“老幺，你……哎……！”

    李志豪拍了拍王佩奇的肩膀，嘆了口氣。

    他雖然是宿舍的老大，但他畢竟也才認識王佩奇幾天而已，和他的感情還很淡，還沒有到一定的份上，不能隨便說教別人。

    李志豪覺得，哪怕自己是他的老大，也不能這么做。

    和李志豪的反應完全相反，老二關志平這個人十分干脆：“老四，我覺得吧，你肯定也是喜歡精靈的對吧？”

    王佩奇下意識地點了點頭。

    “那就好，喜歡就好！可能我下面的話有些不中聽，但是我覺得我還是有必要和你說一下。

    當你領取了精靈，或者說從你領取到自己的第一只精靈開始，這些精靈的身份就變了！

    我不知道你是怎么理解自己和精靈的關系的，但是我是這樣理解：

    幼生期的他們其實很脆弱，盡管比剛出生的嬰兒好很多，但也好不到哪里去。

    剛出生的幼生期的精靈在我的眼中，就是個孩子，就是個嬰兒，需要我的照顧，需要我的陪伴。

    我照顧他們，就是將才出生的幼生期精靈隨時隨地帶在身邊。我走到哪，就帶著他們到哪。我干什么活，我就帶著他們一起干活。

    這是我的陪伴，我這么做的目的，只是希望當他醒來的時候，睜開眼就能夠看到我在他的身邊。

    我想，任何一個母親在照顧自己的孩子的時候都是這樣的。只要孩子醒來，發(fā)現母親不在身邊，那么孩子就會感覺到恐慌，有種天然的畏懼感。

    剛剛降生的小孩子是這樣，作為從蛋里出來的幼生期的精靈又何嘗不是這樣？

    在這個階段，小精靈將我們這些訓練家當做他們的依靠，當做母親，父親。

    這個時候，我們和小精靈的關系不是父母的關系，卻更勝父母的關系。

    當小精靈渡過幼生期了，他們學會了適應周圍的環(huán)境，學會了通過自己的感知感受周圍的世界后，他們進入了第一個階段的成長期。

    這個時候，他們開始學習使用技能！

    不是所有的精靈都能夠順利地放出自己基因中的技能的。這個時候我還要陪著他，陪著他一起練習。

    哪怕，我在邊上做些其他的事情，比如我復習功課，比如我做家務，鍛煉身體等等，只要我陪伴在他的身邊，他就有努力的動力，不會感到空虛！

    人會感覺到孤獨，小精靈也一樣！

    這個時候的小精靈或許已經能夠自己了解世界了，但是純真的他們依舊沒有善惡觀。

    我們依然要注意好這方面的事情，給他們樹立正確的認知觀，世界觀。

    從這個時候開始，我們的身份也開始慢慢地轉變了，從原本的父母，將會轉變成陪著他們成長的伙伴，將會變成他們的朋友。

    老四，我想，你小時候也是這般吧？肯定有和你青梅竹馬的人陪著你一起玩耍的吧？

    在這之后，小精靈的實力進一步提升，他們全身心都得到了更大的進步，他們也慢慢地了解到了一個事實：我們不是他們的父母，我們是他們的訓練家。

    千萬不要將小精靈當做傻子，他們是有智慧的，甚至他們的智慧并不比我們差。

    如果你真的將小精靈當做傻子了，那么在他們的眼中，你也是一個傻子！

    因為你的行為，你的眼神都在告訴他，他就是個傻子。可是你不知道在他的眼中，在他的認知中，他學到的都是你剛剛表現出來的：你現在的樣子就是傻子！

    在傻子的世界里，你和他是一樣的。

    再往后，精靈的實力進一步提升，他們會更加興奮。這是存在于他們基因內的興奮，這是實力提升帶給他們的天然的興奮。

    這會讓他們沉迷于實力的提升。這個時期的小精靈容易變得暴躁，變得好斗。

    我們也需要耐心，就像我們小時候天不怕地不怕一樣，那是因為我們都沒有遭受過‘毒打’，當我們品嘗到第一次失敗，第二次失敗……一直連續(xù)到第十次，第一百次的失敗后，我們自己可能就已經放棄自己了，我們會‘認命’了，我們就是個失敗者。

    小精靈也會這樣覺得，只有極少部分的小精靈依舊不放棄，這讓他們成為了其他的精靈中的異類，他們執(zhí)著于自我實力的提升。

    等邁過了實力的積蓄期，他們會變得異常強大。

    簡而言之，只要執(zhí)著，認真，努力的小精靈都不會太失??！

    而這時候，他們會發(fā)現，自己的實力不知不覺間已經超過自己的訓練家們。

    我們的陪伴將會變成兩者之間最后的紐帶，這根紐帶的名字叫：羈絆?！?br/>
    “你不用懷疑，這一點是真的，小精靈們知道自己的實力超出訓練家了。

    哪怕訓練家有其他的精靈，其他的精靈能夠打敗他，但是這也無法改變訓練家本身是個弱雞的事實。

    如果換做是人類的話，人類可能會毫不猶豫地離開這樣的弱雞。

    如果套用在教育中的話，那么就是我們小學升入初中，初中升入高中，高中升入大學一般自然。

    可小精靈卻沒有撇開自己的訓練家，從始至終他都一直跟著自己的訓練家。

    這個時候，即便訓練家不在努力了，小精靈們也會默默地積蓄力量，積攢實力，等待突破的那一天！

    而這個時候，維系小精靈和我們的關系的東西叫做羈絆，訓練家與小精靈的羈絆。

    當這份羈絆不存在了，強大的小精靈會毫不猶豫地回歸自然。因為他們再也看不上比自己弱的訓練家了，除非這個訓練家還可以增強他們的實力！

    在這個時候，訓練家在他們的眼中也只是工具！提升他們實力的工具！”

    “老四，你發(fā)現沒？如果真的這樣發(fā)展下去的話，到最后，訓練家只是小精靈的工具！

    這和你一開始用工具的態(tài)度對待小精靈是何其的相似？”

    “我不知道你這樣的態(tài)度是從何而來的，但是老四我多勸你一句，千萬不要用這樣的態(tài)度對待小精靈，不然總有你后悔的一天。

    如果，你能夠一直維系著你和小精靈的羈絆，那么總有一天你會得到天大的收獲的！”

    老二關志平的這番話，發(fā)人深?。?