三人這次發(fā)展的趨勢(shì)超乎了小妹的意料，樊小瑜幾乎時(shí)時(shí)刻刻跟著樊悅，后者也沒(méi)有主動(dòng)找過(guò)她，湯鑫和姜姒跟樊小穎走得近，這六個(gè)人徹底將小妹孤立了。

    連續(xù)數(shù)日，小妹都是坐著沙鷗的車去學(xué)校，被同學(xué)曹倩看到了一次，便在班級(jí)里傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)，一時(shí)間，全班同學(xué)都誤以為小妹是有錢人家的伢子。

    “小妹，那房子是你幾叔做的，看上去非常大嘛！”

    小妹牽著樊文暢從偏門走進(jìn)校園，剛經(jīng)過(guò)蘇明的辦公室便被人喊住，只見(jiàn)章老師夫婦二人端著碗正在喝粥。

    對(duì)于這兩位老師，小妹是心生敬意的，只是，她可還記得曾經(jīng)被肖老師的摩托車撞過(guò)！

    “我……”

    小妹哪里聽(tīng)清了肖唯的話，站在原地愣了好半天。

    “就是你家屋后新做起的房子，站在肖莊往那邊看一眼就能看到，高高拔起，非常顯眼！”肖唯見(jiàn)小妹呆傻地看著自己，重復(fù)問(wèn)了一邊，“那個(gè)地勢(shì)也高，看上去尚好大的，是你家?guī)谞斏w的？”

    “奧，那是舊房子翻新，我三叔跟二叔兩家的?！?br/>
    “哦……兩家的啊，怪不得那么大呢！”

    肖唯點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有繼續(xù)問(wèn)下去的意思，章老師全程沒(méi)出聲，小妹抿了抿唇，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    小妹剛走進(jìn)樓梯道，之前路過(guò)她的同學(xué)就圍了上來(lái)，曹玉美挽著曹倩的胳膊，后者神秘兮兮地看著小妹，“剛剛肖老師跟你說(shuō)什么啦？什么大房子？”

    曹倩和曹玉美同村，是往張家礦的方向走，以學(xué)校為起點(diǎn)，二人與小妹回家的方向恰好相反。

    “沒(méi)什么，玩笑話罷了?！?br/>
    小妹并不想與張婷黨走近，可沒(méi)想到這么一句敷衍的話，竟讓班里傳出她住大別墅的流言。

    一時(shí)間，小妹竟然成了班里的香餑餑，她也試圖解釋，可在那些學(xué)生眼里，都是她的掩飾，關(guān)鍵是唯一知情的樊悅二人，仿佛也默認(rèn)了同學(xué)們的看法。

    樊敬書(shū)今年生意不景氣，早早就回來(lái)了，在家里閑著無(wú)事，便提出要給小妹送午飯。

    “中午想吃什么？嗯？”

    “方便面！”

    “那東西哪里營(yíng)養(yǎng)？正規(guī)的東西不吃，盡撿那些垃圾食品吃！”

    “那我就不要了?！毙∶绵狡鹱欤半S便吃什么吧！”

    “帶去也不方便，我去接你回來(lái)，你走到大路上等我吧？”樊敬書(shū)思忖了片刻，“放學(xué)邊上小伢子多，你去張家礦那個(gè)路口等我，或者走小路先上了大路，就站在那里等我?！?br/>
    “哼，我才不要，那還不如自己回家了?！?br/>
    小妹見(jiàn)沙鷗的車到了門口，連忙將剩下的粥喝完，背起書(shū)包匆匆地上了車。

    誨敦小學(xué)已經(jīng)開(kāi)始正式做早操，第二節(jié)課課間，再也沒(méi)有老師拖堂，全體學(xué)生在廣播聲中快速聚集到操場(chǎng)，面向?qū)W校，年級(jí)由低到高、從左及右排列。

    先前帶領(lǐng)各個(gè)班級(jí)做操的代表們站在每個(gè)班級(jí)正前方帶領(lǐng)他們一起，老師們姍姍而來(lái)，有的聚在一起聊天，有的時(shí)不時(shí)在自己班級(jí)的隊(duì)伍里溜達(dá)。

    今天同學(xué)們和往常一樣跟著廣播做操，結(jié)束后依次退場(chǎng)，等到五年級(jí)離開(kāi)的時(shí)候，操場(chǎng)上已經(jīng)空蕩一片了，小妹這才注意到校門邊有幾個(gè)學(xué)生在扎馬步。

    “那幾個(gè)是三年級(jí)的，估計(jì)是做操不認(rèn)真，讓章老師給拉出來(lái)了?！毙ず膊恢螘r(shí)站在了小妹的身后，“四年級(jí)也拉出來(lái)兩個(gè)，從一開(kāi)始就在那蹲馬步?！?br/>
    “章老師還管別的班？”

    “她可不管是哪個(gè)班的學(xué)生，她看著不爽就要逮，你們以后做操最好認(rèn)真些?！?br/>
    “嗯。”

    小妹點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著隊(duì)伍進(jìn)了校門，剛走到樓梯口，就看見(jiàn)之前那幾個(gè)扎馬步的學(xué)生繞著操場(chǎng)跑圈，章老師還沒(méi)走，估計(jì)在監(jiān)督他們。

    接下來(lái)是語(yǔ)文課，樊悅提前來(lái)到班里，一進(jìn)門便咋舌道，“你們也看見(jiàn)了吧，章老師可不是好拿捏的，逮了好幾個(gè)班的學(xué)生，一人跑十圈，跑不完都別想上課?！?br/>
    “那章老師怎么比的了你人美心善嘞！”

    肖波立馬起哄，林悅沒(méi)好氣地瞠了他一眼，“這些話以后可別亂說(shuō)，別人不知道的還以為是我教你們說(shuō)的呢！”

    “本來(lái)就是嘛，實(shí)話還不讓人說(shuō)啦？”

    肖波依舊嬉皮笑臉，接著放了好長(zhǎng)一波彩虹屁，班級(jí)的氣氛瞬間活躍起來(lái)。

    剛上課沒(méi)一會(huì)兒，蘇明帶著一個(gè)尖嘴猴腮的男人打斷了課程，林悅了解情況后站到一邊，只見(jiàn)那個(gè)男人連連道謝，接著走到了講臺(tái)上，他身后還跟了一個(gè)女人，手里端著一垛書(shū)。

    “同學(xué)們，我姓朱，大家可能不知道我是誰(shuí)，但是大家一定都聽(tīng)過(guò)這本書(shū)！”男人站定后便簡(jiǎn)易地自我介紹，隨即拿起一本書(shū)，展示給學(xué)生們看，“你們看，這是什么書(shū)？”

    “《四庫(kù)全書(shū)》！”

    班長(zhǎng)黨比較配合，將書(shū)封上的四個(gè)大字念了出來(lái)，男人立馬道，“沒(méi)錯(cuò)，你們?cè)谧亩际菄?guó)家未來(lái)的棟梁，誨敦小學(xué)也是個(gè)非常出名的學(xué)校，自然會(huì)給你們最好的教育，但是這本書(shū)的知識(shí)是來(lái)自課外的，內(nèi)容十分全面！”

    男人回頭朝女人使了個(gè)眼色，后者會(huì)意，將手里剩下的書(shū)依次發(fā)出去。

    “我今天帶來(lái)的不多，你們幾個(gè)人公用一本看看，首先你們可以看目錄，有近義詞和反義詞、成語(yǔ)故事、中外名言警句以及歇后語(yǔ)和童謠童話，這些都是非常的全面！”

    男人走下講臺(tái)，開(kāi)始和學(xué)生們互動(dòng)，蘇明見(jiàn)狀便先離開(kāi)，林悅倒一直守在旁邊。

    “再往后面翻就是語(yǔ)文常識(shí)，大家翻到字詞庫(kù)，所有拼音功底不是很扎實(shí)的學(xué)生，可以看這個(gè)學(xué)習(xí)，這一部分完全是零基礎(chǔ)教學(xué)，再往后相當(dāng)于是一本字典，但是比字典還要好，它不但告訴你這些字的讀音和筆畫(huà)，它還詳細(xì)地介紹字的由來(lái)，解釋它的意思?！?br/>
    “我們?cè)賹?shū)翻到附錄，大家可以看到，有數(shù)不盡的范文，這些內(nèi)容以及格式，不光是小學(xué)，就是初中、高中的學(xué)生都非常適用，前幾天還有大批中學(xué)生要買，可是就剩那么幾本，錯(cuò)過(guò)了自然就沒(méi)有了。”