“楊老師，我們等著你回來(lái)”

    很快，這聲音也傳進(jìn)了教導(dǎo)主任的辦公室，傳進(jìn)了張主任的耳中。

    自己在這所學(xué)校中工作了差不多有近二十年的時(shí)間了，但這樣的事情，還是第一次見到。

    這也許就是學(xué)生們的心聲吧，張主任想。

    張主任的確是個(gè)老油條，圓滑的處事做人的風(fēng)格，讓他跟各方面勢(shì)力之間的關(guān)系相處得都還不錯(cuò)。

    但這并不代表他這個(gè)人就完全沒有原則。

    楊林來(lái)到蕭安實(shí)驗(yàn)中學(xué)后所做的一切，張主任盡都看在了眼里。

    他相信楊林是個(gè)好老師，也很希望楊林能繼續(xù)留在蕭安實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作。

    但出了這件事之后，張主任想學(xué)校里將楊林給開除只怕是難以避免了，他一個(gè)教導(dǎo)主任再厲害，如果校長(zhǎng)下了命令的話，他也沒有辦法。

    但張主任不愿就這樣放棄，如果有機(jī)會(huì)的話，他決定要幫楊林去爭(zhēng)取一下。

    將楊林留下，不只是那些學(xué)生的愿望，對(duì)于蕭安實(shí)驗(yàn)中學(xué)來(lái)說(shuō)，也必然是一件好事。

    拿著東西走在校園里，楊林的心中莫名的感到有幾分失落。

    雖說(shuō)自己不過(guò)只在這所學(xué)校工作了短短一個(gè)多月的時(shí)間，但即便是這么短的時(shí)間，卻也已經(jīng)讓楊林對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了很深的感情。

    現(xiàn)在要離開，一時(shí)之間還真有些不舍。

    想到這些的楊林，頓時(shí)感到有些心煩意亂，他輕嘆了口氣，一個(gè)人慢慢的往學(xué)校正門走去。

    “楊老師”就在楊林快要走到門口時(shí)，卻突然聽到身后有人喊他。

    楊林回過(guò)頭，卻見王俊正站在他的面前。

    “你小子不去上課，跑來(lái)這里做什么”楊林假裝生氣的問(wèn)他道。

    “楊老師，對(duì)不起，如果不是我的話，可能也不會(huì)出今天這樣的事情”王俊帶著幾分愧疚的神se說(shuō)道。

    “跟你沒關(guān)系”楊林大方的說(shuō)“我跟郭彪的矛盾遲早會(huì)激化，不過(guò)是有早有晚罷了”

    “楊老師，如果因?yàn)檫@件事，你沒辦法再繼續(xù)在學(xué)校里呆下去了怎么辦”

    “你放心吧，我有很多地方可去，反倒是你，如果下次我回到學(xué)校發(fā)現(xiàn)你小子的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了的話，看我怎么收拾你”楊林笑著說(shuō)。

    “好了，我要走了，你快回去上課吧”楊林接著又說(shuō)。

    “楊老師”這時(shí)王俊突然又說(shuō)“你身手那么好，有時(shí)間能不能教我?guī)渍邪　?br/>
    “你小子，整天瞎想什么呢”楊林捏了捏、然后又輕輕拍了拍王俊尚自有些紅腫的臉龐道“想學(xué)功夫是嗎，好好學(xué)習(xí)，等高考結(jié)束以后我就教你”

    “楊老師，你說(shuō)真的”王俊興奮的問(wèn)。

    “當(dāng)然是真的”

    “那一言為定”

    “一言為定”

    王俊回轉(zhuǎn)身往教室走去，走到教室門口時(shí)，他發(fā)覺自己原本腫的厲害的臉龐似乎沒有那么疼了。

    這時(shí)王俊頓時(shí)恍然大悟。

    剛剛楊林輕輕拍打他的臉龐，表面上看似乎只是一種老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心，但其實(shí)是在幫他療傷。

    聯(lián)想到那天晚上楊林在nai茶店中幫他查看傷口，王俊立時(shí)感覺楊林的水平的確很不一般。

    如此厲害的角se，即便真離開學(xué)校又如何，難道還愁找不到工作。

    想到這些的王俊，終于不再替楊林擔(dān)心，于是復(fù)又開心起來(lái)。

    晚上劉詩(shī)茵回到家后，一臉興奮的對(duì)楊林說(shuō)“二哥，你知道嗎，你真是太厲害了，今天晚上我們班上的所有同學(xué)都在談?wù)撨@件事”

    “他們?cè)趺凑f(shuō)”楊林饒有興致的問(wèn)道。

    “我們班上的女生都說(shuō)二哥你出手打郭彪的那幾招用的真是太帥了，還說(shuō)二哥你簡(jiǎn)直是她們的偶像”

    “很多男生則說(shuō)自從自己上高中以來(lái)，從來(lái)沒有哪一天像今天這樣痛快過(guò)，楊老師真是幫我們出了一口惡氣”

    劉詩(shī)茵這般繪聲繪se的說(shuō)了一會(huì)，突然收斂了笑容道“二哥，我能問(wèn)你個(gè)問(wèn)題嗎”

    “怎么這么嚴(yán)肅啊，什么問(wèn)題，你問(wèn)吧”楊林笑著說(shuō)。

    “二哥，你別笑，我跟你說(shuō)正經(jīng)事呢”劉詩(shī)茵道。

    “我不笑，你說(shuō)吧”楊林也將笑容收了起來(lái)。

    “二哥，如果，我是說(shuō)如果，你沒辦法繼續(xù)當(dāng)老師了，那你打算去做什么啊”劉詩(shī)茵問(wèn)。

    “做什么也可以啊”楊林道“天大地大，只要肯下力，想要找個(gè)能養(yǎng)活自己的工作還不容易嗎”

    “也對(duì)”劉詩(shī)茵聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭道“二哥你那么多本事，什么工作找不到啊，就算不當(dāng)老師了，還可以自己去辦輔導(dǎo)班，或者去當(dāng)醫(yī)生，也可以去做散打教練，都可以啊”

    散打教練，真虧這女孩想得出來(lái)，楊林心說(shuō)。

    雖說(shuō)其他人都覺得楊林即便不當(dāng)老師的話，也可以有很多的選擇，但就楊林自己來(lái)說(shuō)，還是更喜歡做老師。

    “丫頭”這時(shí)楊林又換了個(gè)話題道“我也問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，平時(shí)在學(xué)校里，有其他同學(xué)欺負(fù)你嗎”

    “二哥”劉詩(shī)茵看了楊林一眼后道“這個(gè)問(wèn)題你已經(jīng)問(wèn)過(guò)很多遍了，我也跟你說(shuō)過(guò)很多遍了，沒有”

    “你說(shuō)真的”

    “當(dāng)然是真的了”劉詩(shī)茵眼見楊林似乎還不太相信，于是抬起自己的小粉拳道“如果誰(shuí)敢欺負(fù)我的話，我就向二哥學(xué)習(xí)，揍他們”

    楊林看到她這般可愛的神情，也忍不住笑了起來(lái)。

    深夜，坐在床上修煉的楊林，拿了一塊玉器出來(lái)。

    他將這塊玉放在自己的額頭處，將自己的神識(shí)散開后浸入進(jìn)去，查閱著里面的內(nèi)容。

    照那塊玉的形狀來(lái)看，或許叫它玉簡(jiǎn)會(huì)更確切一些。

    楊林自己也不知道用神識(shí)這個(gè)詞是否合適，但卻有一點(diǎn)是確定無(wú)疑的，那就是這玉簡(jiǎn)中的內(nèi)容，的確可以進(jìn)入到他的腦海之中。

    而楊林之所以能得到這枚玉簡(jiǎn)，也是因?yàn)橐粋€(gè)很偶然的機(jī)會(huì)。

    楊林記得那時(shí)是在他的高二下學(xué)期，一次月考結(jié)束之后，他照例又考了全班的倒數(shù)前三名，照這樣爛的成績(jī)，想要考上大學(xué)是根本不可能的。

    但楊林卻又不愿就這樣放棄，因而愈加感到心煩意亂。

    幾天之后的一個(gè)周末，楊林的老爸要去古玩市場(chǎng)，借著這個(gè)機(jī)會(huì)，楊林決定要跟老爸一起去古玩市場(chǎng)逛逛散散心。

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