這個(gè)周一，本屆三個(gè)民師班的學(xué)員們也相繼到校報(bào)到了。他們大都奮戰(zhàn)在梁州地區(qū)農(nóng)村學(xué)校好多年了。他們的身份是民辦教師，同公辦老師相比，待遇較低，只是比代理教師稍好一些。他們一般都是在七八十年代入職，大多數(shù)都是教小學(xué)。不要小看這一群人，他們?yōu)楫?dāng)時(shí)積貧積弱的鄉(xiāng)村教育振興做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

    趙弘毅小學(xué)時(shí)代遇到的老師基本上都是一些代理教師和民辦教師。這些人大都是本鄉(xiāng)本土的人，少部分是高中畢業(yè)，大多數(shù)是初中畢業(yè)。他們的特點(diǎn)是吃得了苦，耐得住寂寞，教書認(rèn)真負(fù)責(zé)。當(dāng)時(shí)民辦教師轉(zhuǎn)正有兩種方式：一是參加轉(zhuǎn)正考試，上師范學(xué)校民師班，取得中專學(xué)歷后轉(zhuǎn)正，另一種是教學(xué)資歷特別老的，可以按照政策規(guī)定，直接辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。當(dāng)然民辦教師最大的夢想還是能考上民師班，既能轉(zhuǎn)正，還可以培訓(xùn)提升，能取得中專學(xué)歷證書。

    今年趙弘毅的小學(xué)班主任張老師也剛好考上了本屆民師班。趙弘毅現(xiàn)在有幸和昔日的恩師成了中師一級的同學(xué)。這種師生同學(xué)現(xiàn)象在這一屆里也實(shí)在算不上什么新聞，這一屆里還有父子同學(xué)的，母女同學(xué)的。張老師是趙弘毅的小學(xué)恩師，趙弘毅能跳出農(nóng)門，全得益于小學(xué)時(shí)代張老師的悉心培養(yǎng)。那時(shí)候，張老師教趙弘毅數(shù)學(xué)，非常善于啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。應(yīng)用題是小學(xué)生普遍畏懼的題型，但張老師啟發(fā)教學(xué)做得很好，無論是相遇問題、追及問題、工程問題，還是圖形面積計(jì)算問題，她總能總結(jié)出解題規(guī)律和模式。趙弘毅在張老師的悉心教導(dǎo)下，做應(yīng)用題更是得心應(yīng)手，很多時(shí)候都被張老師喊到講臺上做小老師給全班學(xué)生講，他是怎么思考這道題的。

    趙弘毅親自到車站把老師迎接進(jìn)校園，跑前跑后，幫忙辦理好了入學(xué)手續(xù)。張老師分在六班，剛好和趙弘毅他們五班是鄰居。民師班只上兩年，他們來得比普師班晚，卻早一年畢業(yè)。代民師班的班主任老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，對他們生活上很關(guān)心，學(xué)習(xí)上要求很嚴(yán)。這些民師班的學(xué)員們也格外珍惜這難得學(xué)習(xí)機(jī)會，課間除非上廁所或者偶爾會有幾個(gè)老煙民抓緊時(shí)間在外邊吸根煙，幾乎很少有人在外邊閑逛的。趙弘毅班上的代課老師就經(jīng)常拿隔壁民師班學(xué)員的學(xué)習(xí)精神教育他們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。

    但是畢竟年齡不饒人，很多知識都已經(jīng)遺忘，民師班的學(xué)員們在學(xué)習(xí)上是很吃力的，特別是數(shù)學(xué)課，很多題都不會解答。張老師經(jīng)常在課間或放學(xué)時(shí)間，請趙弘毅前去輔導(dǎo)。結(jié)果趙弘毅剛剛輔導(dǎo)完張老師，其他學(xué)員也圍上來了，“小趙，請你也給我們講一遍！”

    一個(gè)人的時(shí)間和精力畢竟有限，趙弘毅有點(diǎn)應(yīng)付不過來了。這可都是當(dāng)年有恩于他們的老師啊，得想辦法幫幫他們。趙弘毅組織了班里七八個(gè)數(shù)理化學(xué)得好，又能熱心助人的同學(xué)，成立了五班、六班結(jié)對幫扶小組，定期到民師班答疑解惑。沒想到，趙弘毅他們八位同學(xué)火了！六班班主任上報(bào)了學(xué)校，校長在早操晨會上對他們這種行為大為贊賞，號召普師班其他班級、其他同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)，要多幫助民師班的老師輩兒學(xué)員，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步！

    其實(shí)也不要小看了這些民師班學(xué)員！除了文化課學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力外，他們在其他方面也是杠杠的，六班就是臥虎藏龍之地。

    田斌老師的二胡拉得賊好，一曲《二泉映月》直拉得人淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，很快五班就有幾位同學(xué)上街買了二胡拜師學(xué)藝，兩個(gè)月下來竟也拉得有模有樣。

    李敏老師年輕時(shí)候在新疆呆過，維吾爾族舞蹈《亞克西》跳起來簡直是美不勝收，讓人如醉如癡。幾位愛好舞蹈的同學(xué)纏著李老師，不但學(xué)會了《亞克西》，還排了一個(gè)藏族舞蹈，成為后來五班參加學(xué)校元旦晚會的經(jīng)典節(jié)目。

    王大正老師出身于武林世家，不論是少林拳，還是長拳，還是散打格斗，他打斗起來無不虎虎生風(fēng)，令人嘆為觀止。他冬練三九，夏練三伏，可以說是風(fēng)雨無阻。真要是格斗起來的話，兩三個(gè)小伙子根本近不了身。五班七八個(gè)男生很快就成了他的鐵粉，想方設(shè)法要拜師學(xué)藝。王老師說，我不收徒，指導(dǎo)可以，但是一要看緣分，二要看你們有沒有毅力，三要看你們有沒有練武的慧根。經(jīng)過挑選，有兩位同學(xué)最終成了王老師的不記名弟子。

    如何上好一節(jié)課，怎么把書本知識讓小學(xué)生聽得明白，學(xué)得輕松，已有過十幾年甚至20年教齡的民師班學(xué)員更是普師班學(xué)生的當(dāng)然老師。很多見習(xí)和實(shí)習(xí)的畢業(yè)班學(xué)生試講時(shí)，找這些學(xué)員們請教，征求意見。

    班主任王大順老師以此上了一節(jié)班會課。他說：“有一個(gè)思想家曾經(jīng)這么說過，你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，交換后，還是只有一個(gè)蘋果；你有一種思想，我有一種思想，交換后，就會有兩種思想。你們今天和民師班學(xué)員的相互學(xué)習(xí)、相互幫助正好就說明了這一點(diǎn)?？鬃痈嬖V我們，三人行必有我?guī)?，此言不虛?。　?br/>
    “你們不僅僅是要和六班的學(xué)員們結(jié)交朋友，更要和其他所有班級的同學(xué)交朋友，出了學(xué)校，走上社會，更要廣交朋友！要知道獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。一定要有開放的思維和眼光！無論是個(gè)人還是國家，都不可能在封閉的狀態(tài)下求得發(fā)展！”

    以五班為代表的學(xué)生迅速在全校掀起了一場結(jié)交朋友、完善自我的運(yùn)動。愛好書法的孟飛聯(lián)合本年級的二十多位書法愛好者成立了書法社團(tuán)，愛好文學(xué)的趙弘毅發(fā)起成立了梁州潮文學(xué)社，愛好籃球運(yùn)動的王振則帶頭成立了“夢之隊(duì)”籃球之友協(xié)會，喜歡做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的謝超則成立了“諾貝爾”化學(xué)探究社團(tuán)，喜歡唱歌的王霞成立了“山丹丹”合唱團(tuán)……

    恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，糞土當(dāng)年萬戶侯……一群意氣風(fēng)發(fā)的中師生們，把上過湖南一師的毛主席當(dāng)作人生的偶像！誰說中師生沒有理想，沒有文化？誰說中師生文憑低，無出路？毛主席出身于農(nóng)家，就讀于師范，不是照樣激揚(yáng)文字、用兵如神，帶領(lǐng)中國人民推翻三座大山，成就了開國偉業(yè)？我們就要學(xué)習(xí)毛主席“身無分文、心憂天下”的愛國情懷，我們就是要“文明其精神，野蠻其體魄”，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好青年！

    跟著好人學(xué)好人，跟著神漢跳假神。人是一種極易受到外界環(huán)境感染的生物。受到消極因素的影響，即使看見太陽，也是灰蒙蒙的。受到正能量的熏陶，自然是煥發(fā)出了巨大的生機(jī)，太陽每天都是新的，同學(xué)們的心情美美噠，每一個(gè)人都結(jié)合自身特長選定了一定的奮斗目標(biāo)。雖然他們的未來已定，就是做標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)教師，但他們暗暗下定決心，我們要做，就要做一個(gè)新時(shí)期有全新教育思想和過硬教書本領(lǐng)的新教師，我們照樣可以在實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的征途中做出我們小學(xué)教育人應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

    “張大力，梁州第二師范九一級二班學(xué)生。本人系中華麒麟神功張大師關(guān)門弟子，近日已得其真?zhèn)鳌，F(xiàn)擬在我校成立麒麟功研學(xué)社，有此意愿的同學(xué)請到男生公寓樓204宿舍找我本人聯(lián)系。咱們共同研習(xí)，共同提高?！?br/>
    一大早，學(xué)校門口的這一則告示前，早已是人山人海。

    “真的，假的？還張大師關(guān)門弟子？我看八成有詐。”

    “張大力，你也太狂了吧？在師范學(xué)校里竟然明目張膽地張貼這種神神鬼鬼的東西，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道不？”

    “校長在大會上不是講百花齊放、思想自由嗎？我看沒有啥大不了的。”

    現(xiàn)場同學(xué)們莫衷一是，議論紛紛。

    教務(wù)主任和副校長很快就到了現(xiàn)場，教務(wù)主任幾乎是沖到貼公告的墻面前，一把把告示撕得粉碎，大聲吼道：“好你個(gè)張大力，吃了熊心豹子膽了！”讓學(xué)生立即通知二班班主任和張大力到辦公室來。張大力受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)肅批評，說他不講政治，要查證他和張大師究竟是何關(guān)系，讓他趁早迷途知返，回頭是岸。

    張大力也只是認(rèn)識幾個(gè)香功練習(xí)者而已，受了他們的蠱惑，才發(fā)了這樣一張公告，也只是個(gè)噱頭，想拉拉人氣，好玩兒而已，其實(shí)他連張大師面兒都沒見過。

    受此事件影響，學(xué)生今后但凡成立各種社團(tuán)都必須在校團(tuán)委報(bào)備，絕對不允許不經(jīng)過組織認(rèn)定，就胡亂開展活動。趙弘毅也從中受到教育：自由和紀(jì)律是辨證的，沒有絕對的自由，良好紀(jì)律是自由的保障，絕對不能搞資產(chǎn)階級自由化那一套。