屋里雖然擠滿了人，但因為事態(tài)嚴(yán)重而恐怖，大半人都是多聽少說。更使空氣顯得有點(diǎn)緊張和詭異。

    顧秋河是主人，而且從某種程度上說，算半個局外人，因此他的思想不似其他人那樣緊張和惶恐。整個會議，就他說得最多。他將最近發(fā)生的總總情況以及他們商量好的調(diào)查計劃詳細(xì)說了一遍后，大家便進(jìn)入了會議的第二項議程，即分工與合作問題。

    雖然不少人都認(rèn)為夏海燕的分析有道理，但因為總總原因，大多數(shù)人都暫時不能成行。而且，為保險起見，大家也認(rèn)為不應(yīng)該在一棵樹上吊死，對于雙流、成都以及周邊一些縣市的小學(xué)校，也應(yīng)該調(diào)查一下。

    最后各人根據(jù)自身情況，做了分工：一些人負(fù)責(zé)調(diào)查雙流縣內(nèi)的小學(xué)校；一些人負(fù)責(zé)調(diào)查成都市內(nèi)的小學(xué)校；一些人則負(fù)責(zé)調(diào)查成都周邊一些縣城的小學(xué)。而前往北京調(diào)查的重?fù)?dān)，則落在了夏海燕、張江雪和“”的老板夫婦身上。

    兩月期限甚是緊迫，事不宜遲，顧秋河第二天便代夏海燕訂購好了機(jī)票。兩天后，夏海燕、張江雪和“”的老板周報、岳玲夫婦便乘飛機(jī)到了北京。

    一行雖有四人一鬼，但到了北京后，大家卻馬上分了工。四人里面除了周報外，其余各人都是頭一回到北京，連東南西北都分不清，更別說北京市有多少所小學(xué)，每所小學(xué)又在哪個地方了。他們只得根據(jù)從街頭小販處買來的北京城區(qū)圖，進(jìn)行簡單的分工。大家商量一番后，決定讓夏海燕負(fù)責(zé)調(diào)查海淀區(qū)內(nèi)的所有小學(xué)校。

    夏海燕本來就沒多少社會經(jīng)驗，海淀區(qū)內(nèi)的小學(xué)又太多，只得又買回了一張海淀區(qū)地圖，研究了半夜，總算在上面查到了不少小學(xué)的名字，并用客房里的簽字筆在地圖上面作了記號。

    她決定就從北大附小和清華附小開始調(diào)查。第二天，大家各奔東西后，她向人打聽清楚了怎能樣去北大附小后，便乘公交車前往目的地。

    一路向人打聽，總算找到了北大附小。但到了校門口，卻遇到了一個不大不小的難題：門衛(wèi)根本不許她進(jìn)校門！

    她只得守在校門外，等到學(xué)校放學(xué)后，才向老師和同學(xué)們打聽。

    結(jié)果她遇見了一件怪事情，當(dāng)她向一個三年級的女老師打聽柴小琴時，對方卻驚奇地反問她：“沒有這個學(xué)生，這個柴小琴出什么事情了嗎？為什么前天有人來打聽，今天又有人來打聽！”

    夏海燕吃了一驚，忙問另一個人是誰。那位女老師說：前天晚上，有一個年輕女人跑到學(xué)校里，向住在校內(nèi)的一些老師打聽柴小琴這個學(xué)生。聽說沒有這個學(xué)生后，她一句話不說便走了。事后有人責(zé)問值夜班的門衛(wèi)，為何放陌生人進(jìn)校內(nèi)亂闖，門衛(wèi)卻一臉無辜地說，自己根本沒有見過什么陌生女人進(jìn)校門。

    夏海燕心下好奇，暗忖：“怎么這么巧？那個年輕女人到底是誰？是不是她也卷進(jìn)來了？只是她不知道我們而已？”(未完待續(xù)，)