岸邊，樹下，晨風(fēng)腳底的波紋慢慢變淡，最后，水面歸于平靜，晨風(fēng)輕睜開眼眸，沒有精光，只是平平常常。
抬頭，望向樹頂，那里，凌云愛華衣襟隨夜風(fēng)飄動，如臨塵仙子，不過，礙于年齡與發(fā)育，尚缺了那么三分韻氣，但同樣，多了一分可愛，增了一分靈動。
二人對視，黑暗中能清晰看到對方臉頰。
“從我們接觸，你一直離不開水，教他們幾個也是全部是水。你修行的的校長給你的《清水文》吧?！绷柙茞廴A自樹頂躍下，漫步走來。
“嗯?！背匡L(fēng)微微點頭，依舊站在水面。
“那個東西據(jù)說是學(xué)院一位賢祖留下來的，雖然不全，但校長似乎從沒交出過。你到底特殊在哪呢？少族似乎沒那么多特權(quán)?！绷柙平裉焖坪跤行┨降椎拇蛩?，語氣有些認(rèn)真。
“和他交換的?！辈贿^，晨風(fēng)依舊是那般表情，只是靜靜看著，等著她的下文。
“那你有什么資本交換呢？”看著晨風(fēng)那忽有些犀利的目光，即使在夜晚，眼中依舊劃動中光芒，但凌云無懼依舊在探底，她繼續(xù)發(fā)問。
“你應(yīng)該不是人吧，或者不全是人，不用急著回答，我有自己的判斷，至于之前的空間之力應(yīng)該也是那龜殼，
我總結(jié)一下，
有著修氣九重的分身，本體卻最多就八重，你應(yīng)該是曾經(jīng)達(dá)到過下一階段的修身期吧，然后被人打下來了，這也是你可以使用龜殼的空間之力的原因吧，
我說的對嗎？”
而她的一系列猜測，似乎很合邏輯。
那么，事實到底是這樣嗎？
晨風(fēng)很正常的沒有解答。
“是害怕還是不信任，但是我現(xiàn)在已經(jīng)知道你很多秘密了，那個龜殼，那個《清水文》，光是這兩樣如果你不滅口就很危險了。
那么，為什么不讓我多知道你一些事情呢！如果對你的戰(zhàn)力無法估量，以后的戰(zhàn)斗安排會出很多問題！那么你今年多少歲！”最后凌云終于忍不住喊出了，同時問題似乎也進(jìn)行了跳躍。
“那個《清水文》是校長欠公主的，至于分身，我確實如你說的那樣，到達(dá)過修身期，不過我身體太虛弱，所以我又讓人封印了修為，從新來過，下次重新晉級不僅可以彌補(bǔ)缺陷，還可以戰(zhàn)力暴增。”晨風(fēng)終究是無法避過那種眼神，不過似乎這些說出也無關(guān)緊要吧。
“你稱呼自己母親‘公主’？不過那是你自家的事，既然你相信我了，那么能把那個項鏈給我看看嗎？我絕對會還的。”
這才是巫女今晚的最終目的？
之前什么信任之類的都是幌子？
晨風(fēng)都為此一陣晃悠，水面激起一陣陣波紋。
“不可能。”被欺騙的晨風(fēng)大喊聲驚醒一窩小鳥，
遠(yuǎn)處，一道虛影也閃沒而去。
......
水面中，晨風(fēng)依舊那般站立著。
難得的生氣了呢，很久后晨風(fēng)這樣想著,嘴角含笑。
凌云愛華在再次無果后，也不再貪玩，回到天澤他們搭建的臨時帳篷，重新開始學(xué)習(xí)，幾位學(xué)員在休息一段時間后也能繼續(xù)修行，這個夜，又因為這群外來者而無法安眠。
次日，
晨風(fēng)出現(xiàn)在幾人露宿的地方，不過明顯的，只有凌云愛華打了下招呼，其余的三位還在生著氣，在他們的認(rèn)知里，晨風(fēng)是拋棄同伴的人，對于剛剛漫進(jìn)修行之路的他們，同伴此刻有著別樣的意義。
對此，晨風(fēng)沒有過多表示，他依舊如往，每日站立在樹頂，偶爾眺望，其余的時間都在修行，下方幾人的怨氣絲毫不能造成影響。
不過，幾人也很快發(fā)現(xiàn)晨風(fēng)每天都會消失一段時間，沒人知道他去干什么，只是小杰有次晚飯說‘是不是我們回來后氣他沒給他臉色才導(dǎo)致這樣的’給大家略微解惑。
但大家覺得肯定不止那個。
而晨風(fēng)也沒有因為他們的表現(xiàn)而表示什么，雖然他們的眼神不像之前那樣友好，在第二天太陽在樹頂撒下虹芒時，幾人可以動作就又開始進(jìn)行訓(xùn)練。
簡單的歷險，在二人的緘默中成為秘密。
短時間內(nèi)，他們還是安全的。
不過，那個林青弦似乎又得有場較量。
那兩個怪異青年似乎下次是得打過再說了。
修行就是不斷結(jié)仇。
人同樣也是會不斷抱怨的生物。
不過，想成為人中英杰，那些必須舍棄。
修行路注定多困，所以，那些都無需顧慮太多。
二人很快便調(diào)節(jié)過來。
又一個次日，太陽在樹頂灑下一片紅芒。
晨風(fēng)站在一方小石頭上，看著前面眼神有些不善的學(xué)員，開始下一步教學(xué)。
“今天，學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，氣的簡單運用。之前氣的發(fā)出不論成果怎樣，停下，以后回去和你們帶隊老師學(xué)習(xí)。我只有十天陪你們玩了。”晨風(fēng)第一句就讓之前笑容滿面的人眼神嚴(yán)肅起來，連不善都收斂起來，畢竟，學(xué)習(xí)比什么都重要。
“第一步，這樣，我手里是兩個鳥蛋，將氣運用在手上，旋轉(zhuǎn)蛋，調(diào)節(jié)氣的范圍，不許用氣包裹蛋。能旋轉(zhuǎn)多快看你們本事?！?br/>
晨風(fēng)邊說邊示范著。
手里的鳥蛋無規(guī)律的旋轉(zhuǎn)著。速度漸漸加快，最后肉眼都無法判斷方向，下方兩雙眼睛瞪的賊亮——超帥！
“沒有把握之前盡量用石頭，我可不會幫你們找鳥蛋。
第二步，這是一個水球?！?br/>
在晨風(fēng)的左手上方一個水球憑空產(chǎn)生，一絲水線與手指相連。
控制他不要碎。你們自己去找氣球裝水，然后用氣弄破氣球，最后里面的水能堅持多久看你們自己?！?br/>
“那個，晨風(fēng)少族，我們現(xiàn)在算是幾重啊，書上說的激發(fā)氣就是第一重了吧?！边@幾天也就晨風(fēng)偶爾搭腔，
“能簡單判斷運行體內(nèi)的氣的動向是第一重，其余的去問你們老師，第三步，明天說。”
簡單的示范后，如同音樂教導(dǎo)，晨風(fēng)沒有再做什么。
巫女也將衣袖里的卷軸打開，從里面拿出他們要訓(xùn)練的簡單器具。
新的學(xué)習(xí)開始，同時，另一段旅程即將開啟。