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    “湛老師，你妹妹的例假一般是在什么時(shí)候？”王萍問(wèn)。

    “就在十號(hào)左右。”

    “從開(kāi)始到結(jié)束，一般是幾天？”

    “三天左右?！?br/>
    王萍的意思是，死者下身紅腫，可能和例假有關(guān)。

    王萍還對(duì)死者的內(nèi)褲進(jìn)行了仔細(xì)的檢查，沒(méi)有找到一根體毛。

    李云帆和鄭峰還檢查了死者的床和被子，湛玉曼的床上非常干凈，李云帆和鄭峰也沒(méi)能在床上和被子上找到一根體毛，如果湛玉曼曾經(jīng)遭遇過(guò)性侵的話，那么，兇手就一定會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)留下一點(diǎn)東西。

    接下來(lái)，大家又把注意力集中到房梁上來(lái)了。

    “達(dá)校長(zhǎng)，湛老師是站在什么東西上上吊的呢？”李云帆在繩子下方——或者下方附近沒(méi)有看到板凳之類的東西。

    “是一把椅子。”

    “就是這把椅子嗎？”李云帆走到一張書(shū)桌跟前，指著一把椅子道。

    “對(duì)，就是這把椅子?！?br/>
    “是誰(shuí)把椅子放到桌子下面來(lái)的呢？”

    “當(dāng)時(shí)比較亂，你們等一等，我問(wèn)一下?！边_(dá)校長(zhǎng)走到宿舍的門(mén)口，對(duì)著外面喊道：“蒲老師，你們幾個(gè)過(guò)來(lái)一下。”

    此時(shí)，八九個(gè)老師站在距離石階十幾米的地方，那里有幾棵芭蕉樹(shù)和石榴樹(shù)。

    幾位老師走到石階下。

    “繩子下面那把椅子是誰(shuí)放到桌子下面去的？”達(dá)校長(zhǎng)站在走廊上大聲道。

    幾個(gè)老師你看看我，我看看你。

    “你們?cè)趺床徽f(shuō)話啊？是誰(shuí)挪的——那把椅子的？”

    李云帆注意到，九個(gè)老師都搖了搖頭。

    李云帆和卞一鳴注意到了這個(gè)細(xì)節(jié)，更重要的是，他們的現(xiàn)場(chǎng)勘查和驗(yàn)尸工作還沒(méi)有開(kāi)始，就感到了幾許詭譎。

    “怎么？你們都想不起來(lái)了嗎？”

    “達(dá)校長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)亂糟糟的，我們都沒(méi)有在意這件事情，當(dāng)時(shí)的注意力全集中在湛老師的身上。”

    “這個(gè)問(wèn)題，過(guò)一會(huì)再談，你們到門(mén)口來(lái)一下。”李云帆道。

    九個(gè)人止步于門(mén)檻。

    “你們回憶一下，這把椅子最早在什么地方？”

    “我沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題?！?br/>
    “誰(shuí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)湛老師死亡的呢？”

    “是我?！闭f(shuō)話的是蒲老師。

    譚曉飛已經(jīng)結(jié)束了椅子上指紋的提取工作，他將椅子搬到繩子下面。

    “你當(dāng)時(shí)看到這把椅子在什么位置，是怎么倒在地下的？”

    “是卡在地上的，椅背朝上?！?br/>
    “你進(jìn)來(lái)，按照你第一眼看到的時(shí)候，把椅子擺放一下，你看到的時(shí)候是什么樣，就怎么擺放?！?br/>
    蒲老師將椅子卡在地上。椅背對(duì)著門(mén)口，椅腳對(duì)著后窗，是東邊的后窗，屋子里面一共有兩個(gè)后窗，湛玉曼的床成南北向，貼著東墻和北墻擺放，書(shū)桌擺放在北窗前。

    椅子兩個(gè)前腳的中心線在繩子垂線的下方，椅背中心線距離繩子垂線的一米左右處。

    “蒲老師，我覺(jué)得還應(yīng)該往這邊來(lái)一點(diǎn)。”另一個(gè)女教師道。

    “對(duì)，林老師說(shuō)的對(duì)，還應(yīng)該往這邊來(lái)一點(diǎn)?！绷硪粋€(gè)男教師道。

    “這兩位老師，你們可以進(jìn)來(lái)，你們可以再挪一下?！?br/>
    兩位老師所說(shuō)的“這邊”是指房梁的西邊。