這個(gè)班的氛圍很好。就連受顏梔牽連的孫瑞也沒記仇，反而下課過來找他們倆訴苦。
孫瑞就趴在林弛桌上撒潑耍賴，說：“林哥，班里就你手速最快，幫我寫幾份吧……我請(qǐng)客吃飯！”
孫瑞纏了一整個(gè)課間，林弛也毫不動(dòng)搖。
顏梔在一旁說道：“要不我?guī)湍愠瓋煞荩俊?br/>
孫瑞看了看林弛，后者不知是什么表情，他搖頭道：“你不懂，我林哥這一手字可以模仿班里任何一個(gè)人的筆記，只有他幫我寫才不會(huì)被抓包！”
好家伙……顏梔頗為敬佩地看了林弛一眼。
每每上課他倆就不能閑聊，不然一抓一個(gè)準(zhǔn)。
只有語文課時(shí)，語文老師老愛往后跑，林弛才逮著機(jī)會(huì)偷偷摸摸地說兩句話。
“你為什么轉(zhuǎn)學(xué)呀？”林弛問。
顏梔垂眸，極為快速地遮住了眼中的那一抹情緒，開始編瞎話般的說道：“我在原來那個(gè)學(xué)校是雞頭，母親大人覺得應(yīng)該打壓一下我，就把我轉(zhuǎn)這兒當(dāng)鳳尾來了。”
“喲，我也是尾巴，這不巧了嘛！”
顏梔伸手：“幸會(huì)幸會(huì)?！?br/>
林弛和她握手，極快地一下。
林弛說：“你早上說除了數(shù)學(xué)，其他都不好，我正好相反，除了數(shù)學(xué)其他都好，咱倆可以互相講題?！?br/>
顏梔點(diǎn)頭：“好?！?br/>
林弛頓了頓，又說：“那……我們加個(gè)微信吧。”他熟練而又隱蔽地拿出手機(jī)。
“我沒帶手機(jī)呀，不然明天加吧?！鳖仐d之前覺得實(shí)在是沒有帶手機(jī)的必要，她那手機(jī)里就一個(gè)戲精太太，有事兒沒事兒都不想聯(lián)系她。
“行。”林弛嗖的一下，又把手機(jī)滑進(jìn)了衣服里。
入學(xué)的第一天，因?yàn)橛辛殖诘拇嬖谶^得還算舒心，不過夜里晚自習(xí)要上到九點(diǎn)，簡(jiǎn)直要了她的命。
她以前寫作業(yè)喜歡到處竄，趴在床上寫一會(huì)兒，站在窗戶邊兒寫一會(huì)兒，最后才回到桌子前，做個(gè)結(jié)尾工作。
好不容易熬到了九點(diǎn)，顏梔拿起沒寫完的作業(yè)往書包里塞，也就這片刻的功夫，時(shí)令已經(jīng)出教室門了。
可不敢讓這煞神多等。
顏梔麻溜地收拾好東西，正準(zhǔn)備放學(xué)，林弛忽然說道：“你家遠(yuǎn)嗎？”
顏值應(yīng)道：“還行吧。”
“那要不……”林弛話說了半句，顏梔已經(jīng)沒影了。
他看著顏梔火速逃離的背影，以及空中飄散的幾縷發(fā)絲，忽然對(duì)明天充滿了期待。
“還不走？看啥呢？”彭蒙從后排走過來。
林弛道：“走。”
——
顏梔知道時(shí)令走路快，但她沒想到今天這位煞神走路尤其快。
緊趕慢趕外加小跑，顏梔才追到了不遠(yuǎn)不近的距離。
王叔停的位置比較偏，估計(jì)是為了不引人注意，所以他倆走的道也偏，走到一半幾乎沒了其他人。
顏梔又趕緊靠近幾步，以免自己跟丟了。
沒走多久，終于看到前面的車燈，王叔搖下窗戶：“今天挺快啊?！?br/>
時(shí)令不說話，顏梔便接道：“他走得快。”
顏梔暗戳戳的嘲諷，她就知道時(shí)令走這么快是故意的，不然王叔也不會(huì)這么問。
進(jìn)了車?yán)铮瑑扇擞指髯宰诟髯缘慕锹洹?br/>
顏梔是想算賬的，但轉(zhuǎn)念一想，這是時(shí)家的車，住的也是時(shí)家的別墅，拿人手短，吃人嘴短，她現(xiàn)在哪有什么資格抱怨？
畢竟連親爹都不要她。
離到家還有半個(gè)小時(shí)時(shí)間，顏梔拿出手里書包里的作業(yè)，攤在膝蓋上憋屈地寫。
時(shí)令則不一樣，他坐的位置旁邊有個(gè)暗格，從里面一拉就能抽出一張桌子。
姿態(tài)從容優(yōu)雅多了。
回到家九點(diǎn)四十，顏梔趁著最后一秒寫完今天所有作業(yè)。
下車從院子到客廳的距離，山間的風(fēng)清涼舒爽，仿佛能吹去一整天的疲憊。
顏梔的心情變好了一些，對(duì)時(shí)令的‘仇恨’消散了些許，連帶著看著客廳的周青玉，都覺得沒那么煩躁。
小狐貍那只傻狗也在門口等著，看見時(shí)令時(shí)身后的尾巴又轉(zhuǎn)成了風(fēng)火輪，也順帶地迎接了一下跟在后面的顏梔。
和時(shí)令不同，顏梔會(huì)伸手摸摸它，即便這只傻狗的心里時(shí)令的分量要比她重得多。
“回來了，今天感覺怎么樣？”周青玉從沙發(fā)邊站起來，過來想接過顏梔的書包。
顏梔不習(xí)慣，說了句沒事兒，書包依舊背在背上。
“還行，同學(xué)老師都挺好的。”
“餓不餓？媽媽給你下碗面?！?br/>
“不餓，晚上吃得多，這會(huì)兒都沒消化呢?！边@話說的是真的，被周青玉接過來之后，吃穿自然不會(huì)短缺。
以前不夠吃，現(xiàn)在使勁吃。
“我上樓了。”顏梔說。
“好，那媽媽一會(huì)兒給你送杯牛奶。”
顏梔剛想開口拒絕，嘴張到一半，只蹦出一個(gè)好字。
上樓后，她在另一個(gè)洗漱間洗了個(gè)澡，又回到自己房間，一中的學(xué)習(xí)進(jìn)度如她想象一般快。
各門課都差了一本教材的進(jìn)度，顏梔長(zhǎng)嘆一口氣，埋頭開始趕進(jìn)度。
學(xué)著學(xué)著腦袋就趴到了書本上，教材書上的紙聞著格外催眠。
瞇了沒一會(huì)兒，周青玉便進(jìn)來了，端了一杯熱牛奶。
她看著顏梔睡眼朦朧的樣子，說道：“別在桌上睡，感冒剛好，一會(huì)兒又著涼了?！?br/>
顏梔想說我也不想呀，如果不是你把我接到這個(gè)學(xué)校，我早就睡覺了。
可是這些話也只有在心里想一想，對(duì)方要是顏守一，她肯定就說出口了。
但十年的分別就代表了十年的陌生，顏梔對(duì)周清玉起初有恨，如今是陌生和疏離。
她能感受到周青玉對(duì)她的討好，但她不想回應(yīng)，又不知如何回應(yīng)。
周青玉最終摸了摸她的頭，沉默地出去了。
第二天一大早，顏梔又丟魂兒似的跟著時(shí)令進(jìn)了高二一班，林弛這回沒睡著，精神抖擻地看著他的同桌。
“同桌，數(shù)學(xué)卷子寫了嗎？”
顏梔趴在桌上，聲音悶悶地說：“寫了?！?br/>
她直接把書包塞給林弛，連翻都懶得翻。
林弛火速抄完數(shù)學(xué)卷子，看最后一道大題被顏梔寫得滿滿的，便問道：“你數(shù)學(xué)有多好？”
顏梔說：“一般好。”
既然一般，那應(yīng)該能抄。
林弛抄完了數(shù)學(xué)，又翻出顏梔的其他幾門作業(yè)。
“物理題你空這么多？嘖，你這化學(xué)寫的什么呀？你就只會(huì)基礎(chǔ)題呀。”
林遲又看完了顏梔剩下幾門課的作業(yè)，簡(jiǎn)直可以用慘不忍睹來形容，居然偏科到如此地步。
看完這些，林弛長(zhǎng)嘆一口氣，要教好自己的小同桌，以后任務(wù)實(shí)在艱巨。
他拍了拍顏梔，問：“手機(jī)呢？不在書包里嗎？”
顏梔趴在桌上頓了兩秒，然后抬頭看向林弛，說道：“我好像又給忘了?！?br/>
林弛：“……”
當(dāng)代社會(huì)，還有人能把手機(jī)忘了，是得有多清心寡欲，與世無爭(zhēng)??？
“我明天一定帶?！鳖仐d堅(jiān)定地保證。
“那你明天要是還忘了怎么辦？”林馳一只手撐在下頜邊，眼中含笑地看著她。
顏梔：“怎么辦？”
林弛思忖了下，說道：“明天要是還忘了，你就請(qǐng)我吃飯。”
“好。”顏梔點(diǎn)頭，毫不猶豫地答應(yīng)了，她又不是傻子，忘了第一回，肯定忘不了第二回。
上課鈴響了，所有人回到自己的位子上，殘余的喧鬧也慢慢消散。
顏梔很多課都沒跟上進(jìn)度，所以大部分老師都沒怎么為難她。
遇到她不會(huì)的問題，身邊還有一個(gè)林弛，這家伙總有辦法吸引老師的注意力。
下午最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)，在恨天高凌厲的眼神下，班里沒人敢睡覺又或者插科打諢。
恨天高掃視了底下一圈小雞崽子們，聲音十分銳利威嚴(yán)：“昨天發(fā)下去的卷子都好好做了嗎？”
“做了。”底下的人齊齊回應(yīng)。
恨天高笑了笑，又繼續(xù)問道：“那感覺怎么樣呢？”
李曉說：“難死了，前面就做得困難，后面根本做不出來?！?br/>
“老師你上哪兒找的卷子呀？”彭蒙也跟著起哄。
“我昨晚熬到三點(diǎn)半，最后一題愣是做不出來！”
“……”
意料之中的回答，恨天高滿意的笑了笑。
聽到全班的反應(yīng)，林弛忽然覺得有一種不祥的預(yù)感，早上的數(shù)學(xué)卷子已經(jīng)交上去了，估計(jì)恨天高卷子都批完了。
他機(jī)械地轉(zhuǎn)頭，看向神態(tài)自若的顏梔。
剛要開口，恨天高便說話了：“這次的數(shù)學(xué)卷子有三位同學(xué)拿了滿分，雖然是課后作業(yè)，不是正式考試，這種努力鉆研出答案的精神，也值得我們所有人學(xué)習(xí)?！?br/>
全班哇的一聲：“哪來的牛人？”
“別人不知道，時(shí)令肯定是滿分。”
在萬眾矚目之下，恨天高說道：“林弛。”
轟的一聲，林弛覺得頭上劈了一道天雷。
班里的人也露出了十分神奇的表情，林弛數(shù)學(xué)差是眾所周知的，他的其他幾門課都在前五徘徊，只有數(shù)學(xué)是在倒數(shù)5名之內(nèi)徘徊。
“你上來給大家講一講，最后一道題的解題思路?！焙尢旄邚哪且豁尘碜永锍槌隽殖诘倪f給他。
林弛接過來，他看著最后一題密密麻麻的解題過程，愣是看不出個(gè)所以然來。
起初顏梔說她數(shù)學(xué)好，林弛還抱著懷疑的態(tài)度，再加上看了顏梔的其他幾門科作業(yè)，就下意識(shí)地以為數(shù)學(xué)只是比其他科目稍好一些。
林弛苦笑了下說道：“老師，我給忘了?！?br/>
恨天高看著他，眼神里帶著實(shí)質(zhì)性的殺傷力：“忘了？那倒數(shù)第二題你來講講。”
林弛：“……”
別說倒數(shù)第二題了，整張卷子他連第一題都沒做過，以他的數(shù)學(xué)能力，拿完基礎(chǔ)題過個(gè)及格線，已經(jīng)是走大運(yùn)了。
身邊，顏梔不知什么時(shí)候摸出一本教材，對(duì)著上面的例題輕輕戳了戳。
林弛的視線剛移開兩秒，恨天高忽然出聲：“顏梔，你來講講。”
顏梔在林弛身邊站了起來，她垂眸看了兩秒，說：“老師，我也忘了?！?br/>
顏梔的眼睫輕而緩地煽動(dòng)了一下，不知怎的，林弛忽然就想到了春日里的蝴蝶，是那種不張揚(yáng)，但卻十分好看的模樣。
暖陽之下，熠熠生輝，溫柔而溫暖的感覺。
林弛都決定好了，要是恨天高發(fā)火，他就攤牌。
只是過了許久，恨天高才兩人直接來回掃了一眼說道：“坐下。”
恨天高說：“時(shí)令，你來吧?！?br/>
顏梔在恨天高的聲音里回頭，她看見時(shí)令半舉著的手放下。
時(shí)令在眾人的眼神之中和顏梔緩慢地對(duì)視了一秒，神情與往常別無二致，但顏梔偏偏就是覺得他生氣了。
自己舉的手，自己還生氣了？
時(shí)令得出答案的過程要更為簡(jiǎn)潔快速，他只在黑板上寫了幾個(gè)關(guān)鍵步驟，偶爾用一兩句話進(jìn)行串聯(lián)。
顏梔的解題思路則不同，因?yàn)檎莆盏倪M(jìn)度不一樣，她解這道題可謂是繞了好大一個(gè)圈子，所以試卷上才有密密麻麻的解題過程。
時(shí)令講完，班上的人一半聽懂了，一半還在蒙圈。
不過這些都不重要，重要的是從高一到現(xiàn)在，這是時(shí)令第一次主動(dòng)舉手回答問題。
講完題的時(shí)令回到自己的座位，班上沉默了一陣，才爆發(fā)出一陣嘈雜的驚嘆聲。
這個(gè)時(shí)期的學(xué)生們心思都尤為單純，他們崇拜學(xué)習(xí)成績(jī)好的，甚至因?yàn)槟軌蛟谝粋€(gè)班而感到驕傲。
莫小雨的視線緊緊凝視在時(shí)令身上，直到時(shí)令安然而冷淡地在座位上坐下。
“真裝?！鄙磉叺哪猩鋈徽f了一句。
莫小雨冷哼一聲：“你要想裝也沒那個(gè)實(shí)力呀?！?br/>
男生被說得有些惱羞成怒，憋了半天，也憋不出一句話，只能陰陽怪氣一聲：“嘁……”
轉(zhuǎn)眼到了晚自習(xí)，顏梔在林弛持續(xù)不斷的視線下，終于忍不住了，她一拍桌子道：“再不說就放學(xué)了！”
晚自習(xí)的安靜程度靠大家自覺，但高二一班從來不自覺，有討論題的，也有說悄悄話的。
所以沒人注意他倆。
林弛也不知道他要說什么，憋了半天憋出一句：“同桌，謝謝你?！?br/>
“好兄弟，共患難，不言謝。”顏梔擺擺手，壓根沒當(dāng)一回事兒。
“我沒想到你數(shù)學(xué)竟然好到這個(gè)程度！你還跟我說一般好?！绷殖谟悬c(diǎn)激動(dòng)。
顏梔正在死磕化學(xué)，思緒被打斷后自暴自棄地不想做了，她轉(zhuǎn)頭對(duì)凌遲說道：“確實(shí)是一般好啊，這張卷子的難度，在競(jìng)賽題里是中等，我剛好能做出來?！?