?感謝矢嵐璃、冰綠色女郎1、寘詺、嚼垚、被人敲悶棍!、星空的物語(yǔ)六位童鞋的打賞！

    ————————————————————————————————————————

    昏暗的房間。

    閃爍著的熒光的電腦。

    還有滿臉愕然表情的人。

    在得到了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)軟件傳來(lái)消息的葉文軒，此刻頗為意外。剛開始，葉文軒在得到了這遠(yuǎn)程叫徐系統(tǒng)軟件后，被坑了進(jìn)去，收了兩個(gè)異界的學(xué)生，但是他卻沒有想到這樣也會(huì)得到相應(yīng)的酬勞，也就是工資。本來(lái)，葉文軒還覺得自己會(huì)用現(xiàn)實(shí)的金錢去倒貼，但現(xiàn)在看來(lái)，似乎不是這樣。這系統(tǒng)，同樣給出了相應(yīng)的報(bào)仇。

    打開了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)軟件。

    葉文軒徑直點(diǎn)開了那傳遞而來(lái)的工資信息，頓時(shí)屏幕上閃現(xiàn)，出現(xiàn)了一條字幕。

    “我的酬勞應(yīng)該是人民幣吧，不過我記得好像沒有輸入自己的銀行卡號(hào)??？”

    嘀咕著的同時(shí)，葉文軒的注意力投向了屏幕，這一瞧，葉文軒不由噗嗤了一聲，幾乎是咆哮了出來(lái)：“擦！怎么會(huì)是這樣？坑爹??！”

    眼前。

    屏幕上。

    在葉文軒點(diǎn)開了那單獨(dú)出來(lái)的酬勞后，葉文軒郁悶無(wú)比的發(fā)現(xiàn)自己的那個(gè)什么工資根本不是原來(lái)想象中的人民幣什么的，而是類似Q幣一般的存在。這樣說(shuō)，是類似Q幣一般的教育幣的東西。至少，系統(tǒng)里是這么介紹的。而且這教育幣的數(shù)額還不少，有足足一千八百個(gè)。

    我的工資是……一千八百個(gè)Q幣，不，是一千八百個(gè)教育幣！

    好，算是一千八百個(gè)教育幣，但也沒必要壓我三分之一的教育幣，說(shuō)是實(shí)習(xí)期的酬勞？

    行，這個(gè)我也認(rèn)了。

    可是你沒有必要長(zhǎng)成企鵝的模樣??！

    望著電腦屏幕，葉文軒一時(shí)無(wú)言。

    好半晌。

    葉文軒終于反應(yīng)了過來(lái)，這一千八百個(gè)教育幣的工資自己該怎么用？

    不過既然這詭異的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)軟件能夠給自己這么多的教育幣，那么就應(yīng)該有地方可以花出去。如果沒有猜錯(cuò)的話，葉文軒覺得這教育幣并不是花在現(xiàn)實(shí)生活中，而是在這系統(tǒng)上花掉。

    想到這里，葉文軒又打開軟件信息開始看了起來(lái)，果然在掃視了一遍后，葉文軒在自己名稱的下方，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫系統(tǒng)商店的地方。

    “系統(tǒng)商店……”

    “不是吧！”

    喃喃自語(yǔ)中，葉文軒點(diǎn)開了這個(gè)名為系統(tǒng)商店的按鈕。隨即，整個(gè)畫面閃爍，調(diào)整成了一個(gè)商店的模樣，里面充滿著各式各樣的商品。

    驚訝中，葉文軒掃視了一遍眼前的系統(tǒng)商店，在看清了商店里的商品模樣后，葉文軒不由愣了。是的，葉文軒完全怔住了，他還從沒有見過哪個(gè)商店賣這種東西！

    出現(xiàn)在葉文軒面前的第一件商品是這樣描述的：教師會(huì)員，使得你具有更好的老師氣質(zhì)，具有某種不可描述的能力。費(fèi)用——100教育幣/天，400教育幣/周，1000教育幣/月，10000教育幣/年！

    第二件商品的描述詞匯：教師黃鉆會(huì)員，使得你在虛擬教室里有更佳的表現(xiàn)，能夠更好的使用某些教學(xué)能力。費(fèi)用——100教育幣/天，400教育幣/周，1000教育幣/月，10000教育幣/年！

    第三件商品的描述詞匯：教師紅鉆會(huì)員，使得你在某些情況下有更佳的表現(xiàn)，能夠更好的使用某些道具。費(fèi)用——100教育幣/天，400教育幣/周，1000教育幣/月，10000教育幣/年！

    第四件商品的描述詞匯：教師綠鉆會(huì)員，使得你在某些情況下有更加的表現(xiàn)，能夠更好的發(fā)揮你的某些能力。費(fèi)用——100教育幣/天，400教育幣/周，1000教育幣/月，10000教育幣/年！

    這是第一頁(yè)的商品目錄，只瞧了這一眼，葉文軒就差點(diǎn)一口老血噴出，果然這系統(tǒng)愣是山寨到了骨子里，在琢磨琢磨下自己手上的所發(fā)的工資——一千八百個(gè)教育幣，這經(jīng)幾下花費(fèi)？

    “……”

    無(wú)語(yǔ)中，葉文軒直接點(diǎn)開了第二頁(yè)，至少前面的那些葉文軒還沒有心去選擇，自己手上這一個(gè)月的工資好像不怎么寬敞，說(shuō)包天嘛沒有包周劃得來(lái)，包周了又沒有包月好，包月則沒有包年棒。赤裸裸的商業(yè)掠奪性。

    而第二頁(yè)的商品目錄則與第一頁(yè)的完全不同，是各種品名。而且這種品名也與一般的情況不同，里面的商品也讓葉文軒一時(shí)之間目瞪口呆。

    教鞭：俗話說(shuō)棍棒之下出人才，老師的教鞭下也同樣會(huì)出人才——具有一擊必中，閃無(wú)可閃，避無(wú)可避之效。費(fèi)用100教育幣。

    黑板擦：效果未知。費(fèi)用50教育幣。

    粉筆：除了在黑板上書寫外，還是江湖中排名第一的暗器——老師的飛筆，比小李飛刀更強(qiáng)。費(fèi)用1教育幣/支。

    ……下面的則是一批不相關(guān)的東西，至少在葉文軒看來(lái)是如此。再看看后面的費(fèi)用，葉文軒也覺得很是郁悶，看來(lái)這系統(tǒng)可能會(huì)再度出現(xiàn)變化?；蛟S，以后從現(xiàn)實(shí)空間虛擬出相應(yīng)物品到虛擬教室是不大可能了。就是不知道這東西能不能拿到現(xiàn)實(shí)世界來(lái)用。

    目光掃過第二頁(yè)目錄商品，葉文軒又點(diǎn)開了第三頁(yè)商品目錄。

    “不是吧！”

    在看到這頁(yè)商品目錄上的商品的時(shí)候，葉文軒再度驚愕了。因?yàn)檫@頁(yè)上面的商品完全與眾不同，里面的東西具有相當(dāng)大的殺傷力。竟然是一套套的兵器、鎧甲……從上到下包括了各式各樣的物品。

    武俠世界的、傳統(tǒng)世界的、修**的、魔法世界的……林林總總的一大堆。當(dāng)然，這些上面并沒有顯示出物品的模樣，只是一個(gè)模糊的黑影，在這上面完全顯示出了樣子的只有兩件物品，確切的說(shuō)是兩件武器。

    葉文軒贈(zèng)的西瓜刀：鋒利，砍西瓜如切菜。費(fèi)用10教育幣。

    葉文軒贈(zèng)的裁紙刀：很鋒利，砍西瓜比切菜還輕松。費(fèi)用20教育幣。

    兩件，葉文軒曾經(jīng)送給學(xué)生莫青云的兩件物品。

    “……”

    雙眼微微一瞇，葉文軒目光落在這兩樣武器的上面，一時(shí)沉默。

    沒有等待，葉文軒又立即打開了第四頁(yè)目錄，出現(xiàn)在這上面的卻是各式各樣的教材科目。因?yàn)樯厦嬗兄~文軒曾經(jīng)教導(dǎo)過的書籍：《資本論》、《毛主席思想》……甚至還有那出自網(wǎng)絡(luò)杜撰版的《九陰真經(jīng)》完全版秘籍，在其后面則是標(biāo)示著各式各樣的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。

    至于其他的地方，也同樣與第三頁(yè)一般無(wú)二，很多的地方也只是黑影，沒有表現(xiàn)出來(lái)。

    “……還是這樣嘛！??！”

    心中的猜測(cè)越加清楚，但是葉文軒沒有絲毫停留的點(diǎn)到了最后一頁(yè)。

    在看到這一頁(yè)上面的商品目錄的時(shí)候，葉文軒的雙目豁然睜大。

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    昏暗的房間。

    閃爍著的熒光的電腦。

    還有滿臉愕然表情的人。

    在得到了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)軟件傳來(lái)消息的葉文軒，此刻頗為意外。剛開始，葉文軒在得到了這遠(yuǎn)程叫徐系統(tǒng)軟件后，被坑了進(jìn)去，收了兩個(gè)異界的學(xué)生，但是他卻沒有想到這樣也會(huì)得到相應(yīng)的酬勞，也就是工資。本來(lái)，葉文軒還覺得自己會(huì)用現(xiàn)實(shí)的金錢去倒貼，但現(xiàn)在看來(lái)，似乎不是這樣。這系統(tǒng)，同樣給出了相應(yīng)的報(bào)仇。

    打開了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)軟件。

    葉文軒徑直點(diǎn)開了那傳遞而來(lái)的工資信息，頓時(shí)屏幕上閃現(xiàn)，出現(xiàn)了一條字幕。

    “我的酬勞應(yīng)該是人民幣吧，不過我記得好像沒有輸入自己的銀行卡號(hào)??？”

    嘀咕著的同時(shí)，葉文軒的注意力投向了屏幕，這一瞧，葉文軒不由噗嗤了一聲，幾乎是咆哮了出來(lái)：“擦！怎么會(huì)是這樣？坑爹啊！”

    眼前。

    屏幕上。

    在葉文軒點(diǎn)開了那單獨(dú)出來(lái)的酬勞后，葉文軒郁悶無(wú)比的發(fā)現(xiàn)自己的那個(gè)什么工資根本不是原來(lái)想象中的人民幣什么的，而是類似Q幣一般的存在。這樣說(shuō)，是類似Q幣一般的教育幣的東西。至少，系統(tǒng)里是這么介紹的。而且這教育幣的數(shù)額還不少，有足足一千八百個(gè)。

    我的工資是……一千八百個(gè)Q幣，不，是一千八百個(gè)教育幣！

    好，算是一千八百個(gè)教育幣，但也沒必要壓我三分之一的教育幣，說(shuō)是實(shí)習(xí)期的酬勞？

    行，這個(gè)我也認(rèn)了。

    可是你沒有必要長(zhǎng)成企鵝的模樣??！

    望著電腦屏幕，葉文軒一時(shí)無(wú)言。

    好半晌。

    葉文軒終于反應(yīng)了過來(lái)，這一千八百個(gè)教育幣的工資自己該怎么用？

    不過既然這詭異的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)軟件能夠給自己這么多的教育幣，那么就應(yīng)該有地方可以花出去。如果沒有猜錯(cuò)的話，葉文軒覺得這教育幣并不是花在現(xiàn)實(shí)生活中，而是在這系統(tǒng)上花掉。

    想到這里，葉文軒又打開軟件信息開始看了起來(lái)，果然在掃視了一遍后，葉文軒在自己名稱的下方，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫系統(tǒng)商店的地方。

    “系統(tǒng)商店……”

    “不是吧！”

    喃喃自語(yǔ)中，葉文軒點(diǎn)開了這個(gè)名為系統(tǒng)商店的按鈕。隨即，整個(gè)畫面閃爍，調(diào)整成了一個(gè)商店的模樣，里面充滿著各式各樣的商品。

    驚訝中，葉文軒掃視了一遍眼前的系統(tǒng)商店，在看清了商店里的商品模樣后，葉文軒不由愣了。是的，葉文軒完全怔住了，他還從沒有見過哪個(gè)商店賣這種東西！

    出現(xiàn)在葉文軒面前的第一件商品是這樣描述的：教師會(huì)員，使得你具有更好的老師氣質(zhì)，具有某種不可描述的能力。費(fèi)用——100教育幣/天，400教育幣/周，1000教育幣/月，10000教育幣/年！

    第二件商品的描述詞匯：教師黃鉆會(huì)員，使得你在虛擬教室里有更佳的表現(xiàn)，能夠更好的使用某些教學(xué)能力。費(fèi)用——100教育幣/天，400教育幣/周，1000教育幣/月，10000教育幣/年！

    第三件商品的描述詞匯：教師紅鉆會(huì)員，使得你在某些情況下有更佳的表現(xiàn)，能夠更好的使用某些道具。費(fèi)用——100教育幣/天，400教育幣/周，1000教育幣/月，10000教育幣/年！

    第四件商品的描述詞匯：教師綠鉆會(huì)員，使得你在某些情況下有更加的表現(xiàn)，能夠更好的發(fā)揮你的某些能力。費(fèi)用——100教育幣/天，400教育幣/周，1000教育幣/月，10000教育幣/年！

    這是第一頁(yè)的商品目錄，只瞧了這一眼，葉文軒就差點(diǎn)一口老血噴出，果然這系統(tǒng)愣是山寨到了骨子里，在琢磨琢磨下自己手上的所發(fā)的工資——一千八百個(gè)教育幣，這經(jīng)幾下花費(fèi)？

    “……”

    無(wú)語(yǔ)中，葉文軒直接點(diǎn)開了第二頁(yè)，至少前面的那些葉文軒還沒有心去選擇，自己手上這一個(gè)月的工資好像不怎么寬敞，說(shuō)包天嘛沒有包周劃得來(lái)，包周了又沒有包月好，包月則沒有包年棒。赤裸裸的商業(yè)掠奪性。

    而第二頁(yè)的商品目錄則與第一頁(yè)的完全不同，是各種品名。而且這種品名也與一般的情況不同，里面的商品也讓葉文軒一時(shí)之間目瞪口呆。

    教鞭：俗話說(shuō)棍棒之下出人才，老師的教鞭下也同樣會(huì)出人才——具有一擊必中，閃無(wú)可閃，避無(wú)可避之效。費(fèi)用100教育幣。

    黑板擦：效果未知。費(fèi)用50教育幣。

    粉筆：除了在黑板上書寫外，還是江湖中排名第一的暗器——老師的飛筆，比小李飛刀更強(qiáng)。費(fèi)用1教育幣/支。

    ……下面的則是一批不相關(guān)的東西，至少在葉文軒看來(lái)是如此。再看看后面的費(fèi)用，葉文軒也覺得很是郁悶，看來(lái)這系統(tǒng)可能會(huì)再度出現(xiàn)變化?；蛟S，以后從現(xiàn)實(shí)空間虛擬出相應(yīng)物品到虛擬教室是不大可能了。就是不知道這東西能不能拿到現(xiàn)實(shí)世界來(lái)用。

    目光掃過第二頁(yè)目錄商品，葉文軒又點(diǎn)開了第三頁(yè)商品目錄。

    “不是吧！”

    在看到這頁(yè)商品目錄上的商品的時(shí)候，葉文軒再度驚愕了。因?yàn)檫@頁(yè)上面的商品完全與眾不同，里面的東西具有相當(dāng)大的殺傷力。竟然是一套套的兵器、鎧甲……從上到下包括了各式各樣的物品。

    武俠世界的、傳統(tǒng)世界的、修**的、魔法世界的……林林總總的一大堆。當(dāng)然，這些上面并沒有顯示出物品的模樣，只是一個(gè)模糊的黑影，在這上面完全顯示出了樣子的只有兩件物品，確切的說(shuō)是兩件武器。

    葉文軒贈(zèng)的西瓜刀：鋒利，砍西瓜如切菜。費(fèi)用10教育幣。

    葉文軒贈(zèng)的裁紙刀：很鋒利，砍西瓜比切菜還輕松。費(fèi)用20教育幣。

    兩件，葉文軒曾經(jīng)送給學(xué)生莫青云的兩件物品。

    “……”

    雙眼微微一瞇，葉文軒目光落在這兩樣武器的上面，一時(shí)沉默。

    沒有等待，葉文軒又立即打開了第四頁(yè)目錄，出現(xiàn)在這上面的卻是各式各樣的教材科目。因?yàn)樯厦嬗兄~文軒曾經(jīng)教導(dǎo)過的書籍：《資本論》、《毛主席思想》……甚至還有那出自網(wǎng)絡(luò)杜撰版的《九陰真經(jīng)》完全版秘籍，在其后面則是標(biāo)示著各式各樣的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。

    至于其他的地方，也同樣與第三頁(yè)一般無(wú)二，很多的地方也只是黑影，沒有表現(xiàn)出來(lái)。

    “……還是這樣嘛?。?！”

    心中的猜測(cè)越加清楚，但是葉文軒沒有絲毫停留的點(diǎn)到了最后一頁(yè)。

    在看到這一頁(yè)上面的商品目錄的時(shí)候，葉文軒的雙目豁然睜大。