新的一天開(kāi)始，阿莎已經(jīng)取消了鬧鈴那個(gè)沒(méi)用的東西，取而代之的是輕手輕腳走進(jìn)來(lái)的朱里斯。
因?yàn)橛姓n起的很早的兩個(gè)能校的室友正在洗漱，看見(jiàn)朱里斯進(jìn)到阿莎的房間，羨慕之情難以掩飾。
“真好啊，我算是知道了什么叫細(xì)致入微了�！�
“你沒(méi)看見(jiàn)晚上睡覺(jué)睡覺(jué)的時(shí)候，他要在阿莎房間里，等著阿莎睡著了再自己回房睡的�！�
“那你沒(méi)看見(jiàn)你還沒(méi)醒的時(shí)候，他就已經(jīng)把阿莎的衣服全部洗完晾好了，嘖嘖嘖為什么我沒(méi)有這樣好的仆人啊。”
“噓——你說(shuō)他是仆人一定會(huì)被阿莎責(zé)怪的！”
朱里斯這邊進(jìn)到阿莎的房間，按墻上的控制板，房間進(jìn)入白天模式。他將小桌放到床邊，小心的放好現(xiàn)做的早點(diǎn)，取出阿莎今天要穿的衣服。
“阿莎，起床了。”朱里斯像以前每一天早上那樣呼喚道。
當(dāng)然，他知道這聲呼喚只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)，他依舊需要將阿莎軟綿綿的身子托起來(lái)，調(diào)整枕頭讓她的上身有所依靠。然后連哄帶騙的讓這個(gè)睡意沉沉的家伙一點(diǎn)一點(diǎn)把早餐吃下去。
然后再幫她換下睡衣，穿上今天的衣服。
這個(gè)時(shí)候，阿莎就在慢慢清醒的過(guò)程中。
這一連串看似緩慢的動(dòng)作，其實(shí)在兩人多年的相處之間已經(jīng)磨成了默契，一氣呵成，相當(dāng)迅速。等到兩個(gè)要上課的家伙洗漱完，驚喜的發(fā)現(xiàn)矮幾上有為她們準(zhǔn)備好的早餐的時(shí)候，阿莎已經(jīng)站在活動(dòng)室的全身鏡前，朱里斯在為她編好頭發(fā)后，蹲下為她整理鞋帶。
朱里斯起身正要給阿莎系腰帶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)阿莎已經(jīng)自己系好了。
“怎么樣？西卓教我的，我學(xué)會(huì)了哦�！卑⑸乓约旱穆斆�，竟然能夠?qū)W會(huì)系腰帶，對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么了不起的事情啊。
“�。俊敝炖锼沟氖忠活D，無(wú)意識(shí)的咬住舌尖，反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，似乎有些僵硬的恢復(fù)笑臉：“對(duì)的，不過(guò)還是不夠好啊。”他繼續(xù)伸出手，將阿莎自己系的拆掉，重新系了一遍。
是的，對(duì)于一向在這方面追求完美的朱里斯來(lái)說(shuō)，阿莎自己系的腰帶確實(shí)太丑了。
“對(duì)了，從明天起，我要和大家一起吃早餐�！�
“嗯�！�
“阿莎。”婉娜兒喝完最后一口牛奶問(wèn)到：“今天你不是沒(méi)課嗎？為什么要起的這么早呢？”
阿莎站在全身鏡前，等朱里斯將她的包包收拾好。一邊回答：“沒(méi)課就睡覺(jué)，你們也太浪費(fèi)時(shí)間了。我要去練習(xí)了！”好久沒(méi)和朱里斯對(duì)練，阿莎的摩拳擦掌，感覺(jué)再不練起來(lái)，自己都要懶下去了。
她昨天向瑪伽那邊申請(qǐng)好了一間念的練習(xí)室。朱里斯收拾好了之后，兩人出發(fā)。
朱里斯對(duì)于這么幾天不見(jiàn)阿莎就胖了一圈這件事一直耿耿于懷，到了幾乎想用刀給她削水果皮一樣削一圈下來(lái)的地步。所以他決定要增加聯(lián)系亮，讓這家伙趕快瘦回去。而且再也不許她吃垃圾食品了！
時(shí)間在流逝，阿莎的生活一天比一天豐富。
比如，格蘭被瑪伽學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)參加年度舞會(huì)，格蘭本來(lái)打算像往常一樣拒絕，但是想著帶阿莎見(jiàn)識(shí)一下多彩的學(xué)校生活，便帶著阿莎為自己的女伴去了舞會(huì)，校園網(wǎng)上又掀起一番波瀾。
比如，朱里斯告訴阿莎不要經(jīng)常在別人面前使用念，因?yàn)樗哪顝男【筒荒鼙粶y(cè)念器捕捉到，要是被人發(fā)現(xiàn)這件事情，會(huì)很難辦的。從此阿莎的所有念的實(shí)戰(zhàn)課全部推掉，中途一次水平考試，她在此當(dāng)著大眾丟了臉。不過(guò)對(duì)于她來(lái)說(shuō)，又有什么關(guān)系呢？這絲毫不影響開(kāi)朗活潑的她在學(xué)生中的人氣越來(lái)越高。
再比如，有一次，瑪伽校舉行了一場(chǎng)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)分成兩個(gè)部分，一個(gè)部分是念之間的斗爭(zhēng)，一部分是禁止念后，人力之間的斗爭(zhēng)。
就拿籃球來(lái)說(shuō)，有念的時(shí)候，雙方用念瘋狂搶球，比誰(shuí)的念更強(qiáng)，比誰(shuí)更能利用初圈優(yōu)勢(shì)，選手在場(chǎng)地兩側(cè)站成，除了那個(gè)被搶來(lái)?yè)屓サ那颍渌翢o(wú)看點(diǎn)。
禁止念的那一場(chǎng)就不一樣了，所有的人喘著氣流著汗在場(chǎng)上你追我趕，圍追堵截，觀眾的吶喊震天，好不熱鬧！氣溫?zé)o限飆升。
現(xiàn)在的人對(duì)于念和器的過(guò)分依賴(lài)，使得運(yùn)動(dòng)方面已經(jīng)退化。阿莎訓(xùn)練的體法其實(shí)是幾百年前已經(jīng)絕跡的遺留物，比起簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)來(lái)，可是困難了不知道多少個(gè)檔次。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的無(wú)念籃球男生場(chǎng)上，原本阿莎正在朋友堆里給大家加油，對(duì)抗是一年生對(duì)二年生，二年生氣勢(shì)洶洶，得分兇猛，一年生也不甘示弱，窮追猛打，旁邊的看臺(tái)上，尖叫震天響，阿莎也是扯著喉嚨震的其中一員。
“不行啊，這樣下去會(huì)輸?shù)�！有沒(méi)有更好的選手替補(bǔ)一個(gè)上去啊！”一年生焦慮不已，“要是阿莎可以變成個(gè)男生去就好了！”
阿莎參加了女子籃球的，相當(dāng)出色的表現(xiàn)被所有的人記在心中。
這時(shí)，幾個(gè)穿隊(duì)服的女生跑過(guò)來(lái)，連氣都沒(méi)來(lái)得及喘上半口，就二話(huà)不說(shuō)拉著阿莎就跑。
“干什么干什么？我比賽還沒(méi)看完！”阿莎驚恐。
“看什么看？需要你親自上的時(shí)候到了！”拉著她的人反駁。
旁邊有個(gè)女生得意洋洋：“我早就會(huì)變成這樣，讓你們做準(zhǔn)備是對(duì)的！”
準(zhǔn)備？什么準(zhǔn)備�。�！你們不是要我干什么非法的事情吧！阿莎內(nèi)心咆哮。
被強(qiáng)行拉到更衣間，里面等待這一年級(jí)級(jí)隊(duì)的女生們，看見(jiàn)阿莎來(lái)了，一群人撲上來(lái)開(kāi)始脫阿莎的衣服，脫衣服，纏胸布，換球衣球鞋，戴假發(fā)一氣呵成！
“我就說(shuō)這么可愛(ài)一定是男孩子！”
“阿莎！記住你現(xiàn)在是一個(gè)男人！男人！我們年紀(jì)的臉面就交給你了！把二年級(jí)的打趴下！”級(jí)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)阿莎寄予厚望！
“我我我我我！你們這是作弊啊！”阿莎哭笑不得得被推入場(chǎng)內(nèi)，叫暫停，換人！
場(chǎng)上，于樂(lè)看著上場(chǎng)得替補(bǔ)，嚇到半天說(shuō)不上一個(gè)字：“阿阿阿，阿！”
阿莎哭喪著臉：“別看我，是她們逼的！”
隨著哨聲吹響，所有的人瞬間動(dòng)起來(lái)，可是，當(dāng)他們還在找球的時(shí)候，旁邊已經(jīng)有一道閃電劃過(guò)，下一個(gè)眨眼，球，進(jìn)了。
時(shí)間越來(lái)越少，阿莎進(jìn)的球越來(lái)越多，她的速度和力量是這里無(wú)人能比的，嬌小的身子靈活的穿梭在人間，可怕的精度秒殺全場(chǎng)。當(dāng)最后十秒的哨聲響起，兩方分?jǐn)?shù)持平，二年級(jí)放棄別人，所有的人專(zhuān)門(mén)守阿莎一個(gè)。旁邊的尖叫已經(jīng)掀起了狂潮！
阿莎抱著球站在離籃球架最遠(yuǎn)的一方，在所有人的注視下選擇了就地投籃！
球，出手了！很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的那一方飛去，劃過(guò)美麗的弧線······
糟了，有一點(diǎn)，歪！
“我就說(shuō)嘛，這么遠(yuǎn)，怎么也不可能······”二年級(jí)松口氣。
“框！”球進(jìn)了！
“嘀——一年級(jí)勝！”
“啊啊啊啊啊�。。∫。。�！”場(chǎng)面一度十分混亂！
二年生不服了：“抗議！他作弊！他用了念！”
裁判展示了測(cè)念器：“沒(méi)有作弊，得分有效�！�
現(xiàn)場(chǎng)一片歡呼，阿莎被一群人當(dāng)作英雄簇?fù)碇聢?chǎng)，隨后她灰溜溜的離開(kāi)，因?yàn)樗雷约鹤鞅琢�，不僅女扮男裝，頂替男生上場(chǎng)，還利用自己的念不會(huì)被測(cè)到的優(yōu)勢(shì)，把最后那一個(gè)球強(qiáng)行扳進(jìn)了球筐。
阿莎一副男生的扮相，失落的坐在無(wú)人的后臺(tái)反思自己的行為。這時(shí)卻來(lái)了個(gè)意想不到的人。
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