楊滔根本不知道這事,周六就去四中找曲揚(yáng)辦理貸款一萬的手續(xù)。在西南鳳城,一萬元是普通干部一年的總收入是個(gè)不小的數(shù)目。中午在四中外同曲揚(yáng)正吃著飯手機(jī)響了,楊滔見是李輝主任來的,急忙接了,告訴李輝主任自己在四中,李輝主任在電話里火急火燎地說:“楊滔,你包個(gè)車趕回教育局,我在辦公室里等你。”
楊滔趕到教育局辦公室,李輝主任果然在等著他。見了楊滔就說:“楊滔,現(xiàn)在有個(gè)緊急任務(wù),你必須在今晚完成。”楊滔沒有說話,靜靜地聽李輝主任的任務(wù)?!懊魈煺匍_全縣校長和教導(dǎo)主任大會(huì),局長要做重要的講話,你必須在今晚把講話稿趕出來,并且要讓局長過目審查,時(shí)間很緊你就抓緊吧?!?br/>
周七的會(huì)楊滔知道內(nèi)容,要寫這樣的講話稿不必花太多時(shí)間,幾個(gè)小時(shí)就可以搞定,可他知道這是第一次接任務(wù)必須要做好。要是在教育局這里都施展不開,去政府辦就不用妄想了。楊滔不慌動(dòng)手,向李輝主任確定了會(huì)議內(nèi)容后,說: “李主任,你放心,我盡量在晚上十點(diǎn)以前趕出初稿,讓局長審定后再定稿?!?br/>
李輝主任哪能放心?錢六交上的初稿,李奎局長看了兩頁就拍桌子罵人。罵錢六是混日子不思進(jìn)取,連帶李輝主任也被牽連。李輝被從牌桌上喊到辦公室,局長陰著臉說他怎么安排人的?寫這些東西都不靠譜,這會(huì)還怎么開!李輝見楊滔在沉思,只好離開到樓下打字店等著。一直到傍晚,李輝還沒有見楊滔下來,就去買了個(gè)肉絲盒飯給楊滔送去。李輝到辦公室里,見楊滔正在電腦上審稿,他把盒飯?zhí)岬綏钐仙磉?。楊滔見到李輝就轉(zhuǎn)身和李輝說:“謝謝主任,主任這樣關(guān)心,我要是還完不成任務(wù)就對不起李主任了。十點(diǎn)前,初稿肯定能趕出來?!睂?shí)際上只要再花一個(gè)小時(shí),就可完稿。楊滔心里一動(dòng),不想太快出稿。
晚上九點(diǎn),楊滔把五頁紙的文稿,反復(fù)讀一篇,找出兩個(gè)錯(cuò)別字。李輝主任一直在文印店里等著,見楊滔進(jìn)來,焦急地詢問:“怎么樣?弄出來了?要細(xì)心點(diǎn),不要有錯(cuò)別字和語句不通的地方?!痹谖挠〉?,兩人各審了一遍,李輝主任要楊滔立即將文稿送到李奎局長家里。
“主任,局長家住哪里?”楊滔明知故問。
“地稅局宿舍C棟四樓,你打車去很好找,局長已經(jīng)催幾次了?!崩钶x主任有些焦急。
楊滔上次就到過局長家,當(dāng)然只到門外,自己沒有必要讓李輝主任知道自己到過,才問李輝局長家的住處。楊滔記得那次自己孤零零地在四樓樓梯枯坐了幾個(gè)小時(shí),后來李奎局長的愛人回家,像看澀狼一樣地看待他。
到了四樓,楊滔沒有按門鈴,而是打李奎局長電話說自己已經(jīng)在局長家門外。李奎局長開了門,楊滔進(jìn)去把文稿遞給局長。李奎局長很快就沉進(jìn)講話稿里,楊滔觀察房間。房間很大,但裝潢得很有些情調(diào),燈光下質(zhì)地看不清,給人的感覺卻很精心而高檔。
這時(shí)候,從房間里走出一個(gè)人,身材修長,長發(fā)披肩。楊滔站起來說:“師母在家啊,我是辦公室里的楊滔?!迸俗呓?,楊滔才掃了女人的臉一眼。女人臉型算得上美,卻不是很精細(xì),但配合著身材,到哪里都能讓許多男人怦然心動(dòng)。女人給楊滔倒水,楊滔忙恭敬地接了。
“小楊這文稿寫得不錯(cuò),很有些見解。”局長說著在文稿里稍微改動(dòng)了兩處?!耙槐榫瓦^關(guān)的文稿不多啊,你是個(gè)人才比‘錢痞子’強(qiáng),應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)。小楊你再斟酌斟酌,明天清早把文稿給我就是了?!?br/>
局長說的“錢痞子”就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給錢六取的外號,但凡來局里辦事開會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),錢六總是要找他們刮點(diǎn)油水。比如要煙要請客吃飯要請娛樂。一次兩回,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也樂意,除了少數(shù)無益無害,本身又怯懦內(nèi)向的人外,教育局的人很少有人沒有被請過。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都清楚縣官不如現(xiàn)管,得罪了誰都會(huì)讓自己今后辦事不順,何況花費(fèi)的錢又不是自己掏腰包,都是簽單的。不陪著領(lǐng)導(dǎo)們消費(fèi),自己單獨(dú)也消費(fèi)不了幾回。就算自己想直接拿錢,那也要處理好與教育局關(guān)系后,才會(huì)安心安全。錢六過分就過分在每次見到都開口要,遇上推辭的就自己去拿。更讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頭疼的事,錢六知道學(xué)校簽單點(diǎn)后,會(huì)打著學(xué)校的名在那里簽單。有時(shí)候,他簽了還不打聲招呼。另外,就是每期都會(huì)弄點(diǎn)發(fā)票,要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他報(bào)銷,面對面誰都不好撕破臉,只能忍氣吞聲地給他辦。
錢六還有一招就是他請客時(shí)會(huì)打你電話,要你到那里去給他付賬。錢六所用的資源就是自己作為文秘的位置,能夠預(yù)先知道局里不少方面的變動(dòng),如:檢查、人事調(diào)整等。與錢六交好的人,就會(huì)提前預(yù)知這些信息,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們總是容忍錢六的原因。
周日大早全縣的校長和教導(dǎo)主任都集中到教育局五樓大會(huì)議室,教育局也來了相關(guān)的人熙熙攘攘。楊滔很忙,夜里把文稿細(xì)審了幾遍后已經(jīng)是下半夜了,早早起來把裝訂好的文稿搬到五樓,一一發(fā)給到會(huì)的人。四中校長李國棟接到楊滔發(fā)給的文稿說:“楊領(lǐng)導(dǎo),多謝你啊,有機(jī)會(huì)要敬你一杯?!睍?huì)議室里人聲嘈雜,楊滔沒有和李國棟多說,忙著分發(fā)文件。
錢六被批是在打字店里,當(dāng)時(shí)人不多,打字員小桃在職,每到周日來人時(shí),總有意無意地把那天錢六被批的情況渲染出來,弄得局里大部分人都知道了。小桃是巴望著這一天,平時(shí)錢六愛給小桃臉色讓小桃記恨在心。錢六自己也沒有想到被局長劈頭蓋臉地罵了,很郁悶地走人。無處消氣時(shí)卻接到王徑和田紅局長的電話,都說聽到錢六被罵的事,了解當(dāng)時(shí)的具體情況安慰著錢六。錢六聽了,與王徑在電話里就罵開了,討論著是誰把他被罵的事傳開,最后都?xì)w結(jié)到楊滔頭上。以為楊滔要把錢六擠走,好接近局領(lǐng)導(dǎo)而有機(jī)會(huì)向上爬,錢六說:“王哥,我可全靠你了?!?br/>
“錢六,靠我有什么用?你找找秀梅吧。再說局長的個(gè)性你還不清楚,過了今天又是咋樣子?!蓖鯊接行┡洳粻帯?br/>
這次會(huì)議有些雷聲大雨點(diǎn)小,議題是“整頓教育管理,提高教育效率”,后來卻有點(diǎn)像半期總結(jié)會(huì)議了。全縣的教育工作理念不可能因一次會(huì)議而轉(zhuǎn)變,要三五年時(shí)間來實(shí)現(xiàn)的。會(huì)議上氣勢雄渾的李奎局長,說到后來變成了整風(fēng)會(huì)議。楊滔聽得有些郁悶,會(huì)議后李奎局長要楊滔整理出一份材料,謀劃出鳳城教育整改的整體方案。
楊滔按李奎局長電話里說的,晚上八點(diǎn)到局長家里去送稿件,走到地稅局宿舍前才想到應(yīng)該把自己準(zhǔn)備的一萬乘這機(jī)會(huì)送了。第一次給局長送禮,沒了解李奎的習(xí)性就怕當(dāng)面弄僵。想到應(yīng)該買些禮品,把錢放到禮品盒里就可避免直接遞送,李奎局長不比廖副縣長,天天在教育局里相處著,臉面上總是要顧著的。
楊滔到超市提了幾種禮盒,把那一萬包好與那條芙蓉王放在一起,這樣容易察覺而不被轉(zhuǎn)手托賣掉。曾聽人說過,有人給廖副縣長提了糖果,品質(zhì)一般,廖副縣長當(dāng)天就給丟到門外垃圾堆里,讓撿垃圾的人撿了去,打開后里面竟然有一大沓錢。把送來的煙酒糖果,轉(zhuǎn)送到店子托賣,是很多人處理禮品的方法。楊滔怕那東西給了卻不注意,轉(zhuǎn)手寄賣那可虧大了。楊滔在趕著去局長家到路上,又接到李奎局長的電話,說自己與縣領(lǐng)導(dǎo)有重要事在談,叫楊滔把文稿放到家里,晚上會(huì)看。
楊滔心想這樣更好,李奎局長自己不在家只有任姨一個(gè),放下禮品后他們會(huì)知道自己的感謝之意的。到了四樓,楊滔按響門鈴就站在貓眼最好觀察的位置,等任姨開門。說,“師母,我是辦公室里的小楊,給老師送文稿來了。”
門開了,任晴背著燈光,楊滔覺得任姨腰間的曲線,在那稍微寬大的毛衣里,更讓人難忘。見楊滔提著幾個(gè)禮包,任晴稍作猶豫還是把門開大了些。師母關(guān)上門,在楊滔身后說:“小楊,到家里來,買東西做什么?下次不能這樣了?!?br/>
“師母,我是來看望老師的,看長輩總不能空著手。只是個(gè)意思,哪說得上東西,就給老師帶了條煙。”楊滔把“煙”說得重些,讓任晴有印象。
“小楊,坐,吃點(diǎn)水果?!?br/>
任晴雖不是精細(xì)美的女人,卻玲瓏有致也是很經(jīng)得住看的女人,成熟而略顯風(fēng)韻,熱情里有種冷淡,那是男女有防的固有的姿態(tài)。任晴把水果遞到楊滔手里,找到刀要楊滔削了吃。楊滔見水果是已經(jīng)洗過了的張口就吃了。任晴就問了些楊滔的情況,楊滔把自己簡略經(jīng)歷說了。然后說老師是怎樣關(guān)心自己,老師對工作對教育的負(fù)責(zé),人如何地好。
楊滔吃完水果,覺得坐著不是很妥當(dāng),把文稿取出交給師母,要任晴轉(zhuǎn)交給老師審閱。任晴答應(yīng)等李奎局長一回來就給他看。楊滔告辭出門,任晴拿著禮包要楊滔帶走。楊滔哪肯?說是給老師的一點(diǎn)心意,對老師的關(guān)懷自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠。
第二天,楊滔從高興家出來走到新建路時(shí),看見李奎局長站在路街邊。李奎局長見了楊滔,把楊滔喊到身邊遞給他那份文稿,同時(shí)還有一沓用報(bào)紙包著的東西。楊滔見了,猶豫地看著李奎局長,李奎局長堅(jiān)持遞著楊滔只好接了。
“楊滔,那文稿整理得不錯(cuò),思路很清晰,只是有些詞表述的不太到位。我粗改了下,你再整理下發(fā)給各校?!?br/>
“局長,我?!睏钐喜恢涝撛趺礃诱f,心里拿不準(zhǔn)李奎局長的用意。
“楊滔,你是我學(xué)生,我是看重你的文才,我們就不搞這些。何況你剛到城里來,各方面花費(fèi)都多。今后條件好了,再說吧?!崩羁珠L說得很輕,卻很堅(jiān)決。
“老師,我只是表示感謝的心意,老師對我的好我不知道該怎樣表達(dá)?!睏钐闲睦锊话?。
“好了,不要想這些,努力把工作做好?!崩羁珠L說完,掉頭走開。