快下課的時(shí)候，青圭介才從早間有希的口中得知中川優(yōu)斗犯病的原因——下節(jié)課是體育課。

    而且是五六班和在一起上的大課。

    上次體育課五班的足球賽惜敗六班，中川優(yōu)斗在自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域臭了好幾腳一直深以為恥，所以這次約好了六班的男生，這次的體育課要用籃球再來(lái)碰一碰。

    魔王大人聞言一時(shí)間不知道從何吐槽。

    早上的時(shí)候誰(shuí)在跟他念叨一年級(jí)生的？我看你也挺喜歡打籃球的吧。

    你一個(gè)校隊(duì)主力前鋒能不能做好表率??！而且踢輸了比賽，怎么不從綠茵場(chǎng)找回來(lái)？

    “怎么樣，青圭，要不要上場(chǎng)，我可以給你走后門(mén)哦！”

    “為什么說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候突然猥瑣起來(lái)了？”青圭介拍開(kāi)中川優(yōu)斗的手，一下課，體育委員就從后面趾高氣揚(yáng)回來(lái)，想要捏青圭介的肩膀。

    “誒——你不知道嗎？人人喜歡的homo??！男子高中生，今年17歲，是大家的野獸前輩！”

    中川優(yōu)斗發(fā)出驚人的宣言，擺出幾個(gè)不明覺(jué)厲的姿勢(shì)，收獲了幾個(gè)路過(guò)女生嫌棄的眼神。

    “中川你這家伙，不要給青圭君灌輸什么奇怪的東西！”早間有希擋在中川優(yōu)斗前面。

    “卡面來(lái)打Haiz，腰帶變身代碼是114514，戰(zhàn)斗衣是赤紅與漆黑的爆裂形態(tài)！

    必殺技是光子……啊！”

    “喂！優(yōu)斗你這個(gè)混蛋，給我趕快過(guò)來(lái)?yè)Q衣服！”沒(méi)等他表演完，幾個(gè)男生沖過(guò)來(lái)抓住中川優(yōu)斗的脖子：“自顧自跟六班的家伙約戰(zhàn)，六班可是有籃球部的主將??！”

    中川優(yōu)斗自信滿(mǎn)滿(mǎn)：“此戰(zhàn)必勝！”

    吵鬧的男生一窩蜂沖了出去，嘻嘻哈哈商量著戰(zhàn)術(shù)。

    青圭介嘆了口氣，有些頭疼的揉了揉眉心，沒(méi)辦法理解東京男子高中生的興趣愛(ài)好。

    如果要學(xué)習(xí)模仿這種滑稽的表演，未免有些太難為他了……

    但更加讓他崩潰的是，中川優(yōu)斗的靈性指數(shù)在說(shuō)出那一串羞恥的臺(tái)詞的時(shí)候竟然短暫的上升了！

    8→10！

    難道這是個(gè)相信卡面來(lái)打，就有可能變成卡面來(lái)打的世界？

    說(shuō)起來(lái)，因?yàn)殪`性太低，體外游離的魔力近乎沒(méi)有，他還沒(méi)有嘗試過(guò)那些需要詠唱的超位魔法。

    同理，或許言靈也能生效？

    青圭介深知言語(yǔ)的力量，但面對(duì)著全然不同的力量體系，他所熟悉的魔咒注定都需要大改——

    畢竟，祈求的對(duì)象都不在了，再維持原有的魔咒框架，無(wú)異于瞎吆喝。

    “青圭君，知道體育館在哪里嗎？”早間有希問(wèn)。

    “嗯，謝謝，我自己過(guò)去就可以?！?br/>
    原主好歹上了一年的高一，記憶里對(duì)學(xué)校其實(shí)很熟悉。

    去更衣室換上半袖短褲的體育服，空海私立高中的體育服是白底藍(lán)邊，胸前有空海的校徽，是三枚交疊的貝殼。

    漫步在學(xué)校的中庭，花壇里植被豐茂，夏日的不知名小花倔強(qiáng)生長(zhǎng)在陰影里。

    看起來(lái)身體嬌弱、但氣質(zhì)卻優(yōu)雅的美少年引來(lái)樓上女生的注意，有驚呼聲響起。

    青圭介忽然想到——如果現(xiàn)在自己在這里表演中川優(yōu)斗的拿手好戲，可能這種憧憬的目光會(huì)少上一半吧？

    但代價(jià)可能就是會(huì)導(dǎo)致自己的上學(xué)計(jì)劃徹底朝不可控的方向發(fā)展，所以還是算了。

    在上課鈴響起前最后一分鐘，青圭介走進(jìn)體育館，找到自己班級(jí)的位置。

    空海的體育館相當(dāng)大，光是籃球場(chǎng)就有三個(gè)，還有另外一半的區(qū)域則是羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)。

    一些小型的社團(tuán)經(jīng)常會(huì)將放學(xué)后的活動(dòng)安排在這里。

    一起在體育館上課的，還有一年級(jí)的兩個(gè)班級(jí)，不過(guò)青圭介沒(méi)看到小林禮奈，不然可能會(huì)被死亡凝視一整節(jié)課。

    還是饒了魔王大人吧。

    “準(zhǔn)備上課了！”

    上大課的體育老師從休息室出來(lái)，安排體育委員整隊(duì)。

    “聽(tīng)說(shuō)你們兩個(gè)班準(zhǔn)備打比賽，那就給你們一個(gè)場(chǎng)子，各自選個(gè)裁判出來(lái)……”

    對(duì)這種大課，體育老師顯得十分寬容，只要不搞幺蛾子，他很樂(lè)意更改自己的教學(xué)計(jì)劃。

    至于沒(méi)參加籃球賽的人員，則跟一年級(jí)分掉羽毛球和排球的場(chǎng)子，想偷懶的可以坐在籃球場(chǎng)邊上做拉拉隊(duì)。

    “青圭，你要上場(chǎng)嗎？”中川優(yōu)斗問(wèn)。

    “不了，我打算去二樓看看室內(nèi)跑道?！?br/>
    “吶，你也喜歡跑步嗎？”

    青圭介：“……”

    直覺(jué)不需要接住這句話(huà)，青圭介擺擺手，解散之后就麻溜跑步去了。

    身體尚且孱弱，每一次的鍛煉都不容偷懶！

    二樓的橡膠跑道環(huán)繞著室內(nèi)場(chǎng)館，長(zhǎng)度不是標(biāo)準(zhǔn)的400米，不過(guò)可以透過(guò)鏤空層看到一層的大部分場(chǎng)地。

    青圭介均勻呼吸，活動(dòng)了一下關(guān)節(jié)就開(kāi)始勻速跑起來(lái)，隨著一聲哨響，底下五班六班的籃球賽也熱火朝天開(kāi)打了。

    跑完兩圈，青圭介往一樓瞄了一眼，比分已經(jīng)來(lái)到了3:11。

    好家伙，第一節(jié)沒(méi)打完就快結(jié)束了。

    兩隊(duì)第一節(jié)體力充沛，攻防得相當(dāng)激烈，一個(gè)個(gè)全都被擠得動(dòng)作變形。

    激烈的對(duì)抗導(dǎo)致五班投手的準(zhǔn)頭遲遲沒(méi)有回暖，一聲聲清脆的打鐵好懸沒(méi)把隊(duì)友心態(tài)打崩。

    唯一的三分還是湊數(shù)的閑散人員意外投進(jìn)去的。

    相比之下，六班的進(jìn)攻節(jié)奏就好很多，在籃球社主將的帶領(lǐng)下接連得分。

    青圭介不太懂籃球的規(guī)則，不過(guò)只是看了幾眼，就大概理解了游戲的玩法，隨即毫無(wú)興趣的收回視線(xiàn)，專(zhuān)心跑步。

    跟正常人跑步不同，他每次動(dòng)作，全身主要的肌肉都會(huì)隨著呼吸進(jìn)行微幅的震動(dòng)，若是沒(méi)有仔細(xì)觀察，只會(huì)感覺(jué)他跑步的姿態(tài)充滿(mǎn)難以言喻的協(xié)調(diào)感，實(shí)則其本質(zhì)是魔族相當(dāng)高級(jí)的鍛煉方法。

    想要實(shí)現(xiàn)這種效果，青圭介只需要滿(mǎn)足“運(yùn)動(dòng)”起來(lái)這個(gè)條件，所以當(dāng)然選擇最方便的跑步！

    孱弱的身體被他完美掌控，感受器反饋而來(lái)酸麻疼痛全被無(wú)視，以致青圭介能發(fā)揮出遠(yuǎn)超常人的極限。

    別人健身以流汗為目標(biāo)，青圭介則是以受傷為底線(xiàn)。

    “呼……呼……”

    半場(chǎng)結(jié)束，比分來(lái)到了夸張的13：30，青圭介終于停下腳步，渾身熱汗蒸騰，跟從水里撈出來(lái)一樣。

    他倚在欄桿前，靜靜看著球場(chǎng)。

    體育場(chǎng)館的大門(mén)外似乎有風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。

    原本熱鬧喧囂的啦啦隊(duì)此時(shí)全都成了閉上了嘴，要不是中川優(yōu)斗最后拼盡全力，硬扛著兩個(gè)人的防守上籃成功，恐怕直接就可以宣告比賽結(jié)束了吧？

    但這樣的代價(jià)就是中川優(yōu)斗失去平衡，重重摔了一跤，失去了繼續(xù)登場(chǎng)的能力。

    如此愚蠢又不自量力，青圭介倒是不討厭。

    但仿佛隱約看見(jiàn)了過(guò)去曾經(jīng)的自己，也完全不怎么喜歡。

    這份失敗的滋味，再如何微小，也不會(huì)因此變得如糖水一樣甜美。

    “可惡啊，難道就這么結(jié)束了嗎？！”中川優(yōu)斗憤怒的按住自己的腳腕：“如果過(guò)去在逐漸消失，那至少我希望得到未來(lái)……”

    “這個(gè)時(shí)候，就不要念卡面來(lái)打的臺(tái)詞了??！”五班的男生恨不得捂住他的嘴巴。

    中川優(yōu)斗靈性指數(shù)：10→15！

    青圭介瞇起了眼。

    “那個(gè)，或者……比賽到此為止？”

    六班的籃球社主將主動(dòng)過(guò)來(lái)，給五班男生一個(gè)臺(tái)階下。

    說(shuō)實(shí)在的，籃球這種運(yùn)動(dòng)，就算是業(yè)余之中，亦有差距。

    這個(gè)比分再正常不過(guò)了……

    或者該說(shuō)，中川優(yōu)斗這個(gè)滿(mǎn)腦子熱血的足球白癡主動(dòng)邀戰(zhàn)才是不正常的那一個(gè)！

    “那怎么可以，你們誰(shuí)替我上？”中川優(yōu)斗一口回絕，接著看向自己的同學(xué)。

    “優(yōu)斗，雖然我們都想上，但誰(shuí)技術(shù)能比得上你？”

    一伙人大眼瞪小眼，中川優(yōu)斗正想再來(lái)一段卡面來(lái)打表演秀，青圭介從二樓的樓梯走下來(lái)，下午泛黃的日光從他身后的玻璃窗投射過(guò)來(lái)。

    所有人不約而同看向他，雖然一時(shí)間看不見(jiàn)青圭介的表情，但卻能從他身上油然感受到那份強(qiáng)烈的自信。

    “我來(lái)，怎么樣?！彼f(shuō)道。

    “誒？”

    “喔喔喔…桃塔羅斯，我要說(shuō)愿望了哦，能夠陪我戰(zhàn)斗到最后嗎？”

    中川優(yōu)斗靈性指數(shù)：15→20！

    這個(gè)世界上，說(shuō)不定真的存在卡面來(lái)打吧？

    還有，桃塔羅斯是誰(shuí)？

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