與地球的發(fā)展不同，這個戰(zhàn)爭世界只有兩片大陸，隔著一條冰火江，全部面積加在一塊，都不夠一個地球上的華國大。

    在兩國之外的邊緣就是虛無區(qū)域，一切東西都無法穿過。天空往上四萬五千米也是同樣的虛無區(qū)域。

    兩國糾纏不斷地戰(zhàn)爭使得一千多年前的歷史已經(jīng)不可考，即使近兩百年科技發(fā)展起來了也沒得用，歷史斷層幾乎不可解。

    所以在發(fā)展科技的過程中，天文學(xué)變成了世界解剖學(xué)，專門研究虛無區(qū)域。

    沒有了廣袤的繁星，這里的人民對于世界的全部認(rèn)知，就是腳下的這片小小土地。城市高度集中，十幾條鐵軌，就可以帶著人們游遍“世界”。

    有趣的是，這里連汽車都沒有發(fā)展起來，反倒是飛機(jī)，滿天都是。

    所謂帝國的兩顆核彈，一顆冰海之彈與一顆炎龍之彈加在一起，威力都沒有美國幾十年前投的那顆“小男孩”大。

    這個世界的發(fā)展，封閉而不可自解。

    51號復(fù)制世界的問題并不是個例，在其他復(fù)制世界里，隨著陶烏的刻意為之，兩大帝國遲早會發(fā)現(xiàn)自己的世界不簡單。

    但是楚靈的情況很特殊。

    作為被重點關(guān)注的輪回者，陶烏很了解她，這個女人絕對不愿意作為一個獨(dú)行俠，相反，龐大的野心，讓她執(zhí)迷于統(tǒng)治世界的過程，如果51號復(fù)制世界剩下的輪回者始終相信是楚靈殘忍的引發(fā)了“防空洞事件”，為了聲譽(yù)問題，那么楚靈一定會消滅他們……所有人。

    這可就和陶烏的利益相沖突了。

    要知道，他需要的是集體的進(jìn)化，而不是一個“主角”。

    思考了幾分鐘，陶烏最終決定把自己放在上帝角度。這個問題，讓楚靈自己解決。非到萬不得已，他絕不想插手像楚靈這樣有思想的人的選擇。

    ……

    在地球上的華夏國家，盛大開機(jī)儀式已經(jīng)告一段落，但是全球眾國，上至領(lǐng)導(dǎo)人，下到每一個科研人員，忙碌，才剛剛開始。

    一方面，在《四個對外星文明的重要方向》（簡稱《四個方向》）下：

    一，用一切確實可行的辦法，摧毀外星人創(chuàng)造的“蟲洞”。

    二，全球領(lǐng)導(dǎo)人組成歡迎小組，以迎接外星人的到來。

    三，發(fā)展科學(xué)理論，提高科學(xué)技術(shù)，加大戰(zhàn)略投資，全力迎接外星人可能的不友好到來。

    四，全體星際移民，亡命在浩渺的宇宙之中。

    值得一提的是，第二個方向被重點研究，其核心團(tuán)隊，是一群人文保護(hù)類型協(xié)會中的女士們。

    這上面的《四個方向》是一切的根源，作為核心問題，也只能由科技來解決。

    另一方面，維持群體穩(wěn)定性的社會問題，一句話：回到正軌，該干嘛的干嘛。

    在社會管理，大的政策上，諸多國家都采取了雷厲風(fēng)行的態(tài)度。譬如加大了監(jiān)獄勞改的強(qiáng)度，廢除了死刑犯的“身而為人”的身份，《死刑犯與無期徒刑犯參與危險科研實驗》經(jīng)過與會國198票，五大常全票通過。

    第三方面，重大未來延續(xù)問題——教育問題。

    九月，隨著《820高校計劃》的頒布，小半個月以來，各個國家重點關(guān)注，每個國家的各個部門頻繁邀請教育專家積極的研討學(xué)校建設(shè)問題。

    在華國，九月政治局會議拍板，將按照兩所核心大學(xué)，70所邊緣大學(xué)治理辦學(xué)，邊緣大學(xué)的基本布施遵循地理問題，其中最重要的一項政策很值得一提，那就是“摒棄地域，人人攜手”的八字方針，14億人口，平均兩千萬人一所大學(xué)的大膽魄。

    當(dāng)然，也要考慮到交通建設(shè)的發(fā)達(dá)程度。此外，維持社會基本運(yùn)作的職業(yè)、?？圃盒Ｒ琅f照常運(yùn)行，從教育部發(fā)布的公文來看，短時間內(nèi)，非本科學(xué)校還將存在。

    許多本科學(xué)校早在九月初就已經(jīng)嗅到了這股味道，主動向教育部審批降為?？茖W(xué)校，然而大部分申請還是被拒絕了。

    ……

    合并學(xué)校是一件很大的工程。經(jīng)過眾多院校的公關(guān)操作，火南省教育廳發(fā)布了最新消息，稱火南省將會保留五所邊緣大學(xué)。

    初步規(guī)劃：

    中原大學(xué)將會建立在原鄭州大學(xué)上，學(xué)校面積擴(kuò)大到一萬九千畝。同時鄭州大學(xué)也是火南省唯一一所保留下來的本科大學(xué)。

    另外四所分別稱：火南大學(xué)，龍興大學(xué)，東勝大學(xué)，黃河大學(xué)。

    黃河大學(xué)位于汴京，初步規(guī)劃建設(shè)占地一萬三千畝，其中原火南大學(xué)被征用，已經(jīng)正式改名為“黃河大學(xué)臨時西北校區(qū)”。

    按著教育廳的說法，臨時校區(qū)的學(xué)生，那可是不做數(shù)的。管你是清華北大哈佛加州理工大，都要重新審批，大一大二大三大四，不分學(xué)歷，都要重新來一遍另類的高考——2017冬季分專業(yè)分級考。

    不怕你嫌棄重新開始浪費(fèi)青春，掌握住知識的學(xué)生，自然可以直接跳到大四。

    截止到今天，這座學(xué)校都沒有多少人返校，在學(xué)校官方的耍脾氣之下，就是不給你具體的返校計劃。

    不過按著教育廳的意見，學(xué)校的老師卻片刻也沒舒緩，全國性的再學(xué)習(xí)浪潮，那個緊張勁，讓很多老師甚至有種回到大學(xué)考四六級的感覺。

    不過火南大學(xué)原本就不缺積極的學(xué)生，不同于昨天，今天的校門口，顯得并不算冷清。