪?”何安簡(jiǎn)略地問(wèn)道。

    對(duì)方側(cè)頭看了眼身后黑壓壓的人群,再回頭看了看站在何安身側(cè)的林俊明和大鵬,于是笑著開(kāi)口說(shuō)道:“這里人多裝不下,不如就去操場(chǎng)吧。”

    何安見(jiàn)此笑著說(shuō)道:“可以?!?br/>
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