安謐記得，走在校園里，季凌朔會(huì)在背后悄聲叫她，直到她聽見轉(zhuǎn)頭，然后說道：“聽力這么不好啊，叫你好多聲了?！币淮慰荚嚕龥_擊到了第二名，驚喜萬分，季凌朔投來大大的肯定的目光；他會(huì)在她被“育尖班”刷下來時(shí)說那課根本沒用；會(huì)在物理老師當(dāng)眾批評(píng)她時(shí)告訴她別放在心上......

    后來不再是同桌了，考試失利眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)時(shí)，安謐收到他安慰的紙條，字跡歪歪扭扭，還有錯(cuò)別字，可卻讓她轉(zhuǎn)哭為笑了；兩人位置相近的一次，低頭寫字的安謐感覺有人砸來橡皮沫，第一次，沒有理會(huì)，第二次，她撥撥衣服，轉(zhuǎn)向后方，見季凌朔抬著頭，像是在憋笑；班里第一名是于微，季凌朔會(huì)借作業(yè)抄，被班主任發(fā)現(xiàn)，當(dāng)眾批評(píng)于微，他攔在前頭，“是我偷拿她的作業(yè)，她不知情！”那次，他與班主任發(fā)生沖突，他凌厲的神色透著不服氣的氣息。后來的，安謐只記得，他在班主任的拉扯下摔門而出，留下一句“我不念了”響徹樓道 。

    此后到中考，季凌朔都未再出現(xiàn)。當(dāng)時(shí)的安謐，并沒有在意，班里還是原來的樣子，沒有哪里不對(duì)。中考臨近，她聽方琳說，他會(huì)參加中考。“哦”

    中考結(jié)束那天，方琳說，她和季凌朔一個(gè)考場(chǎng)，最后一堂考試后，他問方琳要了安謐的qq。

    第一次聊天時(shí)季凌朔的第一句話：“你終于上線了，我等了你好久了”他們聊瑣事、發(fā)表情，對(duì)著手機(jī)屏幕放聲大笑，可是話題并不多，用現(xiàn)在的話來說，是在“尬聊”，所以，便漸漸淡去了聯(lián)系。

    后來，她被重點(diǎn)高中錄取，而他去了一所偏僻的高中。

    再后來？她的列表里突然沒有了季凌朔，她發(fā)現(xiàn)時(shí)，已不知何時(shí)。

    再后來，上了高中，安謐發(fā)現(xiàn)，高中生活并不像自己原來想象的那樣如煉獄般煎熬，反而比初中刻板的教條式生活多了幾分閑適與自由。高一一年，平靜、平常。

    但從第二年起，安謐的腦海里開始偶爾出現(xiàn)季凌朔的笑容，還有夢(mèng)里那張熟悉卻又模糊的臉。原來，這些過往，一直在記憶中，隨著時(shí)間，竟戲劇化的開始變得清晰。

    為什么忘不了他？安謐問過自己很多次，一個(gè)普普通通的老同學(xué)呀！或許，是他并不像有些男生那樣端著盛氣凌人的姿態(tài)，他總是很暖，如陽光般，讓自卑的她開始慢慢敢于放開自己，讓她知道，原來，也會(huì)有人愿意去關(guān)心自己。