?更新時(shí)間：20-09-29

    千秋教官的道場(chǎng)內(nèi)，風(fēng)清歌眾人正在激烈地談?wù)撝?，究竟誰(shuí)是鎮(zhèn)龍山的神仙。

    呵呵，各位同學(xué)，你們說(shuō)這座鎮(zhèn)龍山，誰(shuí)的地位最高丫？一旁的千秋教官提醒著大家。

    嗷嗷嗷～眾人頓時(shí)醒悟，是校長(zhǎng)，絕對(duì)是他老人家！大家都叫他是活神仙捏～

    哼～花教官出來(lái)打擊眾人道，山腳下那個(gè)在胡同口算命的老張，不也被人叫做活神仙咩～

    你丫滴！風(fēng)清歌四人再度怒視這貨，如果眼神可以殺人，花教官估計(jì)早已被亂刀切成雜碎鳥(niǎo)～

    花教官，這就是你不對(duì)了～千秋教官對(duì)花教官笑瞇瞇地說(shuō)道，怎么可以把校長(zhǎng)他老人家，跟個(gè)算命的來(lái)做比較呢？

    嘿嘿～花教官頓時(shí)摸頭尷尬地笑了起來(lái)。

    千秋教官～風(fēng)清歌著急地問(wèn)道，校長(zhǎng)他老人家，真的已經(jīng)是“小天地”境界了咩？

    “小天地”境界丫～千秋教官神秘兮兮地說(shuō)道，那已經(jīng)是他老人家一百年前的舊事鳥(niǎo)～

    嗚嗚～這也太讓人亢奮鳥(niǎo)～風(fēng)清歌四人頓時(shí)集體淚流。

    你們就別亢奮鳥(niǎo)～花教官批評(píng)著風(fēng)清歌四人，他一盆冷水澆出，人家厲害那是人家的事，你們亂尿急滴做啥，還是想想等下的考試吧？

    哼，吃不到燒鴨就說(shuō)燒鴨焦～風(fēng)清歌四人一如往常地對(duì)花教官鄙視起來(lái)。

    千秋教官丫，那校長(zhǎng)他老人家現(xiàn)在是何等境界丫？風(fēng)清歌不理花教官的攪和，他好奇地問(wèn)著，鵝的意思是說(shuō)，這“小天地”之上還有什么境界捏？

    “小天地”之上丫？千秋教官撫須笑道，這“小天地”之上，便是“小念頭”。

    真滴是“小念頭”丫，茶壺老先生果然沒(méi)騙我們！風(fēng)清歌頓時(shí)猛拍大腿。

    咦？原來(lái)你還選修過(guò)茶壺先生的歷史課丫？千秋教官頓時(shí)欣賞著風(fēng)清歌。

    嘿嘿～準(zhǔn)確地說(shuō)，應(yīng)該是他的課在選修我。風(fēng)清歌不無(wú)害羞地說(shuō)道。

    哈哈哈～眾人爆笑。

    那個(gè)～風(fēng)清歌著眾人爆笑如雷，頓時(shí)尷尬起來(lái)。但他卻又止不住好奇地再問(wèn)，這“小念頭”之上，是不是還是什么境界丫？

    有！花教官馬上收住笑臉，他一本正經(jīng)地答道，“小念頭”之上，便是……小！宇！宙！

    哈哈哈～眾人再次捧腹大笑，連風(fēng)清歌也不能幸免。

    同學(xué)們丫～還是千秋教官穩(wěn)重，他率先恢復(fù)常態(tài)，為眾人講道，境界是無(wú)止無(wú)盡的，千萬(wàn)不要對(duì)這些東西太過(guò)執(zhí)迷不悟了。所謂的實(shí)力認(rèn)證，不過(guò)是我們世俗凡人為了滿足自身優(yōu)越感，從而搗鼓出來(lái)自?shī)首詷?lè)的一種方法而已。歷史上有太多以弱勝?gòu)?qiáng)的例子，可以證明這些認(rèn)證的可笑了。

    可笑，這從何說(shuō)起？風(fēng)清歌四人思索著。

    實(shí)力等級(jí)的差距，不是絕對(duì)的。千秋教官嚴(yán)肅起來(lái)，他講著，往往一個(gè)地階水平的殺手，就可以秒殺一個(gè)人階水平的高手，這也不是沒(méi)有例子滴～而且，如果這個(gè)地階的殺手，有足夠的心計(jì)和耐心，甚至能擊殺天階水平的高手。所以，等級(jí)不代表一切！千秋教官與眾人分享著自己的思考。

    決定一件事情的成敗，往往是眾多因素相互作用的結(jié)果，個(gè)人實(shí)力只是其中的一個(gè)因素而已?；ń坦俨逶掃M(jìn)來(lái)，他也難得正經(jīng)起來(lái)。

    那既然如此，我們還來(lái)認(rèn)證做什么丫？納蘭千山疑惑道。

    凡人就得接受凡人的游戲規(guī)則！花教官一臉現(xiàn)實(shí)，他接著對(duì)風(fēng)清歌四人鼓勵(lì)道，等哪天你們魚躍龍門了，自然可以無(wú)視這些世俗的東西！

    原來(lái)鵝們是凡人丫～風(fēng)清歌四人頓時(shí)仰天長(zhǎng)嘆。

    不然咧～花教官直接白眼。

    這也太讓鵝無(wú)法接受鳥(niǎo)～風(fēng)清歌四人無(wú)語(yǔ)淚流。

    好啦～千秋教官拍了拍手把他們從憂桑中拉了回來(lái)，接著他便提醒道，現(xiàn)在你們可以先熱身了，我們馬上就要開(kāi)始認(rèn)證。

    作為一個(gè)主流的認(rèn)證系統(tǒng)，三階九級(jí)認(rèn)證法在幾百年的發(fā)展中，已經(jīng)進(jìn)化成一個(gè)全面而且細(xì)致的系統(tǒng)體系，內(nèi)容涵蓋武學(xué)和玄學(xué)的各個(gè)分支的各個(gè)方面。

    該認(rèn)證法主要由兩部分組成，也就是基本測(cè)試和擴(kuò)展測(cè)試兩個(gè)方面?；緶y(cè)試主要是測(cè)試力量，速度和協(xié)調(diào)度這三個(gè)基礎(chǔ)指標(biāo)，而擴(kuò)展測(cè)試則是根據(jù)被認(rèn)證人的專長(zhǎng)領(lǐng)域，按照該領(lǐng)域中各項(xiàng)指標(biāo)的進(jìn)行針對(duì)性地測(cè)試。

    現(xiàn)在正準(zhǔn)備認(rèn)證的三人中，東方不俗選擇進(jìn)行武學(xué)非兵器類的認(rèn)證，納蘭千山選擇進(jìn)行玄學(xué)五行類的認(rèn)證，而郎天命則是選擇武學(xué)兵器類的認(rèn)證。

    如果風(fēng)清歌這貨沒(méi)受傷的話，估計(jì)他會(huì)選擇武學(xué)綜合類的認(rèn)證。當(dāng)然鳥(niǎo)，如果他愿意，他也可以選擇玄學(xué)綜合類的認(rèn)證。畢竟，當(dāng)年風(fēng)清歌在他所屬軍營(yíng)開(kāi)設(shè)的“玄術(shù)普及班”中，那可是以優(yōu)秀的綜合成績(jī)畢的業(yè)。

    首先開(kāi)始的是基本測(cè)試，也就是力量，速度和協(xié)調(diào)度的測(cè)試?；緶y(cè)試是不分類的，就是說(shuō)無(wú)論你選擇哪項(xiàng)分類測(cè)試，都必須先進(jìn)行該項(xiàng)測(cè)試?；緶y(cè)試分三個(gè)強(qiáng)度，也就是地階強(qiáng)度，人階強(qiáng)度和天階強(qiáng)度。

    在意識(shí)到這是一次正式認(rèn)證后，東方不俗三人收起了一貫嬉鬧的心情，不再矯情，他們一致選擇地階強(qiáng)度的基本測(cè)試，而這一項(xiàng)的測(cè)試結(jié)果也并沒(méi)有出乎眾人的意料。

    東方不俗在力量上的成績(jī)是絕對(duì)的優(yōu)，而其他兩項(xiàng)則是不好不壞的良，綜合成績(jī)是地階七級(jí)。

    納蘭千山在協(xié)調(diào)度是絕對(duì)的優(yōu)，其它兩項(xiàng)成績(jī)則是中，最后的綜合成績(jī)是地階六級(jí)。

    郎天命則給眾人一個(gè)小驚喜，他在力量和速度是都是優(yōu)，而在協(xié)調(diào)度是則是中，綜合成績(jī)是地階八級(jí)。

    接下來(lái)是擴(kuò)展測(cè)試的環(huán)節(jié)。根據(jù)不同的分類，每人接受的測(cè)試項(xiàng)目都非常的不同。而唯一的相同點(diǎn)就是，他們都需要接受非常多非常細(xì)的環(huán)節(jié)考察。

    以東方不俗而言，他選擇武學(xué)非兵器類的測(cè)試，也就意味著他需要演示拳術(shù)，掌術(shù)，爪術(shù)，這三類傳統(tǒng)的套路，這還只是手部的測(cè)驗(yàn)而已。

    而對(duì)于套路演示的考察指標(biāo)也很多，比如最基本的，招式規(guī)不規(guī)范，精氣神足不足，套路銜接流不流暢，步調(diào)身法眼神配合是否到位等等。

    由于環(huán)節(jié)眾多，東方不俗足足花了一個(gè)時(shí)辰才終于完成認(rèn)證，他最后獲得了地階七級(jí)的分?jǐn)?shù)，與他的基本測(cè)試成績(jī)持平。所以他本次認(rèn)證的最終總成績(jī)，便是他的基本成績(jī)和擴(kuò)展成績(jī)的平均，也就是地階七級(jí)的水平。

    在東方不俗結(jié)束擴(kuò)展測(cè)試的同時(shí)，納蘭千山和郎天命也先后完成了他們各自的測(cè)試。

    納蘭千山的擴(kuò)展成績(jī)是地階八級(jí)，顯然他對(duì)五行術(shù)的研究還是相當(dāng)有天賦的。

    郎天命的擴(kuò)展成績(jī)則是地階六級(jí)，算是成績(jī)良好，但這成績(jī)對(duì)他而言已經(jīng)是難能可貴了，因?yàn)樗綍r(shí)打架的時(shí)候總喜歡亂來(lái)，從來(lái)就沒(méi)講究過(guò)招式套路。

    所以，根據(jù)總成績(jī)的計(jì)算方法，納蘭千山和郎天命最終也是地階七級(jí)的水平。

    地階七級(jí)，這在與東方不俗三人同期的學(xué)生中，無(wú)疑算是非常優(yōu)秀的成績(jī)了。因?yàn)殒?zhèn)龍山選修玄武的新生，入學(xué)就有幾項(xiàng)基本的要求，其中關(guān)于學(xué)生實(shí)力認(rèn)證的入學(xué)要求，也不過(guò)只是地階三級(jí)而已。

    眼到東方不俗三人完成了認(rèn)證，并取得不錯(cuò)的成績(jī)，風(fēng)清歌頓時(shí)心癢難耐，蠢蠢欲動(dòng)。

    千秋教官，剛才您說(shuō)鵝也可以……認(rèn)證一番？風(fēng)清歌忐忑地向千秋教官詢問(wèn)道。

    當(dāng)然！千秋教官欣慰地著風(fēng)清歌，他和顏悅色地說(shuō)道，雖然你受了傷，做不了完整的認(rèn)證，但測(cè)試下其中的某幾項(xiàng)還是可以滴～

    比如說(shuō)捏？風(fēng)清歌小心翼翼地問(wèn)道。

    如果你只是選擇玄術(shù)認(rèn)證的話?；蛟S可以測(cè)試下玄力的級(jí)數(shù)。千秋教官撫須思索道。

    玄力的認(rèn)證跟鵝的傷勢(shì)沒(méi)有關(guān)系嗎？風(fēng)清歌好奇地問(wèn)。

    如果只是認(rèn)證下玄力的純度，線程和協(xié)調(diào)這三個(gè)指標(biāo)的話，那問(wèn)題就不大～千秋教官很肯定。

    那～鵝可不可以試試？風(fēng)清歌興奮地問(wèn)道。

    當(dāng)然，只要你準(zhǔn)備好就可以開(kāi)始了。千秋教官點(diǎn)頭道。

    鵝準(zhǔn)備好鳥(niǎo)～風(fēng)清歌樂(lè)呵呵地說(shuō)道。

    很好，果然有朝氣！千秋教官贊道，接著他便開(kāi)始問(wèn)起來(lái)，玄術(shù)種類繁多，你現(xiàn)在想要測(cè)試那類玄術(shù)？

    火球術(shù)吧～當(dāng)年鵝從“玄術(shù)普及班”畢業(yè)的時(shí)候，就是靠火球術(shù)拿到優(yōu)秀的成績(jī)滴～風(fēng)清歌這貨傻笑著。

    沒(méi)想到小歌同學(xué)竟然這么有玄術(shù)天份丫？千秋教官笑道，火球術(shù)是五行術(shù)中的火系法術(shù)，那我們就直接從玄學(xué)五行術(shù)的擴(kuò)展測(cè)試開(kāi)始……好，你現(xiàn)在就直接生成個(gè)火球出來(lái)吧～

    就這里嗎？鵝擔(dān)心燒到大家咩～風(fēng)清歌傻傻地問(wèn)道。

    小子，你那么啰嗦干啥？趕緊滴～一旁的花教官插話進(jìn)來(lái)。

    好！風(fēng)清歌趕緊點(diǎn)頭，接著便雙手結(jié)火印，聚精會(huì)神地默念起咒語(yǔ)來(lái)，準(zhǔn)備動(dòng)作完畢，風(fēng)清歌瀟灑地一個(gè)響指，啪～一個(gè)鳥(niǎo)蛋大小的火球便應(yīng)聲出現(xiàn)。

    額……千秋教官皺眉著那個(gè)忽閃忽閃的火球，說(shuō)道，你保持著這個(gè)火球不滅，然后試著再多生出幾個(gè)來(lái)。

    好！風(fēng)清歌響指連打，便又再生出三個(gè)火球來(lái)，大小嘛～就跟一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的鳥(niǎo)蛋差不多。

    很好～千秋手指一彈，頓時(shí)把風(fēng)清歌的四個(gè)鳥(niǎo)蛋火球給滅掉，他接著便說(shuō)道，測(cè)試結(jié)束！

    啊？風(fēng)清歌不安地著千秋教官，弱弱地問(wèn)道，就這樣？

    沒(méi)錯(cuò)，就這樣～千秋教官慈祥地對(duì)著風(fēng)清歌點(diǎn)點(diǎn)頭。

    那鵝的成績(jī)是多少丫？風(fēng)清歌心驚膽戰(zhàn)地問(wèn)道。

    小歌同學(xué)丫，剛才我都說(shuō)了，成績(jī)～并不意味著一切。千秋教官繼續(xù)一副慈祥的模樣。

    嗚嗚～鵝懂了。風(fēng)清歌頓時(shí)淚奔如銀河落九天，這貨一臉悲催，因?yàn)樗步?jīng)常用同樣的話，來(lái)安慰他那些考試考砸的朋友們。

    老大，汝可千萬(wàn)別妄自菲薄丫，在鵝們心中，老大你永遠(yuǎn)都是最好滴～東方不俗三人馬上圍上前來(lái)安慰著風(fēng)清歌，這三貨非常識(shí)相。

    千秋教官，您還是直接一點(diǎn)吧～風(fēng)清歌這貨不見(jiàn)棺材不掉淚。

    額～千秋教官于心不忍，只能仰天嘆息。

    讓鵝來(lái)告訴你吧～花教官在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地道，你的成績(jī)就是……地！階！三！級(jí)！

    嗚嗚～風(fēng)清歌頓覺(jué)五雷轟頂。

    老大，汝要挺住丫～東方不俗三人痛惜地著風(fēng)清歌。

    諸位～風(fēng)清歌梨花帶雨地著東方不俗三人，這貨哽咽著，以后，汝們就不要叫鵝老大鳥(niǎo)……鵝，沒(méi)資格丫，嗚嗚～

    老大～就算山無(wú)陵，天地合，冬雷震震，夏雨雪……汝也永遠(yuǎn)都是鵝們的老大～東方不俗三人頓時(shí)齊聲叫喚，深情痛哭起來(lái)。

    喂喂喂～你們一定要這么狗血嘛？花教官被風(fēng)清歌四人的激情表演給刺激得雞皮疙瘩掉滿地。

    你丫一邊涼快去，鵝們?nèi)霊蛘钅蟆L(fēng)清歌在百忙之中抽空回應(yīng)了一句。

    哼！花教官氣得跌坐在椅子上，無(wú)語(yǔ)地猛搖著二郎腿。

    年輕人丫，就是朝氣！一旁的千秋教官到此景后，眼神中不覺(jué)也年輕了許多。

    ……