唐明耀本想打聽具體寄的什么東西，可惜問了半天，羅文溪仍然俏皮的跟他賣關(guān)子，說：“等寄到自然就知道了。”
于是只得作罷。
接下來的日子，唐明耀就只好一邊風(fēng)吹日曬地堅持著軍訓(xùn)，一邊期待著還看不見影兒的信件快點到來。
然而一直等了小半月，等到軍訓(xùn)都接近了尾聲，那封信仍然沒有出現(xiàn)。
“一二一、一二一……”
“敬禮！”
“心理方陣，百戰(zhàn)百勝！團結(jié)互助，勇奪頭名！”
喊著尷尬的口號，踩著整齊的步伐，當(dāng)方陣從主席臺前走過之后，唐明耀的大學(xué)軍訓(xùn)就算告一段落了。
很幸運，整個方陣得了年級第二的好成績，出了好幾個“標兵”。
唐明耀因為正步走得標準，也成了其中一個，還上臺領(lǐng)了個小本本——據(jù)說這玩意兒能加分，期末加到總成績里面，可以直接影響成績排名，間接影響?yīng)剬W(xué)金的發(fā)放。
“不枉我辛苦訓(xùn)練了半個月啊?！?br/>
拿著小本本，唐明耀唏噓感嘆。
下午放假，學(xué)生們在寢室痛快休息了半天，等到晚上，去教學(xué)樓參加本學(xué)期的第二次班會。
坐在教室里，唐明耀在徐昂的指點下，把班上的女生都認了一遍——這家伙軍訓(xùn)時注意力全在女生那邊，經(jīng)過半個月的摸索探查，已經(jīng)把本班女生認全了。
唐明耀驚訝于這家伙對美女一如既往的熱忱，卻不看好他能在短時間內(nèi)找到女朋友。
“明天正式上課！”
“這是課表，大一上學(xué)期必修課12門，集中安排在星期一到星期五白天。”
“下周學(xué)校會通知大家選選修課，每人每學(xué)期選2~4門，選修課集中在周一到周五晚上，還有周六全天，每個人按自己的安排選擇課程。”
“京大實行學(xué)分制，每門課學(xué)分二分，每學(xué)期修到28個學(xué)分達標，大三大四會有所降低?！?br/>
輔導(dǎo)員把大學(xué)的課程安排又重新講了一遍，講得比上次更加詳細。
等到課本搬回來，發(fā)到手上，唐明耀一本本翻過，發(fā)現(xiàn)這里面有不少書是他看過的。
心理學(xué)概論、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、現(xiàn)代心理學(xué)史……
大一的專業(yè)課，自己至少輕松一半！
這就是提前學(xué)習(xí)的好處啊。
除此之外，還有一些公共課程，比如微積分、大學(xué)英語（一）、馬哲……這些課程上輩子雖然學(xué)過，但知識早已還給了老師，必須重新學(xué)一遍。
這些全部除開，剩下的就是暫時還未確定的選修課了。
回寢室的路上，寢室?guī)讉€同學(xué)就這學(xué)期的課程安排討論了起來。
徐昂說：“每學(xué)期14門課，28個學(xué)分，除了體育還要修13門，比高中課程還多?！?br/>
冉小敏回復(fù)道：“有兩門選修課，我聽說選修課很簡單的，只要上課按時到場，課堂認真聽講，期末絕對能過，而且很多課都是開卷考試，不用費什么功夫。”
唐明耀說：“上課按時到場，課堂認真聽講……說起來簡單，但大學(xué)里卻有很多人做不到，希望我們學(xué)校會是個例外吧?！?br/>
冉小敏詫異：“為什么做不到？初中高中不都是這么過來的嗎？”
楊志偉以過來人口吻回答道：“因為大學(xué)沒人強制你上課，有的老師不愛點名，半學(xué)期都不點一次，漸漸的上課的人就少了。大學(xué)靠的是自律，可是我們這些年輕人，又有多少在沒有外力的情況下，能夠做到自律這一點？”
冉小敏搖了搖頭：“我覺得這是基本的，來大學(xué)讀書，連課堂都不去，那還叫讀書嗎？”
一時間，幾人爭論不休。
唐明耀覺得這個話題有點諷刺，現(xiàn)實中很多大學(xué)就是這樣，學(xué)生連最基本的到堂上課的要求都做不到，還怎么學(xué)習(xí)知識？所以那么多大學(xué)生畢業(yè)之后，發(fā)現(xiàn)自己虛度了四年青春呢。
嗯，這里面也包括前世的他。
他覺得上輩子讀大學(xué)唯一的收獲，就是開闊了眼界，學(xué)會了用科學(xué)的思維方式看待問題。這東西，是高中畢業(yè)就去工廠打工學(xué)不來的。
回到宿舍，認真研究課表，準備明天的書。
這時唐明耀在課表里發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的名字——《心理學(xué)概論》，講師：于右仁。
他去年在雙湖中學(xué)蹭講座時，見到的就是這位教授，他還通過他認識了學(xué)姐何寧。
什么情況？
堂堂研究生導(dǎo)師，來給大一學(xué)生上課？
唐明耀有點摸不著頭腦。
“明天就有這門課，到時候去看看就知道是不是于教授了。不知道熟人見面，能不能通融通融，期末給個高分？”
停！打??！
剛開學(xué)還沒上一節(jié)課，就在思考投機取巧，心態(tài)不對。
就算是熟人上課，也要認真學(xué)習(xí)，憑本事考個高分，這才是優(yōu)秀學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
“任老師好。”
“任老師你怎么來了？”
正在走神中，突然一個人敲門走進了寢室，引起大家的一陣緊張。
唐明耀轉(zhuǎn)頭，看見是他們的輔導(dǎo)員任剛，一個二十五六的年輕小伙，剛剛在班會上還見過。
任剛說：“開學(xué)這么久，我還沒到你們寢室來過，過來查查寢。嗯，很好，大家都在……記住了，我們學(xué)校不允許住校生留宿校外，學(xué)生會會定期安排檢查，滅燈時如果人不在寢室，會被扣紀律分，影響期末成績?！?br/>
徐昂和冉小敏凜然說好。
而楊志偉卻對此不怎么在意，神情有些敷衍。
唐明耀越發(fā)確定楊志偉不是簡單的大一萌新，這老油條的樣子，騙誰呢。
輔導(dǎo)員接下來又強調(diào)了一遍寢室用電安全，正要出門，回過頭說：“哦對了，唐明耀，有你一封信，拿去?！?br/>
說著從手上抽了一封信出來，遞給了他。
唐明耀接過一看，不出意外，是從雙湖中學(xué)寄來的。
摸了摸信封，有點厚度，不知道里面裝的是什么東西。
他沒有第一時間拆開信看，而是等輔導(dǎo)員離開，聽徐昂和冉小敏在那討論“輔導(dǎo)員會不會去女生寢室查寢”、“去了會看到什么場面”的話題，聽了片刻就去洗漱，完畢之后躺到床上，這才拆開信封，拿出里面的東西認真看了起來。
一共四張紙。
第一張，是A4紙上的一幅素描畫。
場景頗為熟悉，正是他和羅文溪暑假拍的照片中最美的那張，被他們放大成了巨幅照片，后來又被羅文溪搶走的那張。
這幅畫的背景比較虛，只突出了人物，但畫中兩人臉上最細微的神態(tài)，包括少女眼里的羞意，都被完整的還原了出來。
唐明耀仿佛看到了少女坐在書桌前，在臺燈不算刺目的燈光下，一筆筆認真作畫的場景。
他努力把紙張攤平，發(fā)現(xiàn)為了塞進信封，它已經(jīng)被折出了兩條折痕，有點心疼，于是翻身下床，找了本比A4稍大的書，把畫夾進書里，壓在書桌上。
“先壓兩天，應(yīng)該能壓平，到時候再拿到外面去裱起來?！?br/>
這是女朋友學(xué)畫以來，第一次鄭重畫畫，并送給他的第一幅，具有特殊意義，必須收藏起來。
弄好這些，唐明耀回到床上，接著看剩下的三張紙。
這幾張都不是素描畫，而是帶著漫畫風(fēng)的人物畫。
第一張畫的是個留著短發(fā)的現(xiàn)代都市年輕人，短袖體恤，普通牛仔褲，眉目棱角分明，眼神透著幾分凌厲。
這張畫的背景，近處是破敗的舊小區(qū)，遠處是林立的高樓大廈。
右下角還寫了幾個娟秀的小字：王浩（現(xiàn)代形象）。
接下來是第二張畫。
這張畫上是個古代少年，劍眉星目，手握長劍，風(fēng)度翩翩的少年俠客形象！
右下角同樣有幾幅小字：王浩（古代形象）。
第三幅畫中是個女子，穿著襦裙的大家閨秀，手上卻用拈花指夾著一柄閃著寒光的暗器，畫的背景是一片蘆葦叢，右下角小字寫著：周葭。
看著這幾幅畫，唐明耀發(fā)自心底的感到愉悅和幸福。
因為王浩和周葭，是他第一本《現(xiàn)代江湖傳奇》里的男女主角。羅文溪把他們的形象畫出來并寄給他，這比她寄其他任何東西，都要讓唐明耀驚喜。
他以最快的速度跳下床，套上衣服，拿著手機和畫出門，在走廊里撥通了少女的電話。
“你寄的東西我收到了，這是我收到的最好的禮物。”
羅文溪已經(jīng)回到了家，洗漱之后正躺在床上，聲音柔柔的：“喜歡嗎？我說過要幫你把畫成漫畫的，這是我剛做的一個嘗試。畫工還不太夠，等我繼續(xù)鍛煉鍛煉?！?br/>
唐明耀說：“已經(jīng)夠了。畫得很好，很貼合中的描寫。”
“那當(dāng)然！我畫之前專門把書拿出來，找到人物描寫的句子，看了好幾遍的。”
“我覺得你的畫工已經(jīng)合格了，可以動筆畫點作品，既是嘗試也是鍛煉。”
“好，等我有空畫幾幅，寄給你看?！绷_文溪的聲音帶著喜意，“還有我們合照的那張素描，你看到了嗎？之前我把那張照片搶了，現(xiàn)在賠你一張。”
“看到了，我已經(jīng)收藏起來了，等周末就拿出去找人裱起來，掛在寢室最顯眼的位置?！?br/>
“不要，太不好意思了?！?br/>
“咦，居然會不好意思？是誰在我走之前，專門塞了個相框給我，還讓我擺在寢室里的？”
“那不一樣，那是照片！這個是我畫的，我怕畫得不好，被你的同學(xué)笑話。”