馬修剛剛看到陳逸飄逸的姿勢(shì)和標(biāo)準(zhǔn)的投籃手法，還以為他是高手，誰(shuí)知道打鐵了，頓時(shí)沒(méi)心沒(méi)肺的在一旁笑了起來(lái)，順帶打擊了他一下，“嗨，哥們，這玩意可不是你想的那么簡(jiǎn)單的！”

    陳逸確實(shí)就是學(xué)了個(gè)樣子，卻沒(méi)有真正的掌握！

    不服啊！陳逸的少年好勝心頓時(shí)起來(lái)了，“是嗎，伙計(jì)，剛剛不過(guò)是我失誤罷了，”吹完牛，便開始上躥下跳，左掏右摸的連續(xù)搶球，這邊整個(gè)籃筐里都是他的身影。

    搶到球之后就投籃，遠(yuǎn)的也有，近的也有，倒是慢慢的好了些，但依舊不理想，十個(gè)里面才有三個(gè)左右能進(jìn)。

    術(shù)業(yè)有專攻這話是真不假，雖然他對(duì)于力道的把握無(wú)疑非常的強(qiáng)，但這并不能保證他在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中保持絕對(duì)的平衡和統(tǒng)一，除非他站在那里不動(dòng)，一直是同樣的距離，然后慢慢的適應(yīng)，那樣的話，他會(huì)一個(gè)個(gè)的準(zhǔn)，到最后，可以說(shuō)是百發(fā)百中。

    可一旦移動(dòng)，不同的距離，要保持幾乎一樣的出手姿勢(shì)，選擇最準(zhǔn)確的角度和力道，這無(wú)疑不是那么簡(jiǎn)單的，一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員一天練那么久，就算是那樣，也不是人人投的很準(zhǔn)，就算是最準(zhǔn)的，在人的干擾下，在運(yùn)動(dòng)中，命中率一般也只能百分之五十左右，這便是明證。

    陳逸的優(yōu)勢(shì)是他的天賦，他習(xí)武后擁有的彈跳，速度和敏銳感覺(jué)等，這些能夠有助于他最快的把握到其中的jīng髓，可是，這依舊需要時(shí)間。

    很快就放學(xué)了，陳逸不得不認(rèn)輸，馬修卻是笑呵呵的拍了拍他肩膀，“說(shuō)真的，伙計(jì)，如果真的如你所說(shuō)，你是第一次玩的話，你已經(jīng)很厲害很厲害了！”

    陳逸郁悶的翻了翻白眼，這貨剛剛的命中率比他高了一倍還不止，現(xiàn)在說(shuō)這話貌似有點(diǎn)暗中夸自己的意思。

    “好吧，咱們走著瞧，”陳逸在心里想著他如果認(rèn)真練習(xí)的話，多長(zhǎng)時(shí)間能夠爆了這家伙。

    “我是說(shuō)真的，你的彈跳和速度都比我好，如果你認(rèn)真練習(xí)的話，你很快就會(huì)趕上我的，”馬修很是認(rèn)真的說(shuō)了一句，然后突然一頓，接著便像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的抓住他的胳膊，“嗨，伙計(jì)，跟我一起去加入校隊(duì)怎么樣？”

    陳逸一愣，然后指著自己的鼻子，“我，加入校隊(duì)···，”他其實(shí)已經(jīng)心動(dòng)了，這不但是個(gè)游戲，籃球從運(yùn)球到傳球到投籃時(shí)的起跳節(jié)奏，出手的感覺(jué)等等，其實(shí)也是一種能夠幫助他體會(huì)和外物達(dá)到平衡的方法，這對(duì)于他將來(lái)晉級(jí)先天不無(wú)裨益。

    “我這樣的水平應(yīng)該不夠吧！”

    馬修突然低頭嘿嘿一笑，“你應(yīng)該知道我們學(xué)校的特點(diǎn)吧···，”看陳逸心神領(lǐng)會(huì)的看過(guò)來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，“所以啊，我們的校隊(duì)本來(lái)就超爛的，你這樣的絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題?！?br/>
    湯森哈里斯高中有兩個(gè)很出名的特點(diǎn)，第一就是亞裔多，占到一半還多；而第二點(diǎn)，那就是女生多，女生的數(shù)量占到全部學(xué)生的百分之七十還多。

    想想，那么多女生，再減去全美第一運(yùn)動(dòng)橄欖球的愛(ài)好者，甚至還有棒球，冰球，到了籃球隊(duì)，想要期待很高都難。

    陳逸翻了翻白眼，手臂夾著馬修的脖子，把他夾的直吐舌頭，“小子，你的意思是說(shuō)我很爛么？”

    馬修呵呵笑著擺脫他的手，突然感慨一句，“老實(shí)說(shuō)吧，我之前來(lái)這邊就是因?yàn)檫@里的美女多，可是，現(xiàn)在想想，如果我去了圣十字高中的話，好好努力，成為球隊(duì)的主力甚至是一號(hào)得分手，那時(shí)候，電視臺(tái)和報(bào)紙的采訪報(bào)道···我可能就成了全美高中籃球界的風(fēng)云人物了，”

    這廝越說(shuō)越興奮，還拉著陳逸的手，“你說(shuō)，到時(shí)候，全美國(guó)都知道我了，那還不是有大把的美女對(duì)我尖叫么！”

    圣十字高中是紐約的籃球和橄欖球名校，每年的高中體育聯(lián)賽開始的時(shí)候，圣十字高中都是焦點(diǎn)，而這個(gè)學(xué)校的學(xué)生自然也會(huì)受到額外的關(guān)注。

    陳逸不太明白籃球這回事，也不知道馬修的水準(zhǔn)到底如何，不過(guò)，這小子沒(méi)去圣十字，只怕更多的是對(duì)自己沒(méi)有信心。

    倒是馬修的話觸動(dòng)了他的另一根神經(jīng)，那就是他義父希望他成為名利場(chǎng)的風(fēng)云人物，而鄧肯跟他說(shuō)過(guò)，超級(jí)球星好像也算是其中之一。

    成為名利場(chǎng)的風(fēng)云人物，也即是超有名的公眾人物，針對(duì)他的刺殺應(yīng)該也會(huì)少一些吧。

    狠狠的拍了拍馬修的肩膀，“走吧，伙計(jì)，讓我們兩個(gè)橫掃全美的高中籃球界，讓無(wú)數(shù)的美女為我們尖叫吧！”

    馬修也是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺，沒(méi)羞沒(méi)躁的，嘿嘿笑著和陳逸擊掌，“這是肯定的，伙計(jì)，我們將會(huì)是籃球界名傳千古的無(wú)敵二人組！”

    加入籃球隊(duì)有兩個(gè)途徑，一個(gè)是教練親自找來(lái)的人，這包括初中畢業(yè)和其他學(xué)校的好苗子，第二個(gè)就是開學(xué)不久之后的zìyóu報(bào)名大篩選。

    馬修之前吹牛他多犀利，當(dāng)陳逸聽(tīng)到說(shuō)有教練親自挖人之后，就知道這貨實(shí)力也是有限得很。

    湯森哈里斯高中的籃球隊(duì)果然是爛，爛到連來(lái)報(bào)名的人都少的可憐，稀稀拉拉的大概有十來(lái)個(gè)，還有七個(gè)穿著校隊(duì)籃球服的，那很顯然是校隊(duì)的老隊(duì)員了。

    馬修看了看剛剛來(lái)報(bào)名的新嫩們的表現(xiàn)，笑嘻嘻的拍了拍陳逸的肩膀，“嗨，伙計(jì)，你這次肯定沒(méi)問(wèn)題！”

    陳逸給了他一肘子，場(chǎng)中某些人的表現(xiàn)，就算是他看了也覺(jué)得很是蛋疼！

    “你們兩個(gè)也是來(lái)報(bào)名的嗎？”一個(gè)五十多歲，身材肥嘟嘟，圓圓的臉上卻戴著一副小小的圓框金邊眼鏡的白人小老頭在不遠(yuǎn)處沖他們招招手，“你們之前打過(guò)籃球沒(méi)有？”

    馬修立刻一舉手，“摩西教練你好，我叫馬修，法拉盛初中畢業(yè)的，以前是校隊(duì)的主力小前鋒，最拿手的是三分球······！”

    摩西教練笑呵呵的拍了拍他的肩膀，“很好，過(guò)一下你給我展示一下，”又轉(zhuǎn)頭看著陳逸，“小伙子，你呢？”

    陳逸想了想，聳聳肩，“呃，我叫凱撒，凱撒陳，我剛剛從中國(guó)過(guò)來(lái)，以前沒(méi)打過(guò)籃球，不過(guò)，我覺(jué)得我的彈跳和速度都不錯(cuò)···，”

    馬修也在一旁接了一句，“教練，他雖然才剛剛一米七，可他才十四歲，以后肯定會(huì)長(zhǎng)的，更厲害的是，他現(xiàn)在已經(jīng)可以摸到籃筐了，同時(shí)，他的速度跟閃電一樣，就算是他的投籃，雖然才第一次，可十個(gè)也可以進(jìn)三個(gè)呢！”

    馬修說(shuō)的這些更具體，摩西教練滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，也拍了拍陳逸的肩膀，“好吧，小伙子，你們現(xiàn)在跟我來(lái)這邊試試看吧！”

    馬修的三分球和兩分球都有一定的水準(zhǔn)，不過(guò)這都是在沒(méi)有人防守的時(shí)候，而他的突破就有些不夠看了，因?yàn)檫@家伙居然連摩西教練那個(gè)大胖都閃不過(guò)去，當(dāng)然，摩西教練看著肥嘟嘟的，其實(shí)還算是靈活。

    馬修氣喘吁吁的結(jié)束了，摩西教練也是汗直流，一指陳逸，“凱撒，你先從你認(rèn)為自己最拿手的開始吧！”

    陳逸點(diǎn)點(diǎn)頭，看了看遠(yuǎn)處的籃筐，心里很是有種直接從三分線外拿個(gè)球直接灌進(jìn)籃筐的邪惡想法，終歸還是忍住了，想了想現(xiàn)實(shí)世界里一米六五左右就可以扣籃，那他都一米七了，扣個(gè)籃倒是不算驚世駭俗！

    下了決定，拿了個(gè)球從中線附近開始往籃筐下運(yùn)，說(shuō)實(shí)話，他雖然能夠控制住球，完全靠的是他的眼疾手快，他并沒(méi)有掌握運(yùn)球的技術(shù)。

    他這種沒(méi)辦法把球很好的掌控在一個(gè)既定的區(qū)域的運(yùn)球方式，很容易就給人把球給斷走。

    因此，看著他磕磕絆絆的運(yùn)球往籃下沖的時(shí)候，摩西教練很是有些不忍目睹，不過(guò)，就算是如此，陳逸的運(yùn)球往前的速度依舊很快，這倒是讓摩西教練稍稍凝眉的時(shí)候，心里有些寬慰。

    剛剛跨進(jìn)罰球線一步，陳逸就雙手抱著球高高的躍起，不能盡情的釋放自己的能量，那就讓它看起來(lái)更具有視覺(jué)沖擊力，陳逸這悶sāo的家伙在空中盡情的舒展了一下他飄逸的身形，然后腰腹一收，雙臂用力的抓住籃球?qū)χ@筐狠狠的砸了進(jìn)去。

    咣的一聲，整個(gè)籃球架都在晃動(dòng)，陳逸笑吟吟的吊在籃筐上面，看著滿場(chǎng)都是傻眼的表情，很是賤兮兮的說(shuō)了一句，“怎么樣，這樣還行嗎？”

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