?下午開(kāi)會(huì)的時(shí)候，所有人都到齊，無(wú)一缺席。
看到滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕萄惺遥娜羲冻隽藵M(mǎn)意的微笑，接著便開(kāi)始講這次的宣傳計(jì)劃。她在上面滔滔不絕的講著，下面的人也在奮筆如飛的寫(xiě)著，主要是后面的人力安排，卻是需要寫(xiě)下來(lái)才記得住。
“好，大概就是這樣，如果到時(shí)候有什么突發(fā)情況，希望大家都能夠靈活應(yīng)對(duì)?！?br/>
聽(tīng)夏若水這么說(shuō)，大家都露出了然的微笑。每次她們宣傳的時(shí)候，或多或少都會(huì)遇上點(diǎn)事情。不是同行之間搶地方，就是發(fā)生點(diǎn)小口角，這么久以來(lái)，大家都習(xí)慣的不能再習(xí)慣了。
“夏校，你放心，我們可不是小綿羊了！”
一個(gè)數(shù)學(xué)老師笑著開(kāi)口，臉上滿(mǎn)是得意。最開(kāi)始他們被欺負(fù)的時(shí)候，還會(huì)忍氣吞聲，想著還是不要鬧大的好。但是被夏若水知道后，反而狠狠的把他們說(shuō)了一頓，只批他們是軟弱的小綿羊！
“你們這種退縮的思想是不對(duì)的，雖然我們是高尚的文明人，但也不能人家都欺負(fù)到家門(mén)口來(lái)了，還要念著與世無(wú)爭(zhēng)……”
所以之后在夏若水的默許下，他們也漸漸的開(kāi)始反抗。并總結(jié)出三天基本的守則，打的對(duì)方是灰頭喪臉！
“一，絕對(duì)不說(shuō)臟話?！?br/>
“二，絕對(duì)保持微笑?！?br/>
“三，絕對(duì)不用武力?！?br/>
堅(jiān)守著這三條守則，慢慢的，那些同行們就發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)航教育的每個(gè)人似乎都是一頭笑面虎。不管你怎樣打擊他們，或是直接在他們身邊發(fā)單子，他們都只會(huì)笑著看著你，就像是看一個(gè)笑話……
臉皮厚的，還能在旁邊堅(jiān)持。但是臉皮薄的，早在那一雙雙笑意盎然的眼睛里，默默的縮回了自己的隊(duì)伍。
以至于現(xiàn)在一般的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。都不敢再找夢(mèng)航教育的麻煩。唯一還堅(jiān)持不懈的，恐怕也就只有北江的大頭——希望教育了。
夏若水也正是因?yàn)閾?dān)心這個(gè)，所以才不放心的叮囑。不過(guò)看到大家斗志昂然的模樣，她覺(jué)得。似乎是不用擔(dān)心了。
因?yàn)檫@是暑假的第一次宣傳活動(dòng)，所以幾乎所有的老師都要參加。而除此之外，作為夏若水的得力小助手們，林毅恒他們自然也是要加入的。
“小恒你跟簡(jiǎn)易一組，朱燕你跟劉梅一組。”安排好分組后。夏若水又不放心的囑咐道：“記住，發(fā)完就回來(lái)，別在外面亂晃。”
這還是林毅恒第一次加入發(fā)單的行列，難免激動(dòng)了些。當(dāng)下便高興的保證道：“表嫂你放心，我們肯定不會(huì)亂晃的！”
無(wú)語(yǔ)的皺皺眉，夏若水心想，“說(shuō)的就是你們?！辈贿^(guò)她嘴上還是說(shuō)道：“那好，大家注意安全，出發(fā)吧！”
這次的宣傳主要是分為定點(diǎn)和流動(dòng)兩部分來(lái)宣傳。定點(diǎn)的組，會(huì)在各個(gè)學(xué)校的門(mén)口擺好宣傳牌。然后固定在那里發(fā)單宣傳。
而流動(dòng)組主要就是負(fù)責(zé)各個(gè)街道的宣傳，需要大量的走動(dòng)，來(lái)達(dá)到宣傳的目的。雖然相對(duì)要累些，但是卻要自由很多。
所以在一開(kāi)始，林毅恒他們幾個(gè)，就直接選擇了流動(dòng)組。要是讓他一下午都呆在同一個(gè)地方，他絕對(duì)會(huì)瘋了不可！
閑適的走在街上，林毅恒和簡(jiǎn)易抱著單子，看著路過(guò)的人，也沒(méi)有要發(fā)的意思。他們的目標(biāo)是北江有名的公園。所以在那之前，他們還是省著點(diǎn)單子的好。
“簡(jiǎn)易，你說(shuō)我們不會(huì)碰上希望教育的人吧？”
自從知道在北江他們最主要的對(duì)手就是希望教育后，林毅恒的心里就隱隱的有一種期待。雖然他也不想要和對(duì)方發(fā)生矛盾。但是如果不小心碰上，他還是可以發(fā)揮一下聰明才智才應(yīng)對(duì)的嘛！
“你想碰上嗎？”簡(jiǎn)易淡淡的答道，他不是第一次出來(lái)發(fā)單子，在之前也有和對(duì)方遇上的經(jīng)歷，所以不能夠理解林毅恒臉上那副又期待又糾結(jié)的表情，是什么意思。
有些苦惱的托著下巴。林毅恒開(kāi)口道：“其實(shí)碰上也沒(méi)什么不好，反正我們兩個(gè)人高馬大的……”
正說(shuō)著，前面的簡(jiǎn)易就突然停了下來(lái)。而林毅恒跟著往前一看，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在不知不覺(jué)中公園已經(jīng)到了。
“借你吉言…”簡(jiǎn)易的語(yǔ)氣聽(tīng)不出來(lái)是生氣還是無(wú)奈，今天是周末，所以公園里的人很多。加上陽(yáng)光正好，所以帶著孩子出來(lái)的家長(zhǎng)有很多。
聽(tīng)他這么說(shuō)，林毅恒心里有些奇怪。但是在跟著簡(jiǎn)易走進(jìn)公園里之后，他總算是懂了簡(jiǎn)易話里的意思。
在公園里十分顯眼的中心位置，竟然正好就是希望教育定點(diǎn)宣傳的地方！那里展架上掛滿(mǎn)了氣球，免費(fèi)送給過(guò)往的小朋友，那情景，可是熱鬧的很吶！
“人高馬大？”簡(jiǎn)易回過(guò)頭，好笑的看著林毅恒。人家分明是有備而來(lái)，但他們倆卻只有一堆不夠吸引力的單子，光是靠人高馬大就夠了嗎？
林毅恒顯然也發(fā)現(xiàn)了他們的劣勢(shì)，只得尷尬道：“人高馬大，但是也比不過(guò)勢(shì)單力薄啊……”
眼見(jiàn)著那邊發(fā)單發(fā)的熱鬧，第一次出來(lái)的林毅恒一下子就慌了神，他拉了拉簡(jiǎn)易，用眼神詢(xún)問(wèn)道：“怎么辦？”
看到這種情況，簡(jiǎn)易其實(shí)也很郁悶。但是既然他和林毅恒都走到了這里，也沒(méi)有打道回府的道理。就算是硬撐，也得把單子發(fā)完了再回去！
“還能怎樣？發(fā)唄！”無(wú)奈的聳聳肩，簡(jiǎn)易帶著林毅恒就往希望教育那里走。沒(méi)辦法，公園里的小朋友都被氣球吸引過(guò)去，家長(zhǎng)也跟著站在后面，所以就那塊顯得人最多。
眼見(jiàn)著越來(lái)越近，林毅恒有些擔(dān)心，“簡(jiǎn)易，這有些不好吧？”
直接在人家的地盤(pán)上去發(fā)單子，這不相當(dāng)于挑釁嗎？要是人多點(diǎn)還沒(méi)啥，但是現(xiàn)在就他跟簡(jiǎn)易兩個(gè)人，明顯打不過(guò)啊！
誰(shuí)知，簡(jiǎn)易聽(tīng)到只是無(wú)謂的笑笑，“沒(méi)關(guān)系，更過(guò)分的事情他們都做過(guò)，我們只是以牙還牙！”
想當(dāng)初他們出來(lái)發(fā)單的時(shí)候，希望教育那些人不也是直接跑到他們面前來(lái)發(fā)單子嗎？見(jiàn)他們抗議，還有個(gè)老師直接反駁道：“大路為公，這是公共場(chǎng)合，誰(shuí)都可以發(fā)！”
想到這里，簡(jiǎn)易臉上就浮起一抹詭異的微笑。如果他沒(méi)有看錯(cuò)，當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話的老師，就在這里！